“合財(cái)九問”：求策全校師生員工

“合財(cái)九問”：求策全校師生員工

期/待/你/的/熱/情/參/與

全校師生員工：

2021年對(duì)合財(cái)來講，是非常不平凡的一年，今年是“十四五”開局之年，是學(xué)校“產(chǎn)教融合校企合作推進(jìn)年”，任務(wù)艱巨，意義重大。近二年多來，學(xué)校在不斷補(bǔ)齊內(nèi)涵建設(shè)的短板、增強(qiáng)發(fā)展后勁上取得了不少有目共睹的成效，形成了合財(cái)未來發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)！面對(duì)國家高等職業(yè)教育歷史性、格局性大發(fā)展、大變革，學(xué)校的發(fā)展不進(jìn)則退，必須激流勇進(jìn)，主動(dòng)迎接各種挑戰(zhàn)，在挑戰(zhàn)和競(jìng)爭中求生存和發(fā)展。

圍繞“特色強(qiáng)校、提質(zhì)升本”戰(zhàn)略目標(biāo)，學(xué)校“十四五”期間如何做才能更快、更好、更健康地穩(wěn)健發(fā)展，需要我們大家認(rèn)真思考和謀劃。基于此，我們梳理了學(xué)校九個(gè)方面的問題，交給全校師生員工，期待大家參與討論。無論是建言，還是獻(xiàn)策，無論是點(diǎn)贊，還是拍磚，我們都愿意傾聽。大家的意見和建議必將匯聚成合財(cái)“十四五”發(fā)展的集體智慧和力量，化為合財(cái)發(fā)展改革的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)�！昂县�(cái)九問”如下：

01

對(duì)標(biāo)省內(nèi)外優(yōu)質(zhì)民辦高職院校，我們還存在著哪些主要差距？

02

民辦高校在辦學(xué)體制與機(jī)制上較公辦高校具有相對(duì)的優(yōu)勢(shì)，合財(cái)應(yīng)該如何最大化發(fā)揮我們的體制機(jī)制優(yōu)勢(shì)，并實(shí)現(xiàn)體制機(jī)制上的有效創(chuàng)新？

03

職業(yè)技能培訓(xùn)是高職院校的法定責(zé)任。受辦學(xué)空間的限制和招生計(jì)劃的控制，面對(duì)合財(cái)高職學(xué)歷教育的規(guī)模和潛力已趨發(fā)展的“天花板”，社會(huì)職業(yè)技能培訓(xùn)的“蛋糕”如何做大、做強(qiáng)，出特色、出成效？

04

規(guī)范辦學(xué)是我們賴以生存與發(fā)展的重要基石，在新《民促法實(shí)施條例》下，你認(rèn)為我校在哪方面還有哪些工作需要開展和加強(qiáng)？

05

招生是民辦高校發(fā)展的重要生命線，新時(shí)代合財(cái)應(yīng)如何確保規(guī)范前提下創(chuàng)新方式方法，統(tǒng)籌把握好招生的質(zhì)量與數(shù)量？

06

人才隊(duì)伍是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的“第一生產(chǎn)力”�！疤厣珡�(qiáng)校，提質(zhì)升本”離不開一支高水平的師資隊(duì)伍以及高效務(wù)實(shí)的管理隊(duì)伍，我們應(yīng)該怎樣逐步提升全校教職員工的職業(yè)能力和水平？

07

“以教學(xué)為中心”、提升人才培養(yǎng)質(zhì)量是我們永恒主題�！疤厣珡�(qiáng)�！敝械慕虒W(xué)工作、學(xué)生管理工作兩個(gè)重要領(lǐng)域，從學(xué)校管理層、各學(xué)院、各部門，到教師、學(xué)生，如何形成人才培養(yǎng)的合力，凸顯教學(xué)工作特色和學(xué)生管理特色？

08

民辦高校后勤保障、產(chǎn)業(yè)發(fā)展是學(xué)校正常運(yùn)行的重要保障和快速發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，合財(cái)后勤保障應(yīng)如何開啟管理新模式和真正做到全方位、體系化、精細(xì)化管理？“校園新經(jīng)濟(jì)”如何適應(yīng)新形勢(shì)，進(jìn)一步做優(yōu)、做強(qiáng)？

09

大學(xué)文化建設(shè)是民辦高校培育自身核心競(jìng)爭力、保持自身健康和可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)，合財(cái)應(yīng)如何培育精神文化、物質(zhì)文化、制度文化和行為文化四位一體的合財(cái)發(fā)展“軟實(shí)力”？

全體教職工要深刻認(rèn)識(shí)推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的重要性、必要性和緊迫性，努力破解事業(yè)發(fā)展中的瓶頸難題，奮力書寫合財(cái)職業(yè)教育“有特色”、“高質(zhì)量”、“大有可為”的大文章。

各位教職工可以就以上九個(gè)問題或者其中的部分問題提出個(gè)人的意見建議，在9月30日前以電子文檔形式發(fā)至學(xué)校郵箱：hffe@hfcfe.edu.cn