北京物資學(xué)院2023年物流管理專業(yè)介紹

1、 專業(yè)介紹

物流管理專業(yè)隸屬于北京物資學(xué)院物流學(xué)院，1994年物流管理專業(yè)正式成立，是國內(nèi)最早進(jìn)行物流管理專業(yè)招生的高校之一，是首批國家級一流本科專業(yè)和首批北京市一流本科專業(yè)。依托學(xué)校物流與流通學(xué)科特色及優(yōu)勢，立足服務(wù)北京，面向全國，對接國際認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)，深化產(chǎn)教融合，培養(yǎng)以國際化、實戰(zhàn)型為特色、能夠在大型企業(yè)、跨國公司從事企業(yè)物流運(yùn)營管理、國際物流運(yùn)作管理等工作，能較快適應(yīng)社會需要的高層次復(fù)合物流管理應(yīng)用型人才，成為國內(nèi)頂尖、國際知名的高素質(zhì)物流人才培養(yǎng)基地和物流教學(xué)與研究基地。

2、專 專業(yè)優(yōu)勢

（1）作為學(xué)校專業(yè)群支柱專業(yè)引領(lǐng)專業(yè)群建設(shè)，成立至今獲得多項榮譽(yù)。

1994年物流管理專業(yè)正式成立，作為國內(nèi)最早進(jìn)行物流管理專業(yè)招生的高校之一，多年來一直引領(lǐng)和推動著我國物流教育的創(chuàng)新和發(fā)展，為國家和企業(yè)輸送了大批的物流人才。物流管理專業(yè)立足于學(xué)校高水平應(yīng)用型定位，服務(wù)首都“四個中心”建設(shè)，以“重實戰(zhàn)、強(qiáng)商貿(mào)（國際）”為特點(diǎn)，對標(biāo)國際一流高校，塑造企業(yè)物流與商貿(mào)（國際）物流兩大特色，注重個性化人才培養(yǎng)需求，著力培養(yǎng)國內(nèi)頂尖、國際知名的高素質(zhì)精英型人才。

物流管理專業(yè)是首批國家級一流本科專業(yè)和首批北京市一流本科專業(yè)，2021被評為“軟科中國大學(xué)專業(yè)”A級專業(yè)。2022-2023年中國科教評價網(wǎng)物流管理專業(yè)排名中，被評為5星級專業(yè)，全國排名6/448。2022年，物流管理黨支部獲評“工人先鋒號”榮譽(yù)。

多年來，物流管理專業(yè)立足專業(yè)實戰(zhàn)型與國際化及強(qiáng)化屬地服務(wù)的定位，對接國際標(biāo)準(zhǔn)，不斷致力于物流管理本科的教育教學(xué)改革的研究與創(chuàng)新探索，不斷致力于深化產(chǎn)教融合、服務(wù)首都地方經(jīng)濟(jì)的推動。在國家及北京市教學(xué)教育改革精神指導(dǎo)下，促進(jìn)北京物資學(xué)院物流管理本科教育向“雙一流”專業(yè)及國際一流發(fā)展。物流管理專業(yè)作為國內(nèi)頂尖、國際知名的物流人才培養(yǎng)基地和教研基地，努力促進(jìn)全國物流管理人才精英化培養(yǎng)教育的建設(shè)和發(fā)展，并獲得眾多獎項。

（2）專業(yè)師資隊伍結(jié)構(gòu)合理，致力于打造強(qiáng)勢師資團(tuán)隊

物流管理專業(yè)擁有一支優(yōu)秀的教師隊伍，學(xué)校專業(yè)教師20人，教授、副教授、講師職稱占比為10%：35%：55%，其中擁有北京高校優(yōu)質(zhì)本科課程主講教師2人，國家部委及一級協(xié)會特聘專家6人，海外經(jīng)歷教師8人；師資隊伍結(jié)構(gòu)合理，能力優(yōu)秀，獲評“2020年北京高校優(yōu)秀本科育人團(tuán)隊”。

同時，物流管理專業(yè)匯集物流行業(yè)的知名專家學(xué)者，準(zhǔn)確把握物流行業(yè)的發(fā)展趨勢和動向，現(xiàn)有擔(dān)任國家一級學(xué)術(shù)學(xué)會副會長2人，特約專家及理事2人，科技部現(xiàn)代服務(wù)業(yè)總體專家組專家1人。通過將行業(yè)需求與教研結(jié)合產(chǎn)生了良好的教學(xué)效果。另外，專業(yè)在隊伍建設(shè)上堅持引進(jìn)與培養(yǎng)相結(jié)合，聘請高端人士指導(dǎo)學(xué)科建設(shè)，邀請國外專家學(xué)者進(jìn)行學(xué)術(shù)交流；選送優(yōu)秀教師到國外大學(xué)做訪問學(xué)者，到國內(nèi)重點(diǎn)大學(xué)進(jìn)行深造；人才培養(yǎng)上突出產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合，聘請企業(yè)家為校外導(dǎo)師，并鼓勵青年教師到企業(yè)掛職鍛煉。

（3）課程體系科學(xué)，擁有多個國家級和省部級教研平臺，教研成果眾多。

物流專業(yè)緊密契合時代需要，以“厚基礎(chǔ)、寬口徑、重實踐、求創(chuàng)新”理念為指導(dǎo)，以提升綜合素質(zhì)與能力為核心，努力踐行通識教育與專業(yè)教育并舉、體驗式學(xué)習(xí)與研究型教學(xué)方式交融、專業(yè)硬技能與軟實力平衡發(fā)展為目標(biāo)，于2019年全面升級了培養(yǎng)方案，助推同學(xué)們從理論到實踐、從知識到能力的雙成長。

同時，物流管理專業(yè)現(xiàn)擁有國家級物流人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗區(qū)、國家級物流系統(tǒng)與技術(shù)實驗教學(xué)示范中心，北京市物流系統(tǒng)與技術(shù)重點(diǎn)實驗室、北京市智能物流系統(tǒng)重點(diǎn)實驗室、北京市哲學(xué)社會科學(xué)研究基地-北京現(xiàn)代物流研究基地、北京市高校物流工程研究中心、北京市智能物流系統(tǒng)協(xié)同創(chuàng)新中心等教學(xué)和科研資源平臺等。利用平臺優(yōu)勢，2012年至今，物管專業(yè)獲得科研項目300余項，共發(fā)表論文800余篇，獲得專利100余項，獲得各類科研獎勵40余項，編寫各類著作20余部，其中物流管理”、“采購管理”的系列教材12部，教材被全國50%以上的高校物流專業(yè)使用，其中《物流管理基礎(chǔ)》和《物流學(xué)概論》均獲得20多萬冊的圖書用量。

專業(yè)注重課程建設(shè)和立體化教材打造，根據(jù)課程性質(zhì)、建設(shè)基礎(chǔ)、受眾程度等，構(gòu)建國家級、北京市級和校級金課分級打造機(jī)制，力爭通過優(yōu)質(zhì)課程培養(yǎng)卓越人才，專業(yè)近年來課程獲獎如下表。

3、 培養(yǎng)特色

（1）個性化培養(yǎng)模式

立足個性化人才培養(yǎng)需求，實現(xiàn)精英教育。建立卓越班，強(qiáng)化實戰(zhàn)能力，對接學(xué)生就業(yè)需求；建立實驗班，強(qiáng)化學(xué)術(shù)研究，對接學(xué)生國際、國內(nèi)升學(xué)要求；根據(jù)企業(yè)需求建立校企合作訂單班，實現(xiàn)行業(yè)職業(yè)經(jīng)理對口化培養(yǎng)打造。同時，構(gòu)建了與北京交通大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)3+1的雙培班，實現(xiàn)全面?zhèn)�性化培養(yǎng)。

（2）國際化人才培養(yǎng)

通過與德國巴登符騰堡州立合作大學(xué)、德國施韋因富特應(yīng)用技術(shù)大學(xué)、韓國中央大學(xué)、丹麥VIA大學(xué)學(xué)院、美國歐道明大學(xué)、加州州立大學(xué)圣貝納迪諾分校、威斯康星大學(xué)蘇必利爾分校、州長州立大學(xué)、西伊利諾伊大學(xué)等進(jìn)行交換生項目、2+2學(xué)分互認(rèn)聯(lián)合培養(yǎng)等合作，形成國際認(rèn)證教育與培養(yǎng)方案融合機(jī)制。目前學(xué)生中短期國際交流、出國交換生、國外雙學(xué)位學(xué)生的覆蓋率已達(dá)到30%。

（3）實訓(xùn)化培養(yǎng)體系

構(gòu)建以學(xué)科競賽+創(chuàng)新實踐+企業(yè)家創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)于一體培養(yǎng)機(jī)制，將創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)融入人才培養(yǎng)體系，打造“雙創(chuàng)”教育生態(tài)體系，實現(xiàn)學(xué)生“實操、優(yōu)化、創(chuàng)新”為核心的遞進(jìn)式能力培養(yǎng)。

4、 人才培養(yǎng)效果

在學(xué)生培養(yǎng)方面，從2006年期開始探討建立“國際化、實戰(zhàn)型物流管理人才”培養(yǎng)模式。以分層次、重實踐、成體系為原則打造創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)教育生態(tài)體系，構(gòu)建教學(xué)體系；在創(chuàng)業(yè)教育進(jìn)人才培養(yǎng)體系，一二課堂協(xié)同創(chuàng)新；設(shè)立“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐基地”，作為校園內(nèi)學(xué)生開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐、進(jìn)行項目孵化的平臺。在這樣的培養(yǎng)模式下，培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，德智體美全面發(fā)展，具有較高的思想道德和文化修養(yǎng)，具有較好的創(chuàng)新精神和實踐能力的復(fù)合型人才。

5、 就業(yè)前景

專業(yè)畢業(yè)生具有明顯的就業(yè)競爭優(yōu)勢，可進(jìn)入各類制造、商貿(mào)、物流企業(yè)從事采購、生產(chǎn)、銷售，以及全球供應(yīng)鏈的物流運(yùn)作及管理工作，也可在專業(yè)咨詢公司、教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、相關(guān)政府部門以及其他社會團(tuán)體從事物流相關(guān)工作。超40%畢業(yè)生就職于國內(nèi)知名大型企業(yè)，包括中外運(yùn)、中國郵政、中鐵快運(yùn)、順豐、京東等知名企業(yè)，工作3到5年升職比例占將近40%，5年以上升職為企業(yè)中高層的比例達(dá)55%。近三年物流管理專業(yè)的平均畢業(yè)去向落實率為99.57%。

6、 出國考研情況

近三年來，物流管理專業(yè)出國率和考研率也逐年提升。

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