給九洲畫室的山東學生考山工藝的一些建議

在我睡午覺的時候，你們的李校長給我打電話邀請我去給你們做一個設(shè)計講座，我很奇怪因為山工藝從來不考設(shè)計，往年的考題是和山東聯(lián)考一個方向的，和設(shè)計素描或者設(shè)計色彩并沒有太直接的關(guān)聯(lián)。起因是據(jù)傳山東的一些畫室得到內(nèi)部消息說山工藝今年會變題，其針對省內(nèi)考生所考察的素描靜物默寫會更傾向與帶一些設(shè)計元素。雖然我對消息的可靠性存在質(zhì)疑，但考慮到2015年對大多數(shù)藝術(shù)類院校來說都是一個大變革的一年，好多學校都在變題，而且考設(shè)計的院校這幾年確實是在增加。所以，本著有備無患的考試態(tài)度，做一個這樣的設(shè)計講座也是很有必要的。由于你們班從來沒有開設(shè)過設(shè)計課程，所以在這里我主要是把有可能考到的類別形式理清，并提供一批相應(yīng)的材料供你們借鑒。

我所整理的材料來源主要是對幾大考設(shè)計比較有代表性的院校高分卷的分析，和商周畫室的內(nèi)部設(shè)計教材。

先說下素描可能會考到的幾種形式

一：常規(guī)表現(xiàn)類

這類素描和山東聯(lián)考的內(nèi)容比較一致，即使是央美、清華的設(shè)計素描高分卷上也會出現(xiàn)這類的形式，這種形式比較注重對于刻畫的表現(xiàn)，手頭功夫比較好，又不愿冒險的同學可以考慮畫這種常規(guī)的形式。

二：特殊視角類

這類素描能給人們視覺上帶來一種新鮮感，平視、俯視、仰視、都能給人情感上帶來不同的體驗，平視讓觀者放松，仰視讓觀者敬畏，俯視讓觀者有控制感，墜落視角讓人緊張等等。通過對視角的調(diào)整也可揚長避短，對自己的表現(xiàn)能力有充分了解的同學可以考慮在視角上下點功夫。

三：結(jié)構(gòu)表現(xiàn)類

這種素描對考生的空間和結(jié)構(gòu)的理解能力要求較高，對細節(jié)刻畫的要求較少，擅長畫結(jié)構(gòu)的同學又不擅長深入刻畫的同學可以考慮這種形式。

四：分割構(gòu)成類

這種形式比較考驗考生的構(gòu)成審美趣味，對構(gòu)圖能力的要求比較高，點線面的比例和位置安排都會給畫面帶來微妙的影響。平時在構(gòu)圖上喜歡仔細推敲，對構(gòu)成理解和感受強烈的同學可以多在這方面做些嘗試。

五：主題創(chuàng)意類

主題創(chuàng)意的加入對于設(shè)計素描而言是起到錦上添花的作用，但是前提也是要表現(xiàn)能力到位才行，單獨的有創(chuàng)意但沒有能力去表現(xiàn)出來是比較悲劇的一件事情。

六：氣氛表現(xiàn)類

畫面非常注重運用光影及對調(diào)子的表現(xiàn)方式去營造一種濃郁、舒適、沉重、通透等感覺。喜歡表現(xiàn)光影及對調(diào)子有熟練控制力的同學可以追求這種形式帶來的效果。

七：場景表現(xiàn)類

既然考試科目上沒說是考靜物素描還是設(shè)計素描，那么真要改革的話，出個場景的題目出來考考也是有可能的。如果考題沒有要求場景，善于畫場景的同學可以代入場景，如果有要求，那么不擅長畫場景的同學也可以通過以小見大的方式去避免對場景的著重表現(xiàn)。

我在前面也做過的講座《2015央美設(shè)計改革方向深入研究—造型基礎(chǔ)篇》里，也介紹過幾種未來央美可能會考到的素描的形式，同學們可以去看一下，但是由于山工藝是第一年改革（假設(shè)，并未證實改革一事），未必會走得那么遠。對于山工藝的備考，最好的方案的還是去表現(xiàn)自己擅長表現(xiàn)的形式，切勿跟風。

再說一下色彩部分

色彩可能會考到的形式相對單純，大概可能有以下幾種類別

一：常規(guī)靜物類

這是山工藝一直在考的形式，也是今年極有可能繼續(xù)考的形式，比較推薦大家仍然按照你們平時訓練方式的去畫，因為即使是考設(shè)計考了好多年的央美、清華、魯美、川美的高分卷里這種形式也都并不受排斥。

二：特殊視角類

和前面講過的素描視角一樣，色彩在構(gòu)圖上視角對情感的影響力依然很大，由于考試時間和工具所限，色彩可用到的視角不像素描一樣那么靈活。一般比較簡單，重點還是對顏色的表現(xiàn)。

三：色調(diào)表現(xiàn)類

央美曾考過晴天、陰天，川美也考過冷色調(diào)、暖色調(diào)的題目，這種形式比較能考察學生的色彩感覺，一定程度上也能避免考前生背顏色、套顏色的陋習。

四：場景表現(xiàn)類

場景色彩和靜物色彩的用色體系稍有不同，光影與環(huán)境對于場景色彩顏色的影響較大，如果不是考題上有硬性要求，建議大家還是揚長避短。對于平時一直在訓練場景色彩的學生則比較有優(yōu)勢。

綜合而論，如果真的是改考設(shè)計的話，可考到的形式會有很多，但只要能結(jié)合自身情況靈活應(yīng)對，表現(xiàn)自己最擅長表現(xiàn)的，那么考什么都不是問題。這次的講座只是讓大家快速地接觸下設(shè)計，做到有備無患，并讓大家去思考究竟哪種表現(xiàn)形式才是最適合自己的。如果有問題可以在我們的官方公眾平臺留言，或者去加我的個人微信號：qinghuayangmei，針對設(shè)計方面的問題進行咨詢。