畢業(yè)季|最好的我們

with you

最好的我們

我們不說(shuō)再見(jiàn)，收起憂傷,道珍重

當(dāng)夏天的風(fēng)再次吹過(guò)

五年時(shí)光匆匆

昨日亦恍然在眼前

（左右滑動(dòng)進(jìn)行翻看）

今天2016級(jí)小學(xué)教育專業(yè)的同學(xué)們

作為第一批定向師范生

畢業(yè)啦

好看+轉(zhuǎn)發(fā)

“

你要做一個(gè)不動(dòng)聲色的大人了，不準(zhǔn)情緒化，不準(zhǔn)偷偷想念，不準(zhǔn)回頭看，去過(guò)自己另外的生活，你要聽(tīng)話，不是所有的魚(yú)都生活在同一片海洋里

嘿 同學(xué)

你還記得這些地方嗎

西門(mén)南門(mén) 鶴琴樓

還有食堂和梅苑

他們充滿著五年的回憶

記錄著你生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴

左右滑動(dòng)查看回憶

第一站校門(mén)

我們

初來(lái)乍到首先所見(jiàn)

是合幼的大門(mén)

這是西門(mén)

坐落在文忠路

地鐵3號(hào)線 呼嘯而過(guò)

幸福壩到相城路

似乎沒(méi)有那么遙遠(yuǎn)

當(dāng)我們進(jìn)校時(shí)就說(shuō)有地鐵都等它好幾年啦

這是南門(mén)

但有時(shí)要注意

在地圖上顯示的是

西南門(mén)

余暉中的南門(mén)

如此爛漫

南門(mén)門(mén)口

有許多的共享單車(chē)

讓我們的交通更加便利

但是你不管去哪或從哪回來(lái)

都不要忘記我們的指紋打卡喲

好看+轉(zhuǎn)發(fā)

第二站 教學(xué)樓

我們的教學(xué)樓

MEMORY

從鶴琴東西樓到主樓學(xué)習(xí)時(shí)光飛逝

有時(shí)候

逆風(fēng)的方向或許更適合飛翔不怕千萬(wàn)人阻擋

只怕自己投降

左右滑動(dòng)查看學(xué)習(xí)生活

元培樓到星海樓

是藝術(shù)的天堂

畫(huà)筆淺淺舞步跳躍悠揚(yáng)的琴聲是我們努力的回報(bào)

從文學(xué)到藝術(shù)

我們五年光陰陶冶于此

誰(shuí)終將聲震人間

必將長(zhǎng)久聲自緘默

前途似海 來(lái)日方長(zhǎng)

我們以夢(mèng)為馬 不負(fù)韶華

小學(xué)教育專業(yè)比賽獲獎(jiǎng)▼

小學(xué)教育學(xué)生

敢為人先 努力奮斗

必將創(chuàng)造最美好的未來(lái)

第三站 宿舍 食堂

這是我們住了四五年的梅苑

承載著我們太多太多的歡笑和淚水

"

畢業(yè)的時(shí)候，大家都沒(méi)哭，可能因?yàn)檠蹨I早在無(wú)數(shù)次深夜交談里、操場(chǎng)散步中揮霍得差不多了。其實(shí)我一直明白真正感情好的朋友，不一定是在特意渲染著離別傷感的場(chǎng)合上, 才抱頭痛哭的。而是在無(wú)數(shù)個(gè)相聚的時(shí)刻，在最快樂(lè)的時(shí)分嘩嘩流淚�？傆幸惶煳覀円�分開(kāi)分開(kāi)時(shí)，我們只是儀式感般地握緊對(duì)方的手，說(shuō)著:下次見(jiàn)面不知道是什么時(shí)候，但一定要保持聯(lián)系。這句話,我想大家再熟悉不過(guò)，那些曾行陪伴自己走過(guò)很多人生重要節(jié)點(diǎn)的人,可能都在說(shuō)過(guò)這句話之后,出乎意料卻又合乎情理地消失了。

"

這兩個(gè)食堂

已經(jīng)吃了這么多年

每每在我們吃厭之時(shí)

總會(huì)推出新的菜品

中午

熙熙攘攘的人群里

有著我們的身影

第四站 體育館 圖書(shū)館

體者

載知識(shí)之車(chē)而寓道德之舍也

我們看著

體育館的興起和建成

合幼標(biāo)志性建筑

知盡書(shū)中事奈何書(shū)外人

圖書(shū)館一定是一個(gè)安心的好去處

若生活太匆忙不妨慢下來(lái)看幾頁(yè)書(shū)

發(fā)一會(huì)呆

讓你感到溫柔的是

那些書(shū)里的美好

第五站 合幼的一切

每一次離別

都發(fā)生在夏天最火熱的季節(jié)

卻乘載著最盛大的離別

左右滑動(dòng)查看各班畢業(yè)照

關(guān)于合幼的一切

你以后是否會(huì)格外想念

那么美好的四季 那么美好的天空

隨著時(shí)間的離去

可能就再也看不見(jiàn)了

還有合幼的小生靈們

可愛(ài)的小貓

不怕人的小鳥(niǎo)

合幼的晚霞

絢麗多姿

從夏天到夏天

我們總期待夏天的到來(lái)

期待那適意的微風(fēng)

冰涼的飲料

看著少年的滿眼星光

卻在一場(chǎng)答辯后

與所有的辭別

“

我們將奔向各自的那片碧海藍(lán)天，而這是遠(yuǎn)行前的最后告別，感謝你曾陪我走那歲月，我知道有太多人太多事，是一生一期，是一期一會(huì)。

一周深《一期一會(huì)》

一開(kāi)始青澀懵懂的我們

總以為畢業(yè)還很遙遠(yuǎn)

總以為時(shí)間還長(zhǎng)

可是

轉(zhuǎn)眼身邊的人都已各奔東西，

原來(lái)一轉(zhuǎn)身 便已是一段青春

畢業(yè)寄語(yǔ)

李金澤教授寄語(yǔ)

祝小學(xué)教育專業(yè)的同學(xué)在以后的學(xué)習(xí)生活中快樂(lè)成長(zhǎng)，也希望我們小學(xué)教育專業(yè)的同學(xué)牢記使命，勤奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的鄉(xiāng)村小學(xué)教師。同時(shí)更祝愿所有同學(xué)也都能變得越來(lái)越好，擁有美好的未來(lái)。

學(xué)長(zhǎng)寄語(yǔ)

在即將分別的時(shí)候，我以最誠(chéng)摯的心意，用最吉祥的語(yǔ)言祝福你們，夢(mèng)想成真，畢業(yè)不是出局，而是揚(yáng)帆出航；畢業(yè)不是終點(diǎn)，而是新生活的開(kāi)始，請(qǐng)堅(jiān)信：無(wú)論什么時(shí)候，我們都一起同行，放心去飛吧，面對(duì)離別，讓我們青春的微笑綻放在夏季校園。

畢業(yè)是千百萬(wàn)個(gè)夏天的故事

千百萬(wàn)個(gè)人 千百萬(wàn)個(gè)不同的夏天

相同的只是告別

歲月是匆匆

惟愿總相逢

畢業(yè)快樂(lè)

編輯排版|汪磊磊

圖片來(lái)源|汪磊磊 王翔

審核|黨委宣傳部