各大美術(shù)學(xué)院往年高分卷、優(yōu)秀試卷大集合！（多圖）

部分美院的�？家呀�(jīng)拉開了序幕

為了讓同學(xué)們在畫面上更上一層樓

找到了往年的各大美院高分卷

讓同學(xué)們一睹為快！

——2018川美 ——

素描

▲名師點(diǎn)評：該作者具備很強(qiáng)的概括能力，用最簡潔的色調(diào)將亮部和暗部分開，明暗交界線處理輕松富有變化，暗部形體結(jié)構(gòu)透明柔和，但不空洞。五官刻畫維服生動(dòng)，神情自然，衣領(lǐng)處理也十分簡練。

▲名師點(diǎn)評：該作品處理形體比較夸張，夸大了五官的比例和結(jié)構(gòu)，有些漫畫感覺。不足之處是畫得有些“油”，套路化嚴(yán)重，肩部處理有些瑣碎，面部也有些花，略欠美感。

▲名師點(diǎn)評：作品采用古典素描的技法方式，線條流暢，以線帶面，輕松自然。五官的刻畫細(xì)膩生動(dòng)，顯示出較強(qiáng)的自信心。不足之處在于暗部區(qū)域處理略顯簡單，衣領(lǐng)刻畫效果不佳。

色彩

▲名師點(diǎn)評：該色彩考卷呈現(xiàn)該考生對水果造型與色彩關(guān)系的綜合把握能力，水果的色彩關(guān)系和用筆富有繪畫性，色彩色調(diào)表現(xiàn)生動(dòng)，富有繪畫氣質(zhì)。白色襯布的近處如果有明度更亮一些的筆觸會(huì)更好，白瓷碗的色彩關(guān)系缺少了冷暖的變化，高腳杯和白瓷盤的刻畫顯得草率而不得法，這是該試卷的不足之處。

▲名師點(diǎn)評：這張色彩考卷可體現(xiàn)出考生對靜物的造型與色彩組織關(guān)系較為明確。背景與臺(tái)面的色彩呈現(xiàn)較為單純，烘托靜物的大小高低錯(cuò)落關(guān)系，幾塊黃色的運(yùn)用使畫面更為響亮，物體的投影關(guān)系處理得十分妥當(dāng)，主體部分的刻畫很到位，形體與色彩推移處理得很生動(dòng)。物體的高光刻畫強(qiáng)化了質(zhì)感，書寫式用筆使畫面既有塑造感，又有繪畫性。這是初學(xué)繪畫者難得得造型能力，該考卷的不足之處是食用油桶投在背景上的影子刻畫得生硬了，色塊之間的轉(zhuǎn)換也缺少了一些韻味，可結(jié)合濕畫法強(qiáng)調(diào)出空間的虛實(shí)關(guān)系，使色彩靜物呈現(xiàn)出更多的繪畫魅力來。

▲名師點(diǎn)評：現(xiàn)在的考生考試前都將顏料調(diào)好，從類色到對比色。這樣有可能提高作畫速度，但也扼殺了考生們的調(diào)色能力，對色彩的主動(dòng)感受能力和把握能力。我們從這張考卷可以看出考生是在平涂色彩之上做了一些色彩變化處理，但銜接得不是很自然，色彩層次顯得單薄了。好在物體的刻畫還算有一定的深度，掩蓋了其畫面層次單薄不足

速寫

▲名師點(diǎn)評：試卷表現(xiàn)“中考”的主題。試卷優(yōu)點(diǎn)：通過人物形象的塑造，生動(dòng)地再現(xiàn)了考場外家長焦急等待的情景。借助凝重的色調(diào)和光影，有效地烘托了考場外緊張的氣氛，家長“ 焦急的心情溢于言表”。構(gòu)圖完整，人物組合關(guān)系得當(dāng)，動(dòng)態(tài)生動(dòng)，形體結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確。特別是人物面部表情各異，刻畫深入細(xì)膩。作者有效地借助手握涼扇這動(dòng)態(tài)細(xì)節(jié)，暗示人物焦急的內(nèi)心活動(dòng)，可謂構(gòu)思巧妙、匠心獨(dú)具。

不足之處畫面右前方婦女盤著的雙魅動(dòng)態(tài)略顯雷同，且雙腳與底線過于平行。

▲名師點(diǎn)評：對于命題創(chuàng)作而言，重要的是把握題意要點(diǎn)，同時(shí)要敢于發(fā)揮自我優(yōu)勢，此畫就是其代表之一，試卷 緊緊抓住試題”三個(gè)少女姆姍走來” 和“步屬輕盈”、 “儀態(tài)大方”這些要點(diǎn)，生動(dòng)塑造了三個(gè)神態(tài)各異的少女形象。在動(dòng)態(tài)設(shè)計(jì)上，三人相互照應(yīng)，顧盼生輝，較好地達(dá)到了“人物組合”之“相互關(guān)聯(lián)”的要求，形成了畫面的整體構(gòu)成。用筆辦較肯定、松動(dòng)，具有較強(qiáng)的速寫感。不足之處：前面女生上身衣紋和背景稍顯零亂。

▲名師點(diǎn)評：試題內(nèi)容:“一 老一少兩人坐在木方桌前喝茶，留著胡須的老者端著茶碗，一臉陶醉：年輕人正激動(dòng)地說著什么:侍者拎著一把茶壺站在桌子旁邊，面帶微笑聆聽二人的對話�！痹嚲頊�(zhǔn)確表現(xiàn)了題意，成功地塑造了三個(gè)不同年齡、不同性別、不同身份的人物形象，刻畫惟妙惟肖。構(gòu)圖簡潔、完整，場景配置合理，頗有生活情趣。用筆大膽流暢又不失精準(zhǔn)細(xì)節(jié)。

不足之處：老者形象太過正面，故下肢分開略顯不難。另外年輕人背景中茶館護(hù)欄底線應(yīng)再往下延伸少許，透視關(guān)系會(huì)更好。

▲名師點(diǎn)評：該卷最大的優(yōu)點(diǎn)在于鋼筆用線流暢、 勁挺，而且體現(xiàn)了線條自身的 “獨(dú)立美感”，即有較強(qiáng)的表現(xiàn)力。 不僅“以線造型”準(zhǔn)確，畫面疏密有致，線型流動(dòng)充滿了的律感，三個(gè)人物形象的塑造也頗為生動(dòng)。

不足之處：背暴過于潦草，且略顯零亂。特別是畫面前端的三角形地面破壞了構(gòu)圖的完整性，有“畫蛇添足”之感。

設(shè)計(jì)

——2016天美 ——

素描

色彩

速寫

——2016清美——

素描

這是一張十分突出的考試素描，從造型的嚴(yán)謹(jǐn)、形象的生動(dòng)、色調(diào)的豐富、畫面的完整等幾個(gè)方面來看，都當(dāng)之無愧。顯示出作者很扎實(shí)的造型能力、整體把握能力，以及對素描的理解和認(rèn)識(shí)的深入程度。

作者對任務(wù)的結(jié)構(gòu)、心情、表情特征等因素都能一一表現(xiàn)。雖然從畫面整體來看，調(diào)子有些灰，手的比例顯得大了一些，但還是能看出作者具有的造型能力。

作者對于形體塑造有較深刻的認(rèn)識(shí)，畫面中尤其體現(xiàn)了素描的某些特性，比如鉛筆、木炭的材質(zhì)美感，這是此幅畫面的亮點(diǎn)，強(qiáng)化了畫面的繪畫性，使人物顯得生動(dòng)而有質(zhì)感。

這張素描的基本因素組織的比較有序，畫面關(guān)系比較協(xié)調(diào)，形體刻畫結(jié)實(shí)，但模特的比例結(jié)構(gòu)還存在問題，且整體調(diào)子有些灰，畫面缺乏明快的視覺因素。

色彩

這幅試卷將模特的形象做了變形處理，整個(gè)畫面風(fēng)格統(tǒng)一。不足之處是畫面的色彩協(xié)調(diào)性較弱。上身衣服的處理拖泥帶水，照抄了許多細(xì)碎的衣紋，沒有交代好形體。

這張畫同樣有意識(shí)地將大面積的背景處理成模特紅色外套的對比色，但考生對色調(diào)的理解明顯不夠，畫面顏色顯得突兀不和諧。人物膚色用色太深，仍需進(jìn)一步加強(qiáng)形色結(jié)合的訓(xùn)練。

這張畫人物神情捕捉到位，色彩和造型都有很好的表現(xiàn)力。色彩響亮而豐富，五官的描繪輕松而具體，形體之間的銜接很到位，用筆的潤與澀也同樣有變化。這些都足以反映出作者嫻熟的畫面駕馭能力。但白襯衫作為最亮的顏色本應(yīng)是畫面的點(diǎn)睛之處，卻處理的不夠干脆，用色有些悶。

這張畫色彩協(xié)調(diào)，形色結(jié)合的較好，面部刻畫輕松又不失細(xì)節(jié)，顯然捕捉到了模特慵懶的神情。不足之處是頸與肩的銜接關(guān)系不夠恰當(dāng)，上臂太短。占畫面較大面積的羽絨服看起來著墨很多，但色彩顯得簡單，缺乏整體性，衣服上的高光有些散亂。

速寫

► 對前排的主要形象的塑造有一定的深度，構(gòu)圖比較充實(shí)，但對于透視關(guān)系的處理有所欠缺，前后排人物略顯脫節(jié)，遠(yuǎn)山與近景的空間關(guān)系沒有拉開，側(cè)面人物結(jié)構(gòu)不夠準(zhǔn)確。

► 處理這樣的俯視畫面，透視關(guān)系與人物動(dòng)態(tài)變化較大，需要具備很好的造型控制力�？忌鷮ν敢曣P(guān)系有一定的表現(xiàn)，但人物的塑造有些松散平均，相對不夠生動(dòng)自然。

► 對于構(gòu)圖的布局，透視關(guān)系，空間關(guān)系有一定的表現(xiàn)，大部分人物的刻畫也比較生動(dòng)，利用人物錯(cuò)落的安排與動(dòng)態(tài)，使主題更加明確，烘托出熱鬧的氣氛。左側(cè)人物與其前排兒童的形體比例與結(jié)構(gòu)關(guān)系不夠準(zhǔn)確。

► 試卷利用周邊家中的色調(diào)，表現(xiàn)出一定的光感效果，眾多人物的排列，營造出熱烈的氛圍。但人物塑造欠缺準(zhǔn)確性，比較粗糙，使完整性有所欠缺。

► 畫面構(gòu)圖豐滿充實(shí)，色調(diào)的合理利用，強(qiáng)化了整體效果。人物刻畫比較充分生動(dòng)，層次疏密關(guān)系清晰明確，體現(xiàn)出考生驕傲的造型能力。

► 畫面具有不錯(cuò)的透視關(guān)系，同時(shí)注意到疏密變化的表現(xiàn)，人物前后層次分明，動(dòng)態(tài)把握比較準(zhǔn)確，對主體形象有一定的塑造。

設(shè)計(jì)素描

►簡潔是這張作品最大的優(yōu)點(diǎn)，構(gòu)圖簡潔，內(nèi)容簡潔，意境簡潔。作者恰到好處地把握著畫面的整體效果，形體塑造得單純而厚重，能夠說明繪畫者的綜合素養(yǎng)。

►畫面由幾個(gè)三角形構(gòu)成，整體布局井然有序，體現(xiàn)了作者的素描綜合能力，尤其對日常器物的運(yùn)用，呈現(xiàn)了作者對于形態(tài)的敏銳感覺。這種敏感同樣被運(yùn)用在調(diào)子的表現(xiàn)上。

►能如此細(xì)致入微地刻畫生活中的物件并非易事、結(jié)構(gòu)、透視、質(zhì)感的描繪得心應(yīng)手，可見其能力。

►午后陽光下的集體失重，畫面有一種慵懶的氣息，美中略顯不足的是刻畫中缺乏的取舍意識(shí)。

►作者選擇了一個(gè)高明度的空間做背景，烘托出深淺不一的熱鬧氛圍，幾點(diǎn)重色調(diào)提高了色差度，使得畫面潔凈而明快，體現(xiàn)了作者的素描能力。

►作者畫的平穩(wěn)，刻畫扎實(shí)，不同的作者其素描的氣質(zhì)會(huì)不一樣，每個(gè)人可以根據(jù)自己的內(nèi)在氣質(zhì)選擇素描方法。

設(shè)計(jì)色彩

這幅試卷輕松有序，顏色好看，這些優(yōu)點(diǎn)都會(huì)使其從眾多試卷中脫穎而出。畫面中物品投影的重色處理的既有層次又有秩序。沒有太多塑造，但可以看得出該考生有著較好的畫面組織能力和色彩駕馭能力。畫面左下角桌子很鬧鐘的塑造，如若考慮到整個(gè)畫面的構(gòu)圖，再多些變化，畫面則會(huì)更講究，更經(jīng)得起推敲。

這幅試卷同樣選擇大俯視的視角，透視關(guān)系處理得較為舒服。畫面色彩和諧，有節(jié)奏意識(shí)。畫面中總有一些顏色與書桌的明黃色相呼應(yīng)，則整個(gè)色彩關(guān)系會(huì)更加合理豐富。另外，畫面中的幾處陰影的色彩傾向可以再作進(jìn)一步區(qū)分。

這張考卷表現(xiàn)戶外書桌的場景，色彩關(guān)系較為和諧。地面與墻面的兩處幾何形的陰影處理得透明有變化，重要的是一些分散的墻面懸掛物將書桌、凳子和水桶都貫穿起來了，不足之處是書桌的重色在畫面中缺少呼應(yīng)，顯得孤立。另外，畫面右側(cè)的遠(yuǎn)景處理的過于潦草。

這張?jiān)嚲淼囊暯呛芴貏e，讓人眼前一亮。室內(nèi)的所有物品雖然處于俯視的大角度中，透視的處理加大了畫面的難度，但作者刻畫得井井有條，豐富、深入又不乏節(jié)奏關(guān)系。畫面左側(cè)的盆花的擺放也巧妙均衡了構(gòu)圖，使這張?jiān)嚲聿粫?huì)流于一般。畫面色彩和諧，有冷暖變化，墻面上桌子投影的顏色也很有空氣感，是一副較穩(wěn)的優(yōu)秀試卷，從中可以體現(xiàn)考生的綜合素質(zhì)和能力。

這張高調(diào)子的作品光線感令人印象深刻，畫面輕松自如，光影的構(gòu)成富有韻律感。畫面簡潔、干凈，卻不會(huì)顯得簡單�？梢钥闯鲈摽忌�有著很好的色彩感覺和畫面組織能力，如將窗臺(tái)、窗簾、墻面，以及所有書桌的受光面的色彩，按照空間關(guān)系做一些微妙的區(qū)分，則會(huì)使畫面的色彩更加耐看。

——2017魯美——

素描

色彩

創(chuàng)意素描

創(chuàng)意色彩

速寫

——2017，2018西美 ——

2017素描

2018色彩

速寫

——2016廣美——

素描

色彩

速寫

——2016湖美——

素描

色彩

速寫

——2018央美——

素描

▲名師點(diǎn)評：首先要說明的是，央美素描的考題是全身像，繪畫時(shí)間是一天，下面這幾張素描都是全身像，由于角度或者拍攝問題有一些沒有全部表現(xiàn)出來，希望理解。其次是這篇文章中的所有作品都是90分以上的，借鑒性非常高！來看第一張作品，整體看下來作品的完成度非常高，人物以及環(huán)境都表現(xiàn)得不錯(cuò)，有一定的塑造，人物造型較準(zhǔn)確。缺點(diǎn)是人物的動(dòng)態(tài)稍微有一點(diǎn)生硬，人物本身塑造的不是特別深入。

▲名師點(diǎn)評：第二張作品就是把人物畫出來了，沒有畫背景以及周圍的環(huán)境。優(yōu)點(diǎn)非常明顯，整體的完成度非常高，包括頭和手的塑造，衣服、褲子，包括暫時(shí)看不到的鞋子部分塑造得都非常好，質(zhì)感得到了充分的表現(xiàn)，在較短的時(shí)間內(nèi)能做到這個(gè)程度就非常不錯(cuò)了。缺點(diǎn)是頭和手不是很跳，就塑造而言衣服、褲子更為出色，有點(diǎn)反客為主的感覺。

▲名師點(diǎn)評：第三張作品的優(yōu)缺點(diǎn)非常明顯，優(yōu)點(diǎn)是整體的塑造非常有特點(diǎn)，都是點(diǎn)到為止，該塑造的地方毫不含糊，整體的黑白灰節(jié)奏非常明確，一看就是非常熟練的畫法。缺點(diǎn)是在背景的繪制上不夠深入，這導(dǎo)致大片的灰色互相影響，導(dǎo)致整張畫偏灰，并且背景畫得過于含糊，表達(dá)不清晰，影響了畫面的效果。

▲名師點(diǎn)評：第四張作品在表現(xiàn)手法上比較中規(guī)中矩，很多地方畫得不是特別深入，但是整體偏亮的感覺會(huì)使得畫面比較清爽，不油膩，這類試卷在國美的考試中見得比較多，這次在央美高分卷中出現(xiàn)也提醒著學(xué)生，并不是考央美就要畫得“很重”，只要你造型準(zhǔn)確，表現(xiàn)手法并沒有那么重要。

色彩

▲名師點(diǎn)評：色彩的考題是半身帶手，也是因?yàn)榕臄z原因，有一些試卷的顏色沒有很好的還原或者是有一定的缺失。第一張作品就讓人眼前一亮，整體的造型非常準(zhǔn)確，頭發(fā)、臉部、衣服、手部、背景這五塊大的顏色區(qū)分的很好，整個(gè)頭部的塑造非常扎實(shí)，空間感非常強(qiáng)，衣服畫得大刀闊斧，沒有很啰嗦的筆觸。缺點(diǎn)是整體顏色比較單一，沒有很亮的顏色與黑色做一個(gè)協(xié)調(diào)，稍顯單調(diào)。

▲名師點(diǎn)評：第二張作品沒有第一張那么強(qiáng)的造型，勝在穩(wěn)定，顏色較為豐富。整體看下來沒有什么問題，該表現(xiàn)的都表現(xiàn)到位了，五官的塑造比較出彩，衣服畫得簡約而不簡單，整體效果很好，可以在試卷中脫穎而出。缺點(diǎn)是造型稍微差了一點(diǎn)點(diǎn)，臉部的空間比較大，但是畫得比較平，沒有第一張那種沖擊力。

▲名師點(diǎn)評：第三張的視覺沖擊力非常強(qiáng)，原作的紅肯定沒有這么強(qiáng)烈，但是在考試中這樣的顏色對比也是非常搶眼的，一下子就能抓住評分老師的眼睛，再加上不錯(cuò)的造型，整體的效果也比較好，自然分?jǐn)?shù)就上去了。我們要注意的是，如果在考試中想嘗試比較大膽的顏色，一定要把握一個(gè)度，不是對比強(qiáng)就是高分，對比強(qiáng)的同時(shí)需要造型的準(zhǔn)確，還不能特別突兀，要在合理的氛圍內(nèi)。

速寫

▲名師點(diǎn)評：速寫考題是命題速寫，要求是3人以上，沒有具體的要求場景或者是內(nèi)容。這樣一來考試的開放性就非常高。第一張作品非常驚艷，這位考生把光線玩到了一個(gè)高度，人物集中在下半部分，有幾個(gè)人在打牌，左邊站著兩個(gè)人看，畫面的上半部分畫得比較簡單，右側(cè)有一個(gè)非常亮的燈，左側(cè)是一棟房子的輪廓。這張作品完全勝在了畫面效果以及人物的表現(xiàn)上，人物之間的互動(dòng)以及這種生活化的場景使得這張作品完完全全把考生想要的效果表現(xiàn)出來了。

▲名師點(diǎn)評：第二張作品畫的是火車?yán)锏囊粋�(gè)場景，相信很多考生都非常熟悉這樣的場景，整體的用色也非常重，有的人在睡覺，有的人戴著口罩，不同年齡、不同職業(yè)的人擁擠在這樣的一個(gè)空間里有一種令人窒息的感覺，畫面的氛圍表現(xiàn)得非常到位。缺點(diǎn)是人物比例稍微有一點(diǎn)問題，整體的黑白灰層次沒有拉開。

▲名師點(diǎn)評：下面這張作品截取了很多，只保留了中心的這個(gè)部分，很明顯考生畫的是考場里的一個(gè)場景，這個(gè)點(diǎn)之前也說過，如果你沒有太好的創(chuàng)意，題目又沒有具體的要求，你完全可以畫這樣的場景，有人物的參考會(huì)讓你更從容一些，在考試時(shí)可以和你前面的這幾位同學(xué)溝通一下，讓他們的動(dòng)作不要那么大，相信大多數(shù)考生都會(huì)理解，這樣一來默寫就變成了寫生，難度上會(huì)減弱很多。

——2018國美——

素描頭像

▲名師點(diǎn)評：國美的素描考卷也是非常有特點(diǎn)的，今年分別考了兩張頭像組合以及半身帶手，覺得類似于三視圖的考法是非常好的，一是考察同學(xué)們的寫生能力，兩個(gè)角度要畫得像一個(gè)人才能拿到高分，其次是對于不同角度的理解也是非常重要的，這樣既區(qū)分了不同專業(yè)的素描考試，又很好的考核了學(xué)生們的能力。同學(xué)們一是要是注意畫面的構(gòu)圖，不能把人畫出去了，二是要注意兩個(gè)頭像的塑造程度要差不多，不能把一個(gè)畫得特別深入，三就是人物的形象特征一定要把握好！

▲名師點(diǎn)評：第一張作品是覺得這一批里面最好的一張，兩個(gè)角度下的人物畫得都非常扎實(shí)，特征把握得很準(zhǔn)確，特別是在光線不好的情況下，考生對于暗部的把握非常到位，既保證了整體的灰度，又把結(jié)構(gòu)交代得非常清楚，全側(cè)面的這張還帶了一些仰視，下巴部分的塑造非常精彩，五官的體積感非常強(qiáng)，這名考生的綜合能力是毋庸置疑的，這種畫面也絕對是高分卷！

▲名師點(diǎn)評：第二張作品的優(yōu)點(diǎn)也非常明顯，第一點(diǎn)就是形抓得很準(zhǔn)，仰視情況下的五官、頭型的透視非常舒服，調(diào)子不多，點(diǎn)到為止，畫面的整體性比較強(qiáng)。缺點(diǎn)是手法上有一些不熟練，從臉部的調(diào)子上可以看出來有點(diǎn)抓不到結(jié)構(gòu)的位置，頭發(fā)的塑造也有一些隨意，導(dǎo)致整張畫缺少了一大塊的重色。

▲名師點(diǎn)評：第三張作品還是勝在形體，這兩個(gè)角度都比較難畫，考生把重點(diǎn)放在了找形和五官的塑造上，頭發(fā)畫得也非常好，不多不少，不油膩，看上去非常柔順，可以看出來這位考生對于形體的把握能力和塑造能力都非常強(qiáng)。也希望大家執(zhí)著于形體的把握，而不是沉迷于調(diào)子、技法，相信打分的老師也是如此！

素描半身像

▲名師點(diǎn)評：國美的半身帶手也是有一定年頭了，相信想考國美的同學(xué)都會(huì)花很多時(shí)間去練習(xí)，所以考卷也一年比一年的質(zhì)量高，不過覺得隨著央美帶頭考全身素描，國美應(yīng)該很快也會(huì)改革，畢竟是國內(nèi)比較好的藝術(shù)類院校，考試難度的提高也是必須的，所以同學(xué)們應(yīng)該做好充分的應(yīng)考準(zhǔn)備，不要到了考試的時(shí)候再準(zhǔn)備就晚了！

▲名師點(diǎn)評：第一張作品個(gè)人非常喜歡，這位模特有一點(diǎn)鄰家小妹的感覺，非常清秀，而這位考生把這種特點(diǎn)表現(xiàn)得非常到位，人物的氣質(zhì)表現(xiàn)到位了，畫面就會(huì)有感染力，很多地方的調(diào)子都是點(diǎn)到為止，我們注意臉部的調(diào)子和衣服上的調(diào)子，有很多細(xì)碎的線條，但是又不會(huì)顯得很花，這和調(diào)子的輕重、排線都有一定關(guān)系，這個(gè)度如果把握得好畫起來就會(huì)得心應(yīng)手，這種類似線描的畫法會(huì)讓你的畫面很特別，但是也會(huì)有一點(diǎn)花，建議同學(xué)們熟練之后再去考試中使用。

▲名師點(diǎn)評：第二張作品的優(yōu)點(diǎn)實(shí)在是太明顯了，人物的形體、動(dòng)態(tài)、神態(tài)太準(zhǔn)了，畫面中的人物穩(wěn)穩(wěn)的坐著，頭頸肩的關(guān)系非常舒服，頭部的塑造非常到位，衣服的那種蓬松感和手的形體都畫得非常到位。缺點(diǎn)就是衣服的調(diào)子太花了，暗部沒有壓進(jìn)去，哪怕用紙?jiān)俨羶杀橐埠茫�這樣衣服就會(huì)很跳，頭部反而沒有那么突出了，可能是沒有時(shí)間畫了，希望同學(xué)們可以注意這一點(diǎn)，哪怕少畫一點(diǎn)也要注意暗部的整體性。

▲名師點(diǎn)評：第三張作品屬于中規(guī)中矩的一張，優(yōu)點(diǎn)是頭部畫得比較扎實(shí)，調(diào)子運(yùn)用的很熟練，但是又不是那種很炫技的類型，畫得很成熟，特別是頭發(fā)的處理上很精彩，頭部的整體性非常強(qiáng)。衣服和手的完整度上就差了很多，導(dǎo)致畫面整體的分?jǐn)?shù)不會(huì)很高，但是在考場里這樣的畫面也是很不錯(cuò)的。

▲名師點(diǎn)評：第四張半身帶手就畫得很有意思了，這應(yīng)該是中國畫專業(yè)考試的試卷，有點(diǎn)像速寫的畫法加了一些調(diào)子進(jìn)去，可以看得出來考生的線條功底還是不錯(cuò)的，找形的能力稍微欠缺了一點(diǎn)，最明顯的地方就是整個(gè)人看上去比例有問題，頭和手感覺不是一個(gè)人的，還有耳朵也畫小了，線描的部分很不錯(cuò)，但是調(diào)子的部分就很粗糙，很碎，頭發(fā)的處理雖然很精彩但是不足以成為亮點(diǎn)，腿畫得就是很糟糕了，這張考卷同學(xué)們也可以研究研究，優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)都有，整體來說還是不錯(cuò)的。

▲名師點(diǎn)評：最后一張考卷看到的時(shí)候是覺得很可惜的，因?yàn)檫@位考生的能力是非常強(qiáng)的，從手就能看出來，這個(gè)形是挺難畫的，然后是臉部的調(diào)子畫得怎么說呢，畫得很多，塑造得也很扎實(shí)，但是把人畫得太臟了，即使皮膚比較黑也不是這個(gè)畫法，畫女性模特的時(shí)候特別要注意，不管皮膚怎么樣，盡量畫得白一些，重點(diǎn)放在五官上，起碼看上去會(huì)比較好看，把形體畫到位了，調(diào)子少一點(diǎn)也無妨！

色彩

▲名師點(diǎn)評：每年看到國美的色彩高分卷，有一個(gè)想法，顏色真好看，并不是說國美的色彩就只有顏色沒有形，單純從顏色上來說國美的高分卷絕對是最養(yǎng)眼的，而且辨識(shí)度也很高，也就是我們常說的高級灰，至于這種畫法到底好不好，高級不高級我們暫且不談，從眾多高分卷中挑選了一些進(jìn)行點(diǎn)評，希望可以幫助同學(xué)們理解、學(xué)習(xí)。當(dāng)然提出的觀點(diǎn)也僅供參考，并不能作為考試的方向和訣竅！

▲名師點(diǎn)評：第一張作品我們先不談優(yōu)點(diǎn)，因?yàn)樗�的缺點(diǎn)實(shí)在是太明顯了，就是顏色太“生”，特別是香蕉的那個(gè)部分，看著非常難受，同學(xué)們一定要把顏色充分調(diào)和之后再去畫，然后是花的部分，顏色畫得也很奇怪，那就會(huì)有同學(xué)問啦，為什么這張作品還是可以拿高分卷呢？總結(jié)一點(diǎn)還是顏色好看，色彩關(guān)系比較舒服，雖然說手法上不是很熟練，但是對顏色的敏感度還是不錯(cuò)的，當(dāng)然高分卷也是有等級的，這張作品應(yīng)該是屬于中下級的檔次。

▲名師點(diǎn)評：第二張作品在香蕉的表現(xiàn)上還是有一些“生”，但是整體的顏色、塑造、關(guān)系都處理得非常好，特別是花瓶的部分，質(zhì)感很強(qiáng)烈，盤子里的水果形體特征很棒，前面的黃色襯布畫得有點(diǎn)臟，但是也無傷大雅，背景的處理非常熟練，顏色偏亮灰色，不跳，在背景中還摻雜了一些別的顏色，非常和諧、舒服。

彩頭

▲名師點(diǎn)評：國美的彩頭也是一年比一年好，最大的特點(diǎn)也是顏色好看，形體越來越準(zhǔn)確，五官的塑造也越來越干練，現(xiàn)在美院的色彩基本上都是在考彩頭，所以同學(xué)們?nèi)绻�想考美院，一定要有針對性的練�?xí)，練習(xí)彩頭的秘訣就是，先簡后繁，先練好五官再去練習(xí)頭發(fā)，臉部的畫法，干凈的畫面會(huì)給人很好的感覺。

▲名師點(diǎn)評：第一張作品給人最大的感受就是清秀，模特是一位年輕的男性，從畫面中可以看出來這位模特的面部特征很明確，五官的塑造非常精彩，沒有什么多余的筆觸，顏色的整體性也保持的很好，缺點(diǎn)是臉部到脖子的體積感不強(qiáng)，耳朵的塑造弱了一點(diǎn)，整張作品的色調(diào)非常統(tǒng)一，但是有一點(diǎn)粉。

▲名師點(diǎn)評：第二張作品畫得非常干練，筆觸和顏色運(yùn)用得也很熟練，讓人看著很爽，缺點(diǎn)也非常明顯，五官的塑造有一點(diǎn)含糊了，沒有上一張那種到位的感覺，導(dǎo)致筆觸比較多比較碎，影響了畫面的整體性，臉部的顏色就畫得非常簡單、到位，把女性的感覺表現(xiàn)到位了，同學(xué)們可以學(xué)習(xí)這種表現(xiàn)方法，既省事又好看。

▲名師點(diǎn)評：第三張作品畫得非常到位，首先這位同學(xué)畫的是一個(gè)全側(cè)面，五官的部分比較少，臉部和頭發(fā)的面積會(huì)比較大，這個(gè)角度對于體積的表現(xiàn)是比較難的，特別是彩頭，回到畫面我們會(huì)發(fā)現(xiàn)首先五官的形把握得非常到位，筆觸熟練、精確，對于膚色的把握也很舒服，臉部和下巴的塑造非常精彩，沒有過多的筆觸感，取而代之的是皮膚的那種柔和感。缺點(diǎn)是頭部和衣服的整體性不強(qiáng)，感覺衣服沒時(shí)間畫了一樣。隨便涂了幾筆，但是臉部的塑造完全彌補(bǔ)了這個(gè)缺點(diǎn)！

速寫

▲名師點(diǎn)評：看完國美的素描和色彩之后，再看速寫就會(huì)有一種落差感，不是說畫得不好，大部分的考卷的感覺就是畫得很著急，確實(shí)國美在速寫考試的時(shí)間上安排得比較緊張，而考生又要畫3個(gè)組合人物或者是場景速寫，往往很難控制這個(gè)時(shí)間，就會(huì)導(dǎo)致卷面有一些潦草，所以希望大家一定要合理的安排考試時(shí)間，多做同類型的練習(xí)，在考試的時(shí)候才不會(huì)手忙腳亂。

▲名師點(diǎn)評：首先第一張速寫問題是非常多的，線條潦草，頭手腳的塑造也不到位，構(gòu)圖上也出現(xiàn)了問題，這種試卷出現(xiàn)在考分卷中確實(shí)有些意外，不過它的優(yōu)點(diǎn)也是有的，對比起大部分的試卷來說，考生對于人物動(dòng)態(tài)和形體的把握還算到位，給人的第一印象還算不錯(cuò)，起碼是很敢畫的，所以會(huì)給一個(gè)中等的分?jǐn)?shù)。

▲名師點(diǎn)評：第二張考卷對比起第一張來說就“老實(shí)”多了，不管是線條的運(yùn)用上還是頭手腳的塑造上都算不錯(cuò)，在短時(shí)間內(nèi)畫到這個(gè)程度也算比較不錯(cuò)的了，而且三個(gè)人的塑造程度也差不多，說明考生對于時(shí)間的把握非常到位，稍有不足的地方在于構(gòu)圖上也出現(xiàn)了問題，但是這種處理方式也很聰明，利用一些遮擋關(guān)系把人物控制在了試卷紙之內(nèi)，沒有畫出去，所以也不會(huì)扣很多分。

▲名師點(diǎn)評：第三張就很明顯有一個(gè)質(zhì)的提升，考生的能力是比較強(qiáng)的，試卷上的三個(gè)人物在動(dòng)態(tài)上都非常舒服，塑造的部分也很到位，線條很準(zhǔn)確、有力，不拖泥帶水。其次是人物的視覺沖擊力很強(qiáng)，會(huì)給人一種沖勁，而不是軟軟的那種感覺。

▲名師點(diǎn)評：第四張畫得中規(guī)中矩吧，中間這個(gè)動(dòng)態(tài)畫得比較出彩，特別是人物的動(dòng)作和表情，可以看得出來這位考生還算是有一定的捕捉能力，其余的兩個(gè)人物畫得一般。同學(xué)們也可以學(xué)習(xí)這種方法，就是重點(diǎn)表現(xiàn)一個(gè)動(dòng)態(tài)或者角度，但是在塑造上不要差距太大，盡量保證畫面整體的協(xié)調(diào)性。

最后祝愿你們�？级加幸粋�(gè)好成績鴨

加油哦