專業(yè)百科 | 數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)

北京信息科技大學招生辦
2022-5-17 16:03:37 文/王偉 圖/戴萍
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1.專業(yè)導師
呂學強,教授,博士后,博士生導師。任網(wǎng)絡文化與數(shù)字傳播北京市重點實驗室副主任、中國人工智能學會理事、語言智能專業(yè)委員會副主任委員、中國計算機學會中文信息技術(shù)專業(yè)委員會委員、國家自然基金會評審專家、教育部學位論文評審專家等,長期從事人工智能和大數(shù)據(jù)研究,獲吳文俊人工智能科學技術(shù)獎一等獎、上海市科學技術(shù)獎一等獎、北京市科學技術(shù)獎二等獎。
張偉,教授、博士、碩士生導師。任計算機學院副院長,數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)負責人,主要研究方向為軟硬件協(xié)同設計、大數(shù)據(jù)系統(tǒng)架構(gòu)和網(wǎng)絡安全。IEEE、中國計算機學會會員,主持完成多項大數(shù)據(jù)系統(tǒng)開發(fā)項目,發(fā)表學術(shù)論文30余篇,申請國家發(fā)明專利5項。
2.培養(yǎng)目標
數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)是全國第二批32個大數(shù)據(jù)專業(yè)之一,本科專業(yè)教育教學綜合實力排行位列A(全國高校人工智能與大數(shù)據(jù)創(chuàng)新聯(lián)盟,2021年);我校獲“全國高校大數(shù)據(jù)教育示范高校”稱號。
專業(yè)主動適應“互聯(lián)網(wǎng)+、大數(shù)據(jù)、云計算”信息網(wǎng)絡產(chǎn)業(yè)等國家及首都發(fā)展戰(zhàn)略,服務于大數(shù)據(jù)技術(shù)領(lǐng)域及行業(yè)需求,培養(yǎng)目標是:培養(yǎng)具有相關(guān)計算機專業(yè)基本知識、方法和技能,具備大數(shù)據(jù)系統(tǒng)與平臺技術(shù)(數(shù)據(jù)采集、清洗、存儲、計算等大數(shù)據(jù)系統(tǒng)與平臺相關(guān)技術(shù))、大數(shù)據(jù)分析與可視化技術(shù)(數(shù)據(jù)分析、人工智能、數(shù)據(jù)挖掘等大數(shù)據(jù)分析相關(guān)技術(shù)和數(shù)據(jù)可視化技術(shù))、特定場景下大數(shù)據(jù)開發(fā)與應用等方面的工程能力,具備工程師所必需的學習與創(chuàng)新、溝通與表達、合作與交流等能力與素養(yǎng),具有良好的職業(yè)發(fā)展力和適應力的工程師與專業(yè)管理人才。
3.專業(yè)特色
本專業(yè)發(fā)揮學校信息類學科優(yōu)勢,主動適應國家及首都大數(shù)據(jù)發(fā)展戰(zhàn)略,服務大數(shù)據(jù)行業(yè)需求,以產(chǎn)業(yè)導向、價值引領(lǐng)、厚基博實為理念,構(gòu)建以工為主、工管理多學科交叉融合的大數(shù)據(jù)應用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系,建立產(chǎn)教研結(jié)合的實踐育人平臺,培養(yǎng)具有扎實的數(shù)學、計算機、管理學基本理論、方法和技能,具有良好科學素養(yǎng)和創(chuàng)新意識,具有較強工程實踐和創(chuàng)新能力的大數(shù)據(jù)領(lǐng)域高素質(zhì)應用型創(chuàng)新人才。
4.主干課程
學科基礎課程主要包括:計算機導論、程序設計基礎(C語言)、離散數(shù)學、IT工程師職業(yè)道德與素養(yǎng)、數(shù)字邏輯電路、面向?qū)ο蠹夹g(shù)。主要實踐課程包括:程序設計實踐等。設有科研開發(fā)類項目實踐、大學生科技創(chuàng)新訓練項目等開放性課程提升學生的科技與工程創(chuàng)新能力。
專業(yè)主干課程包括:統(tǒng)計分析方法、最優(yōu)化理論、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、計算機組成原理、操作系統(tǒng)、大數(shù)據(jù)導論、計算機網(wǎng)絡、數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)存儲、高性能計算、人工智能、機器學習與數(shù)據(jù)挖掘等專業(yè)理論課程,并開設了大數(shù)據(jù)系統(tǒng)與平臺技術(shù)實踐、大數(shù)據(jù)分析及可視化技術(shù)實踐、大數(shù)據(jù)項目綜合實踐等專業(yè)實踐課程。
5.畢業(yè)前景
畢業(yè)生適合在信息技術(shù)企業(yè)和企事業(yè)單位信息技術(shù)或管理部門,以大數(shù)據(jù)采集與預處理、存儲與管理、高性能計算、智能分析與挖掘、展現(xiàn)與應用等生命周期相關(guān)技術(shù)或應用為主要內(nèi)容,從事現(xiàn)場或一線的大數(shù)據(jù)處理、分析、建模、可視化,或系統(tǒng)開發(fā)、測試、支撐、服務與管理,或大數(shù)據(jù)平臺規(guī)劃、設計、部署、管理、運維等工作,并在五年內(nèi)成長為能夠獨立勝任相關(guān)崗位工作的技術(shù)或管理工程師,或進入相關(guān)領(lǐng)域研究生階段繼續(xù)深造。
6.校友贈言
“在大學,努力去追尋你想要的生活!薄2017級學生王曉東,獲國家獎學金和校長獎學金,多次獲各類學科競賽獎項,在學期間各學年績點排名均為專業(yè)第一,獲北京市優(yōu)秀畢業(yè)設計,被保送至北京大學讀取攻讀碩士研究生
“大學是關(guān)于知識和對真理的追尋,希望你們能信仰事實并提高探知事實的能力!薄2017級學生牛文鈺,任大數(shù)據(jù)1701班班長,獲各類獎學金5項、國家學科競賽獎3項
“一定要好好規(guī)劃大學四年的成長路線,最后才能收獲滿滿。”——2017級學生楊亦足,獲多項獎學金、學科競賽獎項,被保送至北京郵電大學攻讀碩士研究生
”一分耕耘,一分收獲,努力越大,收獲越多,希望大家在大學生活中腳踏實地,不斷提升自己!薄2017級畢業(yè)生高晨,獲各類獎學金4項,國家學科競賽三項,考取北京交通大學攻讀碩士研究生
“大學是人生新階段的開始。希望你們在大學里面可以找到適合自己的道路并堅持走下去!薄2017級學生侯瑞,多次獲得各類學科競賽獎項,各學年績點排名處于專業(yè)前列,考取北京郵電大學攻讀碩士研究生
“天道酬勤,水滴石穿,你的每一份耕耘和努力都會得到回報!---2018級學生高子慧,任大數(shù)據(jù)1802班團支書,獲各類獎學金12項,國家級獎項2項,市級獎項5項
“愿你們像陽光,明媚不悲傷。懷揣夢想,砥礪前行,不負青春,不負自己!”---2018級學生劉超富,任大數(shù)據(jù)1802班班長,獲得國家獎學金和校長獎學金,中國大學生自強之星,被保送至上海大學讀取碩士研究生
7.師長寄語
張偉教授:行勝于言,努力爭做大數(shù)據(jù)新時代弄潮兒。
宋瑩副教授:數(shù)據(jù)已成為全球最為重要的資源,也與我們每個人息息相關(guān),如何充分利用大量的數(shù)據(jù)也是各行各業(yè)面臨的挑戰(zhàn)。歡迎勇于迎接挑戰(zhàn)的同學們加入數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè),這里會給你一對迎接挑戰(zhàn)的翅膀和一個施展拳腳的天地。