我校生源質(zhì)量持續(xù)提升 2022年本?普猩浫」ぷ鲌A滿完成

首都醫(yī)科大學
2022-8-21 19:28:36 文/徐漫遠
2022年本專科招生錄取工作圓滿完成
8月19日,隨著西藏和新疆內(nèi)地班招生錄取工作的結(jié)束,我校2022年本?普猩浫」ぷ鲌A滿完成。今年首都醫(yī)科大學面向全國23個省(區(qū)、市)和港澳臺地區(qū)共錄取新生1787人。近年來,學校各項事業(yè)步入高質(zhì)量發(fā)展的“快車道”,在全校師生的共同努力下,生源質(zhì)量不斷提升,成為學校高質(zhì)量發(fā)展的縮影。
2022年我校生源情況良好,各專業(yè)錄取分數(shù)繼續(xù)保持良好態(tài)勢,臨床、口腔、兒科等專業(yè)生源質(zhì)量穩(wěn)中有升。以北京市為例,各專業(yè)錄取分數(shù)較2021年有大幅提高,學校在京最低院校專業(yè)組錄取位次提高了800多位。旨在培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新醫(yī)學人才的臨床醫(yī)學(階平班)第二年招生,錄取最高分數(shù)為672分,最高分生源位次為1000多名,較去年上升400多名,最低分為657分,平均分為662分,此專業(yè)錄取分數(shù)線排名比去年上升300多名,體現(xiàn)了廣大考生及家長對學校階平班人才培養(yǎng)模式的信任與認可。除北京地區(qū),我校還面向全國22個。▍^(qū)、市)招生,在各。▍^(qū)、市)本科一批次/普通批錄取平均分高出。▍^(qū)、市)重點/控制分數(shù)線88-276分以上,在91%的省(區(qū)、市)的錄取平均分超過當?shù)嘏尉120分以上,其中在遼寧、天津、湖南、福建、河北、湖北、山東、江蘇等13個。▍^(qū)、市)的錄取平均分超過當?shù)嘏尉150分以上。以天津市為例,最高分為701分,最低分為616分,平均分為664分,高于天津市控制分數(shù)線201分。此外,學校還保質(zhì)保量圓滿完成了國家專項計劃招生任務,以及北京市衛(wèi)健委定向委托培養(yǎng)招生計劃。
高質(zhì)量生源是建設國際一流研究型醫(yī)科大學的重要基礎,學校高度重視本?普猩ぷ,多措并舉提升生源質(zhì)量。一是強化組織領導,形成工作合力。學校成立了本?普猩ぷ鹘M,招生期間校領導多次指導招生錄取工作,認真聽取錄取進展情況匯報并提出相應指導意見;學校各有關部門及全體招生工作人員積極配合、通力協(xié)作,全力確保各項招生工作的順利開展。二是科學制定分省分專業(yè)招生計劃。教務處招生辦公室全面分析高招改革后各專業(yè)招生錄取數(shù)據(jù),調(diào)研各學院專業(yè)發(fā)展情況和實際需要,從人才培養(yǎng)和社會需求出發(fā),合理編制分省招生計劃。今年錄取的本科新生中,將有超過93%的同學進入一流本科專業(yè)建設點學習。三是強化專業(yè)宣傳,突出專業(yè)特色。組織“卓越的你 請來首醫(yī)”專業(yè)直播19場,覆蓋2022年招生的全部23個專業(yè),宣傳內(nèi)容貼近考生需求,增加專業(yè)對考生的吸引力;堅持“校領導統(tǒng)領、教務處招生辦公室負責、各學院特色宣傳、專業(yè)教師深度參與”的工作方式,發(fā)揮大首醫(yī)的平臺優(yōu)勢,通過傳統(tǒng)媒體與新媒體相結(jié)合,開展多形式、全方位、精準化的招生宣傳。教育部陽光高考平臺、中國教育在線、學習強國、央廣網(wǎng)、鳳凰網(wǎng)、騰訊新聞、中國教育電視臺、北京人民廣播電臺、《北京考試報》、《現(xiàn)代教育報》、《江蘇招生考試報》等十多家媒體對我校作了招生專題和特色專業(yè)介紹等相關報道。四是著力加強招生服務。針對新高考政策變化加強解讀,在志愿填報期間,設置10余部招生咨詢熱線電話,各學院教師和招生工作人員一起接聽熱線,使電話接聽率有很大提升;建立北京四中、北大附中等首醫(yī)咨詢?nèi)海皶r推送信息并隨時解答考生和家長的提問;開通首醫(yī)招辦微信小程序和VR校園,方便考生和家長線上參觀校園、開展咨詢;錄取工作中,嚴格執(zhí)行各項招生政策,認真把好數(shù)據(jù)模擬、投檔、錄檢、上傳等關鍵節(jié)點;通知書發(fā)放過程中,嚴把數(shù)據(jù)交接,通知書制作、蓋章、隨寄材料審核、簽發(fā)等關鍵環(huán)節(jié),確保安全寄遞;第一時間在招生信息網(wǎng)公布錄取進展,確保招生信息及時公開。
下一階段,學校教務處招生辦公室還將全面分析招生錄取數(shù)據(jù),積極貫徹落實教育部高招改革總體思路和北京市招生計劃優(yōu)化政策,著力在招生業(yè)務能力、服務能力、宣傳能力等方面探索新路徑、實踐新舉措,為下一年度的招生錄取工作打下堅實基礎。
來源:教務處招生辦公室
責編:張芃揚
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