我省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用省能力提升工程多個案例獲評國家優(yōu)秀案例

12月14日,全國中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0典型案例評選結(jié)果公布,共評選出優(yōu)秀案例78個,我省2個區(qū)縣組織實施案例和4個整校推進(jìn)案例榜上有名。

案例類別

案例名稱

歸屬單位

整校推進(jìn)

中小學(xué)信息技術(shù)2.0“五環(huán)雙線”校本研修模式建構(gòu)與實踐——以阜陽市潁東區(qū)東平路小學(xué)整校推進(jìn)項目為例

安徽省阜陽市潁東區(qū)東平路小學(xué)

整校推進(jìn)

中小學(xué)信息技術(shù)2.0“選、學(xué)、研、用、評"助推鄉(xiāng)村學(xué)校教育變革——以祁門縣歷口中心學(xué)校省級試點校項目為例

安徽省黃山市祁門縣歷口中心學(xué)校

整校推進(jìn)

信息化賦能學(xué)校優(yōu)質(zhì)發(fā)展 現(xiàn)代化鑄就南國靈動教育

安徽省合肥市南國花園小學(xué)

整校推進(jìn)

“導(dǎo)師制”培訓(xùn) 促進(jìn)學(xué)校信息技術(shù)發(fā)展,“雙導(dǎo)式”學(xué)習(xí) 助力教師應(yīng)用能力提升

安徽省鳳臺縣第二實驗小學(xué)

多項類別:培訓(xùn)團(tuán)隊建設(shè)、整校推進(jìn)、校本應(yīng)用考核

構(gòu)建“4+7”模式,實現(xiàn)整校推進(jìn)

安徽省亳州市譙城區(qū)教育局

其他:縣區(qū)培訓(xùn)模式構(gòu)建與實踐

構(gòu)建“五策并舉,雙輪驅(qū)動”培訓(xùn)模式提升縣域教師信息技術(shù)應(yīng)用能力

安徽省合肥市肥西縣教育體育局

全國中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0典型案例評選是國家工程辦根據(jù)教育部教師工作司有關(guān)文件開展的一項工作,旨在通過評選,推動各省總結(jié)梳理能力提升工程2.0實踐探索,加強(qiáng)經(jīng)驗交流,發(fā)揮典型案例示范作用,深化能力提升工程2.0組織實施工作。

我省自2019年實施能力提升工程2.0以來,省教育廳高度重視,各級工程辦主動謀劃,市縣教育主管部門大力配合,各個學(xué)校積極參與,上下齊心,攜手共進(jìn),在能力提升工程2.0中形成了安徽特色,總結(jié)出了安徽經(jīng)驗,為推進(jìn)教育信息化進(jìn)程貢獻(xiàn)了“安徽智慧”和“安徽力量”。

來源:廳師資處、安徽教育網(wǎng)

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