師箴 | 于悅：你想擁有什么，就去追求什么

寫在“師箴”之前

“教授即是大學(xué)”，這是諾貝爾獎(jiǎng)得主拉比曾經(jīng)說過的一句話。教師是一所學(xué)校的靈魂，他們的品德和思想，時(shí)時(shí)通過他們的言談舉止，潤物無聲地影響著一代一代的學(xué)生。而一所學(xué)校教師的品格和氣質(zhì)，更會(huì)在各個(gè)層面上代表著這所學(xué)校的精神風(fēng)骨。

法大之所以為法大，正是因?yàn)榉ù髶碛幸慌鷰燂L(fēng)師德高尚、學(xué)術(shù)造詣高深的教師，今天我們將這些老師們?cè)��?jīng)對(duì)學(xué)術(shù)、對(duì)人生的思考，重新整理，凝練成全新的“師箴”欄目，希望更多的法大人，能夠從這些師者的話語中，獲得共鳴、獲得啟發(fā)、獲得力量。同時(shí)也希望更多的法大教師，通過“師箴”欄目與大家分享所思所感，凝練人生精華，訴說生活感悟，我們期待您的關(guān)注。

師者介紹

于悅，心理學(xué)博士，中國政法大學(xué)社會(huì)學(xué)院心理系講師，助理教授，碩士生導(dǎo)師，國家二級(jí)心理咨詢師。主要講授《社會(huì)心理學(xué)》《越軌社會(huì)學(xué)》《親密關(guān)系心理學(xué)》《管理心理學(xué)》等課程。榮獲第九屆“最受本科生歡迎的十位老師”稱號(hào)。

本

期

師

箴

你想擁有什么，就去追求什么。

字面意思，并不高深，簡(jiǎn)單的陳述句。

但真正能想清楚的人，為數(shù)不多，送你的疑問句。

你是否了解自己？你到底想要什么？想成為什么？

所授課程的學(xué)習(xí)方法和理念

法大是全國高校的法學(xué)教育主陣地，我作為非法學(xué)的一份子都能切身感受到那種頂級(jí)感。由于學(xué)科特性與特色，學(xué)生普遍需要堅(jiān)持自中學(xué)時(shí)期就擅長(zhǎng)的應(yīng)試學(xué)習(xí)方式。除了學(xué)習(xí)本職，大學(xué)階段最重要的是兩件事：發(fā)揮創(chuàng)造性和建立親密關(guān)系。本科階段是發(fā)揮自身創(chuàng)造性的最佳時(shí)期，因此我始終秉承著以“打破定勢(shì)、培養(yǎng)思維”為核心的教學(xué)方式，試圖讓學(xué)生們?cè)诜▽W(xué)學(xué)習(xí)之外，能在心理學(xué)領(lǐng)域有屬于自己的新收獲，產(chǎn)生積極越軌行為。此外，心理學(xué)家埃里克森在幾十年前就強(qiáng)調(diào)了成年早期是建立親密關(guān)系的關(guān)鍵階段。親密關(guān)系不僅是我們狹義理解的戀愛，更多是與身邊的朋友、家人建立積極健康的互動(dòng)模式。因此我也在今年開設(shè)了相關(guān)的課程，希望可以讓學(xué)生在步入職場(chǎng)、組建家庭之前，更加了解自己的依戀風(fēng)格與人格特質(zhì)。

在法大教學(xué)生活的感受

來法大第三個(gè)年頭，這是一個(gè)對(duì)教學(xué)無比看重的地方，“課比天大”不是說說而已。學(xué)生們的各種問題和需求不斷，坦白講是感到壓力和責(zé)任都越來越大了。但如果沒有課堂，也就失去了做教師的意義，而我很看重這個(gè)意義，也享受這個(gè)過程。

教學(xué)過程中難忘的經(jīng)歷

這學(xué)期開了《親密關(guān)系心理學(xué)》，學(xué)生們的熱情是前所未有的，教學(xué)生涯中首次出現(xiàn)了蹭課人數(shù)多于選課人數(shù)的情況。大家在互動(dòng)分享方面的熱情和積極性也是極高的。其實(shí)為了上好這門課，我特意在b站做了相關(guān)視頻來收集一些建議和反饋。因此在后續(xù)課程的推進(jìn)和完善方面，還是充滿了挑戰(zhàn)與期待。此外，近期也計(jì)劃在逸夫樓開展關(guān)于親密關(guān)系主題的一個(gè)展覽，希望大家參與。

對(duì)法大學(xué)子的建議

1.挖掘并培養(yǎng)自己的興趣愛好，ta們可以陪你一輩子，更是破內(nèi)卷的良方。

2.多去感受綜合性大學(xué)的學(xué)習(xí)生活氛圍，擴(kuò)展自己的視野和格局。

3.未來祝福記得說：祝您“身心”健康。

4.祝大家“悅軌”順利。

法大微信 【第20211104期】

圖文來源：于悅

校對(duì)：胡陽

責(zé)任編輯：駱紅維