合財(cái)“亮見”首期青年管理骨干交流沙龍活動(dòng)順利舉辦

“亮見”——亮出你的真知灼見

學(xué)校事業(yè)快速發(fā)展需要青年管理骨干隊(duì)伍職業(yè)能力的快速提升，11月19日下午，在學(xué)校綜合樓四樓TCL職工培訓(xùn)中心，由學(xué)校人力資源中心組織的“合財(cái)‘亮見’——青年管理骨干交流沙龍”第一期活動(dòng)正式拉開帷幕。學(xué)校常務(wù)副校長楊毅仁、副校長李柱梁、相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人、部分二級學(xué)院院長及教職員工參加了本次沙龍活動(dòng)，活動(dòng)由李柱梁主持。

李柱梁在活動(dòng)開場首先肯定了本次沙龍活動(dòng)的重要意義，他指出，作為沙龍，既是文人雅士的聚會(huì)，也是一定范圍內(nèi)的非正式、廣泛、輕松的交流平臺(tái)。他對活動(dòng)提出了三點(diǎn)希望，一是要充分認(rèn)識活動(dòng)的重要意義，校領(lǐng)導(dǎo)基于學(xué)校發(fā)展、培養(yǎng)年輕骨干的站位，舉辦沙龍活動(dòng)，旨在促進(jìn)年輕管理骨干快速成長；二是注意交流話題的針對性，既不能是自身崗位工作的總結(jié)匯報(bào)，也不能僅是下一步工作的打算，話題要圍繞學(xué)校的中心發(fā)展、當(dāng)前的重點(diǎn)工作、提升自身技能及如何推進(jìn)學(xué)校的綜合改革、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展，提出真知灼見；三是沙龍要區(qū)別于一般的座談會(huì)，參與者在思想上要放松，語言可以活潑，不要擔(dān)心對錯(cuò)，也無需擔(dān)心領(lǐng)導(dǎo)的看法，只要言之有理、言之有物即可。

本期沙龍由三位老師進(jìn)行交流分享。來自學(xué)生事務(wù)中心的陳宏棟，從崗位職責(zé)、具體工作、反思與行動(dòng)三個(gè)方面，與大家分享了自己入職合財(cái)以來的心得體會(huì)；實(shí)訓(xùn)中心的段振華分別從崗位主要工作、發(fā)現(xiàn)的問題、對工作的思考、工作建議和意見四個(gè)方面，分享了自己對實(shí)訓(xùn)中心工作的感悟；校綜合辦公室副主任黃小靜借助管理學(xué)理論中的三個(gè)準(zhǔn)則，與大家交流分享了自己作為一個(gè)“老院辦”與合財(cái)?shù)墓适隆?/p>

楊毅仁對三位青年管理骨干的分享表示了充分肯定和贊揚(yáng)，并向大家進(jìn)一步介紹了合財(cái)“亮見”沙龍的背景，他提到，基于當(dāng)前校學(xué)校遇到的三個(gè)管理痛點(diǎn)，一是在國家職業(yè)教育大變革、大發(fā)展的背景下，學(xué)校的快速發(fā)展對青年管理干部的要求在提高，需要全體青年干部將一線工作做更扎實(shí)，然而現(xiàn)有青年管理骨干的能力建設(shè)有待進(jìn)一步提升，這是時(shí)代的需要；二是學(xué)校面臨干部不夠用的問題，青年管理骨干無法快速成長去支撐事業(yè)發(fā)展需要；三是當(dāng)前校內(nèi)各職能管理部門，特別是青年干部們需要相互知悉各自工作領(lǐng)域的情況，沙龍將有助于推進(jìn)大家在工作上相互協(xié)同。所以“合財(cái)‘亮見’”，既寓意“亮出青年骨干的見解”，也取自“亮劍”諧音，學(xué)校和青年管理骨干都需要“亮劍精神”，沙龍活動(dòng)既給青年管理骨干提供了一個(gè)展示自己成長的平臺(tái)，也為學(xué)校發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)后備干部提供了一個(gè)平臺(tái)。他希望將“合財(cái)‘亮見’”做成一個(gè)品牌，未來要讓所有教職工都走上這個(gè)平臺(tái)。

最后，李柱梁對三位參與者做了進(jìn)一步點(diǎn)評，他對三位參與者的充足準(zhǔn)備、清晰思路和流暢表達(dá)表示了肯定，希望大家在工作中進(jìn)一步加強(qiáng)思考、提高站位，積極參與學(xué)校建設(shè)發(fā)展，為教育教學(xué)改革貢獻(xiàn)自己的一份力。

合財(cái)“亮見”，亮出你的真知灼見。沙龍活動(dòng)將每周固定一個(gè)小時(shí)，由三個(gè)職能部門派出青年骨干分別交流15分鐘，最后互動(dòng)、點(diǎn)評15分鐘。后續(xù)，針對青年教師的沙龍活動(dòng)也即將啟動(dòng)。合財(cái)“亮見”沙龍秉承多方參與、交流互鑒、促進(jìn)協(xié)同、提升能力的原則，力求成為校內(nèi)優(yōu)秀青年管理骨干展示自我成長、促進(jìn)能力建設(shè)的交流平臺(tái)，在青年管理骨干中發(fā)揮合作創(chuàng)新的導(dǎo)向作用，助推青年管理骨干與學(xué)校共同成長。

文：唐瑩

圖：展嶸

編輯：笪荷婷

審核：黃小靜

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