專業(yè)（學科）帶頭人|孫自昌：汽車院校里的“機電大師”

教育無他 愛和榜樣而已

三尺講臺，四季耕耘。他們以滿腔熱血投身于教育事業(yè)，用專業(yè)的知識和愛心感染著每一位學生，做到既教書又育人。

他們是教育教學和教育科研的先行者；他們擁有豐富的教育教學經驗；他們對教育教學有著深刻而獨到的見解；他們在提升自我同時還引領著其他的老師一同成長。他們就是學校的專業(yè)（學科）帶頭人。

今天讓我們認識機電工程系專業(yè)（學科）帶頭人——孫自昌。

孫自昌，高級講師，現任學校機電工程系專職教師，合肥市技能大師工作室——孫自昌電工技能大師工作室領銜人，主要從事機電一體化、智能控制領域教學與研究工作。

專業(yè)業(yè)績：近兩年來，主講《可編程控制器原理及應用》《觸摸屏組態(tài)技術》《液壓與氣壓傳動》《工業(yè)設備及機器人》等課程。

主持安徽省質量工程項目1個，主持合肥市人力資源與社會保障局建設項目2個，主持安徽省重點教學研究項目1個，參與安徽省自然科學研究重點項目1個，發(fā)表學術論文3篇。

先后榮獲“合肥市金牌職工”“合肥市技術能手”“安徽省線上教學名師”“安徽省教壇新秀”等稱號。

先后指導學生參加安徽省職業(yè)院校技能大賽高職組自動化化生產線安裝與調試項目中榮獲三等獎、指導學生參加安徽省職業(yè)院校技能大賽高職組現代電氣控制系統(tǒng)安裝與調試項目榮獲三等獎、指導學生參加2020年安徽省職業(yè)技術院校技能大賽數控機床裝調與技術改造比賽榮獲二等獎、指導學生參加2020年安徽省職業(yè)技術院校技能大賽數控機床裝調與技術改造比賽榮獲三等獎。

教學理念：以學生為中心，用實踐去驗證強化理論，著力培養(yǎng)創(chuàng)新型技能人才。

01

教學業(yè)績優(yōu)

2006年進校以來，孫自昌的每一天都與機電打著交道。從最初的機電一體化技術、機電設備維修管理到現在的工業(yè)機器人技術和智能控制技術，他教學基本功扎實，在課堂上收放自如。隨著辛勤的付出，他也斬獲了“安徽省線上教學名師”“安徽省教壇新秀”等榮譽。

02

勤懇巧耕耘

孫自昌教學以學生為中心，激發(fā)學生的求知欲，引導學生主動探索，在教學中培養(yǎng)學生對機電專業(yè)更進一步的學習熱情，讓學生們體驗創(chuàng)造的樂趣，品嘗成功的喜悅，樹立進取的信心。學校實訓樓4樓就是他的“戰(zhàn)場”，黑夜里經常被燈火照亮。正是這樣的勤懇，他指導學生多次獲得省級大獎。

孫自昌說：“看著學生們不斷的提升技能，與學生們一起徜徉在機電的天地里，這是我最幸福的事�！�

近16年的教學生涯中

他懷著對教育事業(yè)的滿腔熱忱

在探索技能成才的道路上

全力以赴

踏踏實實地行走在教育追夢的路上

文：袁金全

圖：汪許中

編輯：袁金全

統(tǒng)籌、審核：張泳