熱議：清華學(xué)生計(jì)劃表上熱搜！清華大學(xué)優(yōu)良學(xué)風(fēng)檔案史料展（組圖）

最近，

清華大學(xué)曬出的

#清華學(xué)生的計(jì)劃表#沖上熱搜，

引發(fā)熱議！

凌晨1點(diǎn)睡覺，

清晨6點(diǎn)起床，

6點(diǎn)40開始學(xué)習(xí)，

晚上9點(diǎn)到凌晨1點(diǎn)

全都安排得滿滿當(dāng)當(dāng)。

據(jù)清華大學(xué)官博介紹，

這份#清華學(xué)生的計(jì)劃表#

是正在清華大學(xué)校史館舉行的

“清華大學(xué)優(yōu)良學(xué)風(fēng)檔案史料展”

中的一份展品。

展覽展出了很多清華畢業(yè)生

和在校生的筆記、作業(yè)、計(jì)劃等，

字跡工整、思路清晰。

此外，

還有難得一見的大師手跡。

展品包括不同時(shí)期清華學(xué)子的

課堂筆記、作業(yè)、考卷、照片，

以及教師教學(xué)記錄、文章手稿等等。

這是一份份"何以優(yōu)秀"的標(biāo)準(zhǔn)答案。

你會(huì)明白，

沒有那么多天賦異稟，

比你優(yōu)秀的人都在孤獨(dú)地翻山越嶺。

大師教會(huì)我們的事

——優(yōu)秀不是一次結(jié)果，而是一種習(xí)慣

看到這些大師們的手跡，

你會(huì)不得不承認(rèn)，

有時(shí)一個(gè)人的成功，

并非有多么耀眼的優(yōu)勢(shì)，

只是足夠堅(jiān)持、足夠努力。

△ 汪鸞翔擬寫的清華學(xué)校校歌歌片（1924年）

△ 汪鸞翔91歲時(shí)的日常生活管理計(jì)劃（1961年）

△ 摘抄勉勵(lì)自己的格言

西山蒼蒼/東海茫茫/吾校莊嚴(yán)/巍然中央......寫于1920年代的清華學(xué)校校歌，詞旨雋永，出自汪鸞翔先生筆下。

年過九十后的汪先生，依舊對(duì)自己的生活進(jìn)行嚴(yán)格地規(guī)劃，堅(jiān)持自律。"業(yè)精于勤，荒于嬉"，這就是汪先生最好的寫照吧。

△ 朱自清的《論青年》

朱自清在寫處女作《別》時(shí)，寫完初稿后，他每隔一段時(shí)間就要取出來看一遍，做些改動(dòng)，再隔一段時(shí)間，又拿出來審閱修改。7000多字的小說，他從初秋開始創(chuàng)作，直到10月初才定稿。

第一個(gè)讀者王平陵說："十六頁稿紙，一筆不茍，寫得清清楚楚。"王平陵曾問朱自清為何要對(duì)寫作如此仔細(xì)，朱先生回答："怕逢著別人的指摘。"這種認(rèn)真謹(jǐn)慎的態(tài)度，貫穿了朱自清的整個(gè)寫作生涯。

從朱自清先生《論青年》的手跡中，可以看到，朱先生的一絲不茍，躍然紙上。

△ 華羅庚《聰明在于學(xué)習(xí)、天才在于積累》文章修改稿（1961年）

華羅庚的勤奮是出了名的，他身體力行地詮釋了"在尋求真理的長(zhǎng)河中，唯有學(xué)習(xí)，不斷地學(xué)習(xí)，勤奮地學(xué)習(xí)，有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)，才能越重山跨峻嶺。"

《聰明在于學(xué)習(xí)、天才在于積累》一文，經(jīng)過華先生的不斷打磨，留下密密麻麻的修改痕跡。

還有他們

△ 王先逵手繪的"機(jī)械零件用圖"和讀書報(bào)告

△ 王淦昌關(guān)于"激光數(shù)據(jù)"的筆記本

△ 雷志棟為應(yīng)用計(jì)算機(jī)系自制的"漢語拼音常用字字典"（70年代）

△ 曹禺《"水木清華"與<雷雨>》手稿（1984年）

△ 李歐的高等數(shù)學(xué)錄像講課提綱、數(shù)學(xué)練習(xí)題本

學(xué)霸的日常

——同齡人沒有拋棄你，只是在超越自己

下面這些清華學(xué)子的筆記、作業(yè)、計(jì)劃，

讓很多網(wǎng)友感慨：

果然優(yōu)秀的人比你更努力。

當(dāng)你踏入大學(xué)校園的時(shí)候，

或許會(huì)覺得四年的時(shí)光很長(zhǎng)很長(zhǎng)。

可當(dāng)你離開大學(xué)時(shí)，

一定又會(huì)感慨時(shí)光飛逝，

重來一次該多好。

與其懊悔嗟嘆，

不如從第一天起就好好把握。

每個(gè)不滿意的現(xiàn)在，

都有個(gè)不努力的曾經(jīng)。

在心中問問自己，

未來，

你要成為怎樣的人？

我個(gè)人是從小就喜歡早起的，可是也說不出有什么特別的好處，只是我個(gè)人的習(xí)慣而已。

我小時(shí)候上學(xué)，躺在炕上一睜眼看見窗戶上最高的一格有了太陽光，便要急得哭啼，我的母親匆匆忙忙給我梳了小辮兒打發(fā)我去上學(xué)。學(xué)校就在我們的胡同里。往往出門之后不久又眼淚撲簌地回來，母親問道："怎么回來了？"我低著頭嚅囁地回答："學(xué)校還沒有開門哩！"

我如今年事稍長(zhǎng)，好早起的好習(xí)慣更不易拋棄。

醒來聽見鳥囀，一天都是快活的。走到街上，看見草上的露珠還未干，磚縫里被蚯蚓倒出一堆一堆的沙土，馬路上有戴草帽的清道夫，這時(shí)候我衷心充滿了喜悅！這是一個(gè)活的世界，這是一個(gè)人的世界，這是生活！

——梁實(shí)秋

越是聰明人，越要懂得下笨功夫。

——錢鐘書

熟才能生巧。寫過一遍，盡管不像樣子，也會(huì)帶來不少好處。不斷地寫作才會(huì)逐漸摸到文藝創(chuàng)作的底。字紙簍子是我的密友，常往里面扔棄廢稿，一定會(huì)有成功的那一天。

——老舍

我認(rèn)為，最可靠的不是方法，而是個(gè)人的勤學(xué)苦練，發(fā)揮主觀能動(dòng)性。這個(gè)道理異常清楚。各行各業(yè)，莫不如此。

——季羨林

一點(diǎn)點(diǎn)的努力往往就有十倍百倍的獎(jiǎng)勵(lì)，社會(huì)上的獎(jiǎng)掖只有遠(yuǎn)超過我們所應(yīng)得的，絕沒有真正的努力而得不到社會(huì)承認(rèn)的。

——胡適

曾在網(wǎng)上看到這么一段話：

“你背單詞時(shí)，阿拉斯加的鱈魚正躍出水面；

你算數(shù)學(xué)時(shí)，太平洋彼岸的海鷗振翅掠過城市上空；

你晚自習(xí)時(shí)，白令海峽的夜空中散漫了五彩斑斕。

但是少年，你別著急，在你為自己未來踏踏實(shí)實(shí)地努力時(shí)，那些你感覺從來不會(huì)看到的景色，那些你覺得終生不會(huì)遇到的人，正一步步向你走來。”

告訴孩子，

你只管努力，

拒絕懶惰，

理智從容地管理好

生命中的每一分鐘，

像戰(zhàn)士一樣成長(zhǎng)、拼搏，

接下來迎接你的一切，

都是老天最好的安排。

來源 | 央視新聞、清華大學(xué)（攝影：苑潔）