北外黨委常委會(huì)傳達(dá)學(xué)習(xí)全國(guó)教材工作會(huì)議暨首屆全國(guó)教材建設(shè)獎(jiǎng)表彰會(huì)重要精神

2021年10月12日，全國(guó)教材工作會(huì)議暨首屆全國(guó)教材建設(shè)獎(jiǎng)表彰會(huì)在京召開(kāi)，國(guó)務(wù)院副總理、國(guó)家教材委員會(huì)主任孫春蘭出席會(huì)議并講話。她強(qiáng)調(diào)，要深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教材工作的重要指示，落實(shí)李克強(qiáng)總理重要批示要求，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、增強(qiáng)綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以全面提高教材質(zhì)量為重點(diǎn)，創(chuàng)新教材建設(shè)理念，增強(qiáng)教材育人功能，不斷提升管理水平，打造更多培根鑄魂、啟智增慧、適應(yīng)時(shí)代要求的精品教材。

孫春蘭指出，教材是教育教學(xué)的關(guān)鍵要素、立德樹(shù)人的基本載體。教材建設(shè)要充分體現(xiàn)黨和國(guó)家意志，堅(jiān)定文化自信，深入推進(jìn)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)教材，用中國(guó)理論解讀中國(guó)實(shí)踐，形成中國(guó)特色的話語(yǔ)體系。要堅(jiān)持統(tǒng)籌為主、統(tǒng)分結(jié)合，加強(qiáng)教材系統(tǒng)規(guī)劃和建設(shè)，根據(jù)不同學(xué)段學(xué)科、不同類型教育的特點(diǎn)，推動(dòng)大中小學(xué)教材、不同學(xué)科教材有機(jī)銜接，既要傳承經(jīng)典、保持課程內(nèi)容相對(duì)穩(wěn)定，也要與時(shí)俱進(jìn)、體現(xiàn)新知識(shí)新思想新觀念。要加強(qiáng)教材全過(guò)程管理，只要進(jìn)入校園、進(jìn)入課堂、進(jìn)入書包的教材必須嚴(yán)格把關(guān)，規(guī)范選用機(jī)制，形成高質(zhì)量教材有效普及、劣質(zhì)教材加速淘汰的機(jī)制。各地各部門和學(xué)校要加大經(jīng)費(fèi)、人員、項(xiàng)目等支持，加強(qiáng)教材隊(duì)伍建設(shè)，加快形成中國(guó)特色高質(zhì)量教材體系。

當(dāng)天下午，北外黨委常委會(huì)召開(kāi)會(huì)議，黨委書記王定華傳達(dá)了全國(guó)教材工作會(huì)議暨首屆全國(guó)教材建設(shè)獎(jiǎng)表彰會(huì)精神，就抓好貫徹落實(shí)提出明確要求。黨委副書記、校長(zhǎng)楊丹，黨委副書記、副校長(zhǎng)賈文鍵，黨委常委、副校長(zhǎng)孫有中，黨委副書記、紀(jì)委書記胡志鋼，黨委副書記蘇大鵬，黨委常委、副校長(zhǎng)丁浩、趙剛，黨委常委、統(tǒng)戰(zhàn)部部長(zhǎng)劉培元參加會(huì)議。

會(huì)議表示，全國(guó)教材工作會(huì)議暨首屆全國(guó)教材建設(shè)獎(jiǎng)表彰會(huì)的召開(kāi)，再次彰顯了中央對(duì)教材工作的高度重視，為高校進(jìn)一步做好教材工作指明了方向，注入了動(dòng)力。我們要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)新時(shí)代教材建設(shè)的緊迫性、重要性，充分發(fā)揮全國(guó)教材建設(shè)獎(jiǎng)示范引領(lǐng)作用，推動(dòng)更多教材建設(shè)精品力作不斷涌現(xiàn)，為加快推進(jìn)“雙一流”建設(shè)，推動(dòng)學(xué)校平穩(wěn)較快高質(zhì)量發(fā)展提供強(qiáng)有力的支撐。

會(huì)議就抓好貫徹落實(shí)提出明確要求：一是編寫保質(zhì)保量。全力打造精品，搶抓有利時(shí)機(jī)，采取有力舉措，加快建設(shè)進(jìn)度，完成好教材規(guī)劃任務(wù)。二是審查嚴(yán)格程序。嚴(yán)格執(zhí)行教材建設(shè)管理辦法，加強(qiáng)對(duì)教材編寫選用等審核管理，做到凡編必審、凡選必審。三是出版兩個(gè)效益。不斷提升外研社核心競(jìng)爭(zhēng)力，實(shí)施高效優(yōu)質(zhì)的出版管理與服務(wù)，實(shí)現(xiàn)社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的雙豐收。四是使用國(guó)家精品。推動(dòng)相關(guān)課程使用馬工程重點(diǎn)教材，做到應(yīng)用盡用，鼓勵(lì)教師使用國(guó)家規(guī)劃教材和本學(xué)科高質(zhì)量教材，提升教學(xué)質(zhì)量。五是牽頭“三進(jìn)”教材。深化《習(xí)近平談治國(guó)理政》多語(yǔ)種版進(jìn)高校、進(jìn)教材、進(jìn)課堂工作，牽頭推進(jìn)高等學(xué)校外語(yǔ)類專業(yè)“理解當(dāng)代中國(guó)”11個(gè)語(yǔ)種系列教材建設(shè)重大工程，確保高質(zhì)量完成任務(wù)。六是兌現(xiàn)保障措施。落實(shí)好成果認(rèn)定、教材立項(xiàng)、資助出版、評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)等各項(xiàng)管理辦法，使教材編寫不差錢、編寫人員得實(shí)惠、編寫工作受激勵(lì)。

來(lái)源 | 北外新聞網(wǎng)

編輯 | 黎珂

推送 | 黨委宣傳部融媒體工作室