“中文+職業(yè)技能”教育實(shí)踐與研究基地北方校企協(xié)作機(jī)制委員會(huì)成立

11月11日

北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

“中文+職業(yè)技能”教育實(shí)踐

與研究基地(以下簡(jiǎn)稱基地)

北方校企協(xié)作機(jī)制委員會(huì)

(以下簡(jiǎn)稱委員會(huì))

成立大會(huì)隆重舉行

本次大會(huì)采取

線上線下相結(jié)合的方式舉辦

北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

北方校企協(xié)作機(jī)制委員會(huì)成立大會(huì)會(huì)場(chǎng)

北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

北方校企協(xié)作機(jī)制委員會(huì)成立大會(huì)線上會(huì)場(chǎng)

北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記高喜軍、北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院校長(zhǎng)安江英、副校長(zhǎng)周燕等校領(lǐng)導(dǎo)出席了此次成立大會(huì),北京市教育委員會(huì)國際處副處長(zhǎng)劉斯線上參會(huì)并講話。其他線上參會(huì)人員還有山西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記邸峰、洛陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)趙健、北京第二外國語學(xué)院副校長(zhǎng)鄭承軍、河北工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)副校長(zhǎng)韓提文、北京經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院副院長(zhǎng)彭彧華、北京市豐臺(tái)區(qū)職業(yè)教育中心學(xué)校副校長(zhǎng)李毓榮、山東理工職業(yè)學(xué)院副院長(zhǎng)黃炎、萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院副院長(zhǎng)鄒翠蘭、北京師范大學(xué)漢語文化學(xué)院黨委書記王學(xué)松、北京語言大學(xué)孔子學(xué)院教師培訓(xùn)中心主任戴媛媛、有色金屬工業(yè)人才中心教育培訓(xùn)處處長(zhǎng)趙麗霞等委員,委員會(huì)各成員單位其他嘉賓也列席了此次會(huì)議。會(huì)議由北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院副校長(zhǎng)周燕主持。

北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記高喜軍總結(jié)講話

北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院校長(zhǎng)安江英介紹基地建設(shè)情況

北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院副校長(zhǎng)周燕主持會(huì)議

會(huì)上,安江英校長(zhǎng)詳細(xì)介紹了基地的基本情況以及委員會(huì)成立的作用和意義。安校長(zhǎng)指出,委員會(huì)的成立主要作用是將各方力量凝聚在一起,按照強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、合作共建、資源共享的原則,建立“中文+職業(yè)技能”北方校企協(xié)作機(jī)制,共同開展“中文+職業(yè)技能”教育領(lǐng)域的教育實(shí)踐、理論研究以及交流合作。委員會(huì)的成立有四個(gè)方面的重大意義,即構(gòu)建組織基礎(chǔ)、形成聯(lián)動(dòng)機(jī)制,發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)、提供智庫保障。中文教育與職業(yè)教育融合發(fā)展已成為當(dāng)下行之有效的新舉措和大趨勢(shì),相信在教育部中外語言交流合作中心(以下簡(jiǎn)稱語合中心)和北京市教委的指導(dǎo)和支持下,委員會(huì)各成員單位團(tuán)結(jié)一致、相互協(xié)同,必將在國際中文教育和職業(yè)教育等領(lǐng)域取得突出成績(jī)。

接下來各位專家和委員圍繞基地建設(shè)有關(guān)工作集思廣益、積極建言獻(xiàn)策,并一致表決通過了委員會(huì)主任委員、委員、秘書長(zhǎng)人選以及委員會(huì)章程。

北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

各位委員代表發(fā)言

北京第二外國語學(xué)院副校長(zhǎng)鄭承軍作為委員代表發(fā)言,表示將結(jié)合北二外在語言教育等方面的特色優(yōu)勢(shì),秉承漢語國際教育和職業(yè)教育融合發(fā)展、經(jīng)世致用的理念,發(fā)揮示范帶動(dòng)作用,服務(wù)“一帶一路”倡議,積極推動(dòng)基地建設(shè),實(shí)現(xiàn)發(fā)展共贏。

北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

北京第二外國語學(xué)院副校長(zhǎng)鄭承軍(左二)

作為委員代表發(fā)言

北京市教委國際處副處長(zhǎng)劉斯發(fā)言指出,推動(dòng)國際中文教育與職業(yè)教育“走出去”協(xié)同發(fā)展是“十四五”時(shí)期我國教育領(lǐng)域改革創(chuàng)新發(fā)展的重要任務(wù)。北工院在職業(yè)教育走出去以及“中文+職業(yè)技能”探索與實(shí)踐方面積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),把握了重要的機(jī)遇期,創(chuàng)建了全國高職**“中文+職業(yè)教育”基地,北京市教委將對(duì)基地建設(shè)繼續(xù)給予大力支持,希望基地為北京國際交往中心建設(shè)和“兩區(qū)”建設(shè)做出積極貢獻(xiàn)。

北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

北京市教委國際處副處長(zhǎng)劉斯講話

最后,高喜軍書記鄭重宣布了北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院“中文+職業(yè)技能”教育實(shí)踐與研究基地北方校企協(xié)作機(jī)制委員會(huì)正式成立。高書記講話指出,基地立足國家“一帶一路”倡議及首都四個(gè)中心功能定位,符合京津冀協(xié)同發(fā)展的需要,符合國際中文教育和職業(yè)教育國際化發(fā)展的需要,通過成立北方校企協(xié)作機(jī)制委員會(huì),開辟了基地建設(shè)的新路徑,北工院也將不斷創(chuàng)新思路,拓展合作領(lǐng)域,為委員會(huì)各成員單位做好服務(wù)搭好平臺(tái),共謀合作、同促發(fā)展,推動(dòng)“中文+職業(yè)技能”教育實(shí)踐與研究基地持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。

“中文+職業(yè)技能”教育實(shí)踐與研究基地是我校和教育部中外語言交流合作中心合作共建,在開展國際中文教育、促進(jìn)中外語言交流合作方面發(fā)揮示范引領(lǐng)作用的項(xiàng)目型、公益類教育機(jī)構(gòu);匾延诮衲9月份正式啟動(dòng)。北方校企協(xié)作機(jī)制委員會(huì)作為基地事務(wù)的決策機(jī)構(gòu),將在未來基地的發(fā)展中發(fā)揮重要作用。

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編輯 | 侯洋

官微:bgy1956

@官博:北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

@官抖:北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委宣傳部

“中文+職業(yè)技能”教育實(shí)踐與研究基地北方校企協(xié)作機(jī)制委員會(huì)成立

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