站在巨人的肩上

吳作人美術(shù)學(xué)校

臨摹是追尋自身風(fēng)格,完善自身繪畫水平,提高審美意趣的重要手段。徐悲鴻先生說:“臨摹,在繪畫過程中有著不可替代的作用”。梵高在創(chuàng)作路上大量臨摹日本浮世繪作品,從中汲取營(yíng)養(yǎng)。

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在高中美術(shù)學(xué)習(xí)階段,臨摹大師的作品是很有必要的,因?yàn)榇髱煹淖髌纷鳛榻?jīng)典,不僅可以提高我們的眼界和審美水平,而且可以學(xué)到很多繪畫技巧。2013年的單招?,中國(guó)美院第一次考到大師作品鑒賞和臨摹,這是近年高考美術(shù)改革的一次嘗試,說明在今后的考試中,考生的鑒賞能力也納入了評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)里面去。

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我們不僅要去臨摹這些作品,而且還要去“讀”他們的每一幅畫,了解大師的經(jīng)歷和創(chuàng)作背景,這些都是在以后的單招中可能會(huì)涉及到的知識(shí)。如此,眼光就一定能打開,對(duì)美的欣賞力也會(huì)大幅度提升。

在此注意,不要陷入盲目模仿大師的作品中,因?yàn)楦咧袑W(xué)美術(shù)最終的目的是為了考學(xué),在一定意義上來講,還是以應(yīng)試為目的的。學(xué)生在應(yīng)試的同時(shí),能夠把自己喜歡的大師技法恰當(dāng)?shù)眠\(yùn)用到自己的作品中去,能夠在大師的畫里得到一些啟發(fā)。欣賞和臨摹大師作品,主要還是學(xué)習(xí)他們的精神和某些你感興趣的繪畫技巧。比如可以在德加的作品中學(xué)到很多用線的技巧,如虛實(shí)、穿插、粗細(xì)和空間變化;能在凡高的作品學(xué)到方線的運(yùn)用和造型的力度等;在莫奈的作品能學(xué)到很多配色的規(guī)律和技巧。

在此致敬印象派大師們帶給我們的感動(dòng)。

我欠你的真理,我將在畫中告訴你——保羅·塞尚(Paul Cézanne)

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《臨里昂大教堂系列》楊云皓(高一) 2021

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《臨里昂大教堂系列》楊云皓(高一) 2021

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《臨山脈系列》 馬明瑜(高一) 2021

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《臨滑鐵盧大橋系列》王一卜(高一) 2021

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《臨山脈系列》 李蔚然(高一) 2021

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《臨池塘睡蓮系列》 馮琪琪(高一) 2021

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《臨池塘睡蓮系列》 馮琪琪(高一) 2021

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《臨滑鐵盧大橋系列》 韓亞鵬(高一) 2021

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《臨山脈系列》 李坤鵬(高一) 2021

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《關(guān)于莫奈的幻想曲》 李坤鵬(高一) 2021

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《臨池塘睡蓮系列》 任炫瑋(高一) 2021

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《臨田間樹林系列》 楊雙洋(高二) 2021

吳作人美術(shù)學(xué)校

《臨池塘睡蓮系列》 李蔚然(高一) 2021

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《臨塞納河畔》 卞禹涵(高一) 2021

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《臨塞納河畔》 賈慶雯(高一) 2021

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《臨日出·印象》 馮琪琪(高一) 2021

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《臨日出·印象》 梁語(高一) 2021

色彩是我一整天的癡迷,喜悅和折磨——克勞德·莫奈(Claude Monet)

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