2021清美、央美、廣美...研究生畢業(yè)作品新鮮出爐！網(wǎng)友：不愧是九大美院！針不戳~

今天帶大家

來看看央美、清美、廣美

川美、西美...研究生的畢業(yè)作品

讓大家先嘗嘗鮮~

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2021中央美術(shù)學(xué)院研究生畢業(yè)作品展參展研究生共436人，其中博士55人，碩士381人，線下展展出作品三千余件，涉及繪畫、雕塑、實(shí)驗(yàn)藝術(shù)、數(shù)字藝術(shù)、設(shè)計(jì)、建筑、美術(shù)史論、藝術(shù)理論等多個(gè)領(lǐng)域。

油畫系研究生作品

《盒子》

在疫情那些隔離的日子里，似乎每個(gè)移動(dòng)或靜止的人都帶著一個(gè)隱形的盒子�？臻g上的限制，讓人們把關(guān)注點(diǎn)轉(zhuǎn)移到日常中容易被忽略的事物上。對于我而言，隔離并不僅僅是與外界保持距離，而是一次對自我重新認(rèn)識(shí)的機(jī)會(huì)。

《共同體—昏暗的皮蒂宮燈／閃耀的燈球》

作品將皮蒂宮（佛羅倫薩文藝復(fù)興時(shí)期美地奇家族宮殿）的宮燈與迪斯科燈球并置，使之結(jié)合成一個(gè)有機(jī)的整體。兩種不同的物象代表著不同時(shí)代、文化背景間的對話，看似截然不同的物象其內(nèi)在卻存在著某種關(guān)聯(lián)和共性。兩種繪畫語言的運(yùn)用造成的反差使畫面形成視覺上的張力。

《情侶》系列

現(xiàn)代社會(huì)的青年男女的現(xiàn)狀。蝸居城市的男女被無盡的物質(zhì)消費(fèi)吞噬，精神世界很難找到一處可以棲息的縫隙。緊握住對方手的情侶，希望能從這個(gè)世界幸存下來...

《荒誕 2020》

《荒誕2020》是我在2020年最后一個(gè)月創(chuàng)作的，畫中的舞女來自一戰(zhàn)毒氣戰(zhàn)中舞女的形象，她們在歡快的舞蹈，不知道遠(yuǎn)處即將行駛來的火車。我想用畫面中的緊張與歡樂沖突的這個(gè)氛圍來反映這個(gè)疫情期間，人類命運(yùn)、情感和社會(huì)現(xiàn)實(shí)之下的矛盾沖突。

實(shí)驗(yàn)藝術(shù)系研究生作品

《一起跳舞吧》

在疫情最為嚴(yán)重之時(shí)，看到許多倒閉的店鋪，無人的街道，開始關(guān)注店鋪開張時(shí)商家為了吸引人群，活躍氣氛的跳舞氣模，因?yàn)閺乃鼈兩砩细惺艿搅艘环N樂觀，所以很希望能做一個(gè)帶給別人快樂的作品，只愿所有行業(yè)中忙碌著的人們在口罩之下多為笑臉。

《蜜罐》

作品關(guān)注于當(dāng)下時(shí)刻環(huán)繞在我們周圍卻無法被看的數(shù)據(jù)流、存在于各種生活場景，但往往被輕視的公共WIFI熱點(diǎn)，安全，以及在當(dāng)下人機(jī)交互美學(xué)界面影響下的移動(dòng)端APP所掩蓋的背后通信邏輯。

《花園分岔的小徑》

博爾赫斯在小說《小徑分岔的花園》中用一則謀殺故事構(gòu)建了一座時(shí)間的無形迷宮，描述了這個(gè)迷宮中的一條“小徑”。裝置作品將再現(xiàn)這座“花園”，觀眾在其中得以窺視無限分叉時(shí)空中的關(guān)于自己的另外的“小徑”。

裝置為三面墻及墻上的門圍合而成，觀眾站立于門前，通過貓眼可實(shí)時(shí)看見自己的背影與其他兩扇門前的觀眾處于同一空間平面。并在虛擬窗戶內(nèi)看見鄰近觀眾的貓眼畫面，“看”與“被看"，依次循環(huán)。

《你為什么如此不安》

我們處在整個(gè)世界的大磁場之中，一種微妙的控制關(guān)系存在著，我們控制著，也在被控制著…

版畫系研究生作品

《心流》系列

以邊廓清晰卻不可識(shí)別的意象作為畫面元素，依據(jù)直覺任其涌動(dòng)。各元素相互延展、自然生發(fā)，呈現(xiàn)出漩渦式的色彩和流動(dòng)的線條，從而使作品脫離觀念的抽象和敘事的具象，在思緒的流淌中，在實(shí)與虛、真與幻的模糊中，來表現(xiàn)物我兩忘、心靈神馳的沉浸狀態(tài)。

《靈泊》

我用虛化和殘缺的神的形象和我自己雙手來表現(xiàn)這種精神無所寄托的虛無感，銅版低效笨拙的刮刻與扎點(diǎn)更強(qiáng)化這無力感。也許理性法則將意義遮蔽的迷霧終將散去，但那需要我們不昧因果，如實(shí)觀照，用本心去感知世界，進(jìn)而重新發(fā)掘世界的魅力與“意義”。

《克爾白》系列

圓環(huán)這一立體圖形是建模軟件中最基本的的一個(gè)圖形之一，且沒有棱角沒有始末自身卻有著一個(gè)無限的空間關(guān)系�；�礎(chǔ)且神秘。每一個(gè)單獨(dú)的部分都是以紅環(huán)為出發(fā)聯(lián)想說明“沒看見的不等于不存在，不理解的不等于不合理�！边@一個(gè)人化的世界觀及宇宙觀。平面與空間的視覺轉(zhuǎn)換、觀看的角度與方式的不同營造出的不同視覺體驗(yàn)。

《菌落·共生》

在作品《菌落·共生》中，意圖通過實(shí)體與光影相結(jié)合,呈現(xiàn)由細(xì)胞個(gè)體聚集共生而形成的細(xì)胞菌落狀態(tài)。光線穿透細(xì)胞狀的亞克力,將其投射在向外蔓延的枝狀網(wǎng)絡(luò)上,它們在密集的、互相依賴的群體中微妙地互相反應(yīng)、協(xié)調(diào),使其看似一個(gè)巨大的怪異生物。

城市設(shè)計(jì)學(xué)院研究生作品

《螢光呼吸》

作品源于爆發(fā)疫情的特殊時(shí)期的思考。我將能夠體現(xiàn)生命最自然、本能形式的“呼吸”，通過感知智能設(shè)備采集獲取人體數(shù)據(jù)，用“光”作為信息可視化的傳播媒介，在可佩戴裝置作品中進(jìn)行融合與呈現(xiàn)，裝置的造型從自然生命形與態(tài)的三個(gè)階段中解構(gòu)、轉(zhuǎn)化，以此完成我對“自然”的闡釋。

《虛擬水族館》

畢業(yè)設(shè)計(jì)作品《虛擬水族館》來自一套優(yōu)化白血病患兒住院體驗(yàn)的系統(tǒng)設(shè)計(jì)，該系統(tǒng)通過對白血病患兒的走訪與分析，將游戲與空間體驗(yàn)設(shè)計(jì)結(jié)合。

《生長的空間》

孩子們總是喜歡玩沙子或粘土，因?yàn)檫@兩種材料除了有著豐富的觸感外，關(guān)鍵是它們本身具有較強(qiáng)的可塑性，滿足了孩子們的想象力和創(chuàng)造力。

樂高玩具也有著超強(qiáng)的可塑性，并且由簡單的元素就能創(chuàng)造出復(fù)雜的形體。利用這些物品的特性，設(shè)計(jì)出簡單的構(gòu)件，通過構(gòu)件創(chuàng)造出豐富的空間變化，建構(gòu)過程可以由孩子們與成人配合，搭建出屬于自己的游戲場所。

《觀系流動(dòng)》

這件作品用光來隱喻個(gè)體與個(gè)體之間的關(guān)系。光透過玻璃在墻面上形成擺動(dòng)的水波紋般的動(dòng)態(tài)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。當(dāng)作品前的觀眾增加時(shí)，光影會(huì)隨之增強(qiáng)。擺動(dòng)的光帶著投射的影，光影交匯的瞬間引發(fā)我們對關(guān)系的反思。

壁畫系研究生作品

《海藍(lán)天藍(lán)》

在藍(lán)色無盡的深邃里，能夠承載所有過往的回憶、現(xiàn)今的焦慮和未來的期許。它是輕薄潮濕的空氣，是呢喃翻騰的浪花，是不存在的避風(fēng)港。

《無縫何以容世間螻蟻？》

“無縫何以容世間螻蟻”是一種處世哲學(xué)的方式、態(tài)度。我們自身又何嘗不是一座塔，在世間百種“縫”中生存。反向來說，我們的心是否對世間的客觀存在，予人予物留的空隙又有多少呢？無論身處何處何位，于己于人，虛己待世。

《安西回想》

記憶在潛意識(shí)中徘徊，形成一種似真似假斑駁交織的夢境，昔日繁華之后，洗盡鉛華的痕跡，在此刻碰撞出回響。安西是夢中故鄉(xiāng)的回憶在新疆這片熱土綻放。

建筑學(xué)院研究生作品

《戲游書山——圖書館設(shè)計(jì)》

現(xiàn)代主義建筑強(qiáng)調(diào)功能、視覺和技術(shù)使得人與建筑的關(guān)系逐漸疏離。人在游戲的互動(dòng)參與之中能夠獲得身體感知與精神建構(gòu)，在建筑空間之中游戲概念的引入能夠滿足人的身體感知與情感需求，拉進(jìn)人與建筑的關(guān)系。

《新冠疫情記憶館》

以2020年新冠疫情這一公共衛(wèi)生事件為空間紀(jì)念對象，以事件各個(gè)階段對于人們心理狀態(tài)所造成的影響為空間序列設(shè)計(jì)的依據(jù)，并以空間的方式重現(xiàn)。

《東便門市民休閑廣場》

在對北京東便門地區(qū)及外城深度調(diào)研的基礎(chǔ)上，本設(shè)計(jì)希望能夠保留東便門節(jié)點(diǎn)的歷史文化記憶和內(nèi)涵，同時(shí)為市民開辟小型的休閑活動(dòng)場地，為兒童提供更多綠色城市空間，增加街區(qū)活力。

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本次展覽由清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院和清華大學(xué)深圳國際研究生院主辦，共有200名碩士畢業(yè)生參加本次展覽，展出作品1000余件。6月8日線上畢業(yè)作品展也將正式上線。（目前清華美院只公布了陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì)系和染織服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)系的作品。）

染織服裝藝術(shù)

設(shè)計(jì)系研究生作品

《喜上花開》

設(shè)計(jì)作品以“喜上開花”為主題，將傳統(tǒng)抽紗工藝與現(xiàn)代視覺符號(hào)相結(jié)合。

《人間草木》

作品以線為主體，表達(dá)山巒、湖泊、溪水、植物等帶給作者的感受。

《陌上花開》

靈感來源于五代十國的吳越王給王妃書信中所寫到的：“陌上花開，可緩緩歸矣�！�

點(diǎn)擊邊框調(diào)出視頻工具條

《第一束光》

都市年輕人在極限的房價(jià)下生活在很小的租住空間內(nèi)，人體在該類極限空間中與家居物品不斷不經(jīng)意的觸碰和互動(dòng)，人與空間產(chǎn)生了更強(qiáng)的情感連結(jié)而感到更加無法分離。

《Metamorphoses》

Metamorphoses來源于拉丁文，出自羅馬詩人奧維德的作品《變形記》，傳達(dá)了一種變化和不確定性。從伊麗莎白時(shí)期的服飾中汲取靈感，碰撞幾何風(fēng)格和未來風(fēng)格。

《 內(nèi)·境 》

《內(nèi)·境》系列依托服裝的視錯(cuò)覺效果，為處于巨大的生活與社交壓力下的“社恐”人群，打造一個(gè)全新的、屬于他們自己的內(nèi)心秘境。

《TOMORROW》

本系列包飾通過不同材料之間的搭配進(jìn)行設(shè)計(jì)，再以色彩分為“采菊東籬下”和“坐看云起時(shí)”兩個(gè)小系列，希望能夠在生活中用包飾點(diǎn)綴自己的心情，緩解生活中的壓力，希望每一個(gè)明天的來臨能夠輕松愉悅。

陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì)系研究生作品

《 M-U-P》

作品源于作者對于外星生命形成與演變的幻想。

上《 頌 》下《 浴火重生 》

歌頌冰冷和熱烈，白瓷總是令人有一種奇妙的臆想，矛盾的自我糅合，經(jīng)歷水火相侵，得到一種就在腦海中夢幻感受。

《如隙》

《如隙》系列煮水器想借老匣缽本身特有的千燒百煉，歲月侵蝕的獨(dú)特美感“老物新用”，進(jìn)行修復(fù)式再設(shè)計(jì)。

《東籬》

作品中融入“編織”元素，結(jié)合紫砂竹編工藝，實(shí)現(xiàn)更豐富的穿插效果和立體感，在紫砂茶器上將竹編紋樣更藝術(shù)化體現(xiàn)。

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2021年廣州美術(shù)學(xué)院畢業(yè)作品展，展示了來自11個(gè)學(xué)院的1567名畢業(yè)生將以數(shù)年學(xué)業(yè)之積累，精心呈現(xiàn)一場視覺的盛會(huì)，再次于廣州乃至整個(gè)大灣區(qū)掀起一股藝術(shù)旋風(fēng)。

繪畫藝術(shù)學(xué)院研究生畢業(yè)作品

《老教授的選修課》

《期待與發(fā)現(xiàn)》

《境·壹貳》

中國畫學(xué)院研究生畢業(yè)作品

《萬水千山只等閑》

《三號(hào)線》

雕塑與公共藝術(shù)學(xué)院研究生畢業(yè)作品

《逐夢—以夢為馬、同游與鯤、乘風(fēng)共鵬》

《同舟共治》

跨媒體藝術(shù)學(xué)院研究生畢業(yè)作品

《城市游弋》

工藝美術(shù)學(xué)院研究生畢業(yè)作品

《南瓜》

《徑》

美術(shù)教育學(xué)院研究生畢業(yè)作品

《冰之歌》

工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)院研究生畢業(yè)作品

《幾何藥膏系列》

《櫟·實(shí)》

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“創(chuàng)·生”四川美術(shù)學(xué)院造型藝術(shù)學(xué)院研究生作品主題展，是由四川美術(shù)學(xué)院造型藝術(shù)學(xué)院主辦，旨在持續(xù)推介和展示四川美術(shù)學(xué)院造型藝術(shù)學(xué)院研究生最新優(yōu)秀創(chuàng)作成果的系列展覽。

《squeezing2》

《溯2》

《男青年肖像》

《格外的力量》

《接觸》

《午后的豐收》

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本次2021屆碩士研究生畢業(yè)作品展共展出包含美術(shù)學(xué)、設(shè)計(jì)學(xué)、藝術(shù)學(xué)理論三個(gè)學(xué)科、12個(gè)研究生培養(yǎng)單位、265名碩士研究生的千余件作品，涵蓋了中國畫、書法、油畫、版畫、雕塑、水彩、實(shí)驗(yàn)藝術(shù)、設(shè)計(jì)、建筑環(huán)境藝術(shù)、公共藝術(shù)、服裝設(shè)計(jì)、影視動(dòng)畫及美術(shù)史論等20多個(gè)研究方向。這次，我們以藝術(shù)之名盛情相邀，共赴西美讀書美好時(shí)光的滿載而歸。

展覽現(xiàn)場

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今年的天美畢業(yè)展展覽匯集了8個(gè)學(xué)院16個(gè)專業(yè)1000余名本科生和200余名研究生的畢業(yè)作品，展示了天美青年學(xué)子充滿蓬勃生機(jī)的藝術(shù)創(chuàng)造力。

不論是傳統(tǒng)專業(yè)范疇的中國畫、書法、油畫、版畫、雕塑、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、服裝與服飾設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)等專業(yè)（方向），還是具有前沿性的實(shí)驗(yàn)藝術(shù)學(xué)院各專業(yè)（方向），都通過各類藝術(shù)語言和展示媒介，表達(dá)了畢業(yè)生們在新時(shí)代語境下的藝術(shù)理想。

展覽現(xiàn)場

詳情可電話或微信咨詢：

400-600-5040

北京市朝陽區(qū)798藝術(shù)區(qū)東—草場地臨39號(hào)

官網(wǎng)：http://www.網(wǎng)址未加載

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