2022年淮南職業(yè)技術學院分類考試招生專業(yè)有哪些？
單獨招生信息
2022/3/18
2022年淮南職業(yè)技術學院分類考試招生專業(yè)有大數(shù)據(jù)與會計、電子商務、旅游、市場營銷、現(xiàn)代物流管理、研學旅行管理與服務、工程造價、建設工程監(jiān)理、建筑工程技術、建筑室內(nèi)設計、網(wǎng)絡直播與運營、視覺傳達設計、安全技術與管理、城市軌道交通工程技術、城市軌道交通運營管理、建筑消防技術、煤礦智能開采技術、油氣儲運技術、社會體育、嬰幼兒托育服務與管理、護理等專業(yè)，以下是相關內(nèi)容，供大家參考：
1、淮南職業(yè)技術學院分類考試招生專業(yè)
淮南職業(yè)技術學院2022分類考試招生計劃
| 學院 | 專業(yè) | 學制 | 計劃 | 備注 |
| 經(jīng)濟管理學院 | 大數(shù)據(jù)與會計 | 3 | 85 | 安徽省高水平高職專業(yè)、省級特色專業(yè)、省級示范專業(yè)、省級綜合 改革試點專業(yè) |
| 電子商務 | 3 | 95 | 安徽省重點建設專業(yè) | |
| 旅游 | 3 | 55 | 安徽省高水平教學團隊、校級重點建設專業(yè)、校級特色專業(yè) | |
| 市場營銷 | 3 | 100 | 安徽省高水平教學團隊 | |
| 現(xiàn)代物流管理 | 3 | 60 | 安徽省高水平教學團隊 | |
| 研學旅行管理與服務 | 3 | 50 | 安徽省高水平教學團隊 | |
| 工程管理學院 | 工程造價 | 3 | 85 | 安徽省重點專業(yè) |
| 建設工程監(jiān)理 | 3 | 60 | 校級穌專業(yè) | |
| 建筑工程技術 | 3 | 85 | 中央財政支持建設專業(yè)、安徽省創(chuàng)新發(fā)展行動計劃骨干專業(yè)、安徽 省教學創(chuàng)新團隊 | |
| 建筑室內(nèi)設計 | 3 | 85 | 校級重點建設專業(yè)、安徽省高水平教學團隊 | |
| 網(wǎng)絡直播與運營 | 3 | 30 | ||
| 視覺傳達設計 | 3 | 75 | 校級球?qū)I(yè) | |
| 能源工程學院 | 安全技術與管理 | 3 | 125 | 國家骨干專業(yè)、安徽理工大學聯(lián)合培養(yǎng)本科專業(yè) |
| 城市軌道交通工程技術 | 3 | 80 | 國家緊缺人才專業(yè)（淮河能源鐵運公司訂單班） | |
| 城市軌道交通運營管理 | 3 | 60 | 國家緊缺人才專業(yè) | |
| 建筑消防技術 | 3 | 80 | ||
| 煤礦智能開采技術 | 3 | 70 | 安徽省級示范實習實訓中心、國家煤炭高技能人才培訓基地 | |
| 油氣儲運技術 | 3 | 30 | ||
| 人文教育學院 | 社會體育 | 3 | 30 | |
| 嬰幼兒托育服務與管理 | 3 | 140 | ||
| 醫(yī)學院 | 護理 | 3 | 1060 | 安徽理工大學聯(lián)合培養(yǎng)本科專業(yè)、國家級護理緊缺型人才培養(yǎng)基地、 安徽省教育廳重點建設專業(yè)、省級專業(yè)改革試點專業(yè)、省級卓越人 才教育培養(yǎng)基地 |
| 藥學 | 3 | 90 | 省級特色專業(yè) | |
| 藥品經(jīng)營與管理 | 3 | 70 | ||
| 醫(yī)學影像技術 | 3 | 70 | ||
| 智慧健康養(yǎng)老服務與管理 | 3 | 75 | 1+X老年照護職業(yè)技能等級證書試點項目突出貢獻獎 | |
| 中藥學 | 3 | 80 | ||
| 助產(chǎn) | 3 | 65 | ||
| 機電工程學院 | 機電設備技術 | 3 | 90 | 安徽省教育廳的特色專業(yè)、省級卓越人才教育培養(yǎng)基地 |
| 智能機電技術 | 3 | 30 | ||
| 機電一體化技術 | 3 | 90 | 教育部第二??代?制試點專業(yè)、地方技能型高水平大學重點建 設專業(yè)群、安徽省教育?色專業(yè) | |
| 礦山機電與智能裝備 | 3 | 90 | 安徽省示范院校重點建設專業(yè)、安徽省“三全育人“綜合改革試點 專業(yè)、省級卓越人才教育培養(yǎng)基地 | |
| 汽車制造與試驗技術 | 3 | 90 | 學院重點建設品牌專業(yè) | |
| 新能源汽車技術 | 3 | 90 | 學院重點建設品牌專業(yè) | |
| 智能與電氣工程學院 | 大數(shù)據(jù)技術 | 3 | 80 | |
| 電氣自動化技術 | 3 | 80 | 安徽省示范院校重點建設專業(yè)、安徽省“三全育人“綜合改革試點 專業(yè)、省級卓越人才教育培養(yǎng)基地 | |
| 工業(yè)機器人技術 | 3 | 80 | 學院重點建設特色專業(yè) | |
| 計算服用技術 | 3 | 90 | 安徽省示范院校?點建皓業(yè)、安徽省“三全育人“綜合改革試點 專業(yè) | |
| 無人機應用技術 | 3 | 70 | 安徽省示范院校重點建設專業(yè)、安徽省“三全育人“綜合改革試點 專業(yè)、省級卓越人才教育培養(yǎng)基地 | |
| 物聯(lián)網(wǎng)應用技術 | 3 | 70 | 安徽省“三全育人“綜合改革試點專業(yè) | |
| 應用電子技術 | 3 | 60 | 安徽省示范院校重點建設專業(yè)、安徽省“三全育人“綜合改革試點 專業(yè)、省級卓越人才教育培養(yǎng)基地 |
2、淮南職業(yè)技術學院簡介
淮南職業(yè)技術學院是經(jīng)安徽省人民政府批準，教育部備案的一所普通高等院校。坐落于淮南市經(jīng)濟、教育、文化中心地帶，背靠舜耕山，風景秀麗，環(huán)境宜人，教育文化氛圍濃郁。學院以工為主，以礦業(yè)為特色，經(jīng)、管、文、醫(yī)專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。2000年建院以來，學院秉承現(xiàn)代職業(yè)教育理念，圍繞行業(yè)改革發(fā)展和地方經(jīng)濟建設需要，確立“培養(yǎng)把科學技術轉化為現(xiàn)實生產(chǎn)力的高技術技能型人才”的辦學理念和“吃得了苦、動得了手、記得住安全、說得出道理”的人才培養(yǎng)目標，堅持“專業(yè)共同設置、目標共同確定、課程共同開發(fā)、教材共同編寫、教學共同實施、質(zhì)量共同評價”為內(nèi)容的校企合作人才培養(yǎng)模式。
學院是教育部、衛(wèi)生部確定的國家級人才培訓基地，2003年代表安徽省率先通過教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估；同年，被安徽省委評為高校思想政治工作先進單位。2008年成為安徽省首批省級示范高職建設院校，2014年以良好成績順利通過驗收和個性化評估。2016年8月，入選第二批國家現(xiàn)代學徒制試點單位。
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