2023年安徽工程大學(xué)國(guó)家一流專業(yè)介紹
招生專業(yè)
2023/7/28
×2023年國(guó)家一流專業(yè)介紹
— 安徽工程大學(xué) —
-01-
機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化
國(guó)家級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)
國(guó)家級(jí)特色專業(yè)
工程教育認(rèn)證專業(yè)
省級(jí)一流（品牌）專業(yè)
省級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)
專業(yè)特色:
本專業(yè)具有機(jī)械工程一級(jí)碩士點(diǎn)，建有省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)及“高端裝備先進(jìn)感知與智能控制”教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。在長(zhǎng)期教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中，本專業(yè)以中國(guó)制造2025和地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求為導(dǎo)向，傳承工藝與裝備傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)，融入智能制造新技術(shù)，已形成“產(chǎn)學(xué)研結(jié)合、理論教學(xué)與科研實(shí)踐相結(jié)合、課內(nèi)教學(xué)與課外輔導(dǎo)素質(zhì)拓展相結(jié)合”的培養(yǎng)特色。
-02-
國(guó)家級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)
工程教育認(rèn)證專業(yè)
省級(jí)一流（品牌）專業(yè)
省級(jí)卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃專業(yè)
專業(yè)特色：
本專業(yè)獲批“電動(dòng)汽車主被動(dòng)隔振與控制技術(shù)”省級(jí)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)和“智能駕駛與輔助動(dòng)力技術(shù)”校級(jí)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，擁有省級(jí)創(chuàng)新平臺(tái)“汽車新技術(shù)安徽省工程技術(shù)研究中心”及校級(jí)“新能源汽車及智能駕駛技術(shù)”新工科特色實(shí)驗(yàn)室。本專業(yè)扎根產(chǎn)業(yè)，產(chǎn)教研結(jié)合，深植OBE理念、教/學(xué)持續(xù)創(chuàng)新，形成了“校政企協(xié)同，學(xué)賽訓(xùn)深度融合”的工程創(chuàng)新實(shí)踐能力培養(yǎng)特色。
-03-
國(guó)家級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)
工程教育認(rèn)證專業(yè)
省級(jí)“六卓越一拔尖”計(jì)劃2.0專業(yè)
專業(yè)特色：
本專業(yè)擁有“材料成型及控制工程”省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，“高性能有色金屬”省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、虛實(shí)結(jié)合的智能成型實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)。本專業(yè)圍繞“中國(guó)制造2025”戰(zhàn)略，立足安徽新材料、高端裝備制造、智能家電、輕量化汽車等產(chǎn)業(yè)，結(jié)合新工科和工程教育認(rèn)證要求，實(shí)行“六卓越一拔尖”人才培養(yǎng)模式，建立校政企等多主體協(xié)同育人機(jī)制，將材料、機(jī)械、控制、計(jì)算機(jī)等學(xué)科交叉融合，培養(yǎng)面向智能成型、數(shù)字化模具設(shè)計(jì)等領(lǐng)域的復(fù)合型和應(yīng)用型高素質(zhì)人才。
-04-
國(guó)家級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)
工程教育認(rèn)證專業(yè)
國(guó)家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)
省級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)
國(guó)家級(jí)本科專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)
專業(yè)特色：
本專業(yè)依托高端裝備先進(jìn)感知與智能控制教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、汽車新技術(shù)安徽省工程技術(shù)研究中心等平臺(tái)，在汽車智能制造與自主駕駛等領(lǐng)域特色顯著。先后入選國(guó)家級(jí)“第一類特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)”、國(guó)家級(jí)本科專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)、國(guó)家一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、國(guó)際工程教育認(rèn)證專業(yè)�！翱刂瓶茖W(xué)與工程”第五輪學(xué)科評(píng)估獲C+，并獲安徽省高峰學(xué)科；“面向復(fù)雜加工過(guò)程的高效自動(dòng)化生產(chǎn)線關(guān)鍵技術(shù)及產(chǎn)業(yè)化”項(xiàng)目獲安徽科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)。
-05-
國(guó)家級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)
省級(jí)“六卓越一拔尖”卓越工程師示范專業(yè)
省級(jí)“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”專業(yè)
省級(jí)特色專業(yè)
省級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)
專業(yè)特色：
本專業(yè)具有電子信息專業(yè)碩士點(diǎn)，依托“高端裝備先進(jìn)感知與智能控制”教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和檢測(cè)技術(shù)與自動(dòng)化裝置安徽省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，深度融合地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合的工程實(shí)踐能力的培養(yǎng)。
-06-
國(guó)家級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)
工程教育認(rèn)證專業(yè)
省級(jí)特色專業(yè)
專業(yè)特色：
本專業(yè)以國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、省級(jí)特色專業(yè)為平臺(tái)，構(gòu)造省內(nèi)一流的輕紡專業(yè)本科層次人才培養(yǎng)基地。專業(yè)以先進(jìn)纖維制品設(shè)計(jì)與制造及智能紡織品與紡織物聯(lián)網(wǎng)為專業(yè)培養(yǎng)特色，服務(wù)于安徽地方經(jīng)濟(jì)及長(zhǎng)三角區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化發(fā)展的人才培養(yǎng)需求。專業(yè)理念融合智能化、數(shù)字化，聚焦國(guó)家和行業(yè)重大需求，突破關(guān)系國(guó)計(jì)民生瓶頸技術(shù)問(wèn)題；以新工程建設(shè)理念為指引，構(gòu)建“技術(shù)與產(chǎn)業(yè)”“專業(yè)與多元”的學(xué)科交叉人才培養(yǎng)體系。
-07-
國(guó)家級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)
工程教育認(rèn)證專業(yè)
專業(yè)特色：
本專業(yè)食品科學(xué)學(xué)科為學(xué)校博士學(xué)位授權(quán)立項(xiàng)支撐學(xué)科之一，具有食品科學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士授權(quán)點(diǎn)。每年組織承辦或協(xié)辦全國(guó)三只松鼠杯休閑食品創(chuàng)新大賽、安徽省大學(xué)生食品創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽等專業(yè)賽事。專業(yè)開(kāi)設(shè)培養(yǎng)具有未來(lái)食品、休閑食品等食品設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)創(chuàng)新能力的“三只松鼠”冠名班。
-08-
國(guó)家級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)
省級(jí)教改示范專業(yè)
省級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)
專業(yè)特色：
本專業(yè)經(jīng)30多年發(fā)展，逐步形成了與現(xiàn)代生物產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)相吻合的“綠色生物制造”與“現(xiàn)代生物醫(yī)藥”兩個(gè)特色培養(yǎng)方向。專業(yè)擁有省級(jí)以上教學(xué)、科研平臺(tái)5個(gè)，省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)。專業(yè)所依托的生物工程一級(jí)學(xué)科是校博士學(xué)位授權(quán)立項(xiàng)支撐學(xué)科、校高峰Ⅱ類學(xué)科，發(fā)酵工程二級(jí)學(xué)科，是安徽省省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科。目前有生物工程一級(jí)學(xué)科碩士授權(quán)點(diǎn)和生物與醫(yī)藥專業(yè)碩士授權(quán)類別。
-09-
應(yīng)用化學(xué)
國(guó)家級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)
省級(jí)特色專業(yè)
省級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)
省級(jí)“六卓越一拔尖”卓越人才培養(yǎng)創(chuàng)新計(jì)劃
專業(yè)特色：
本專業(yè)始建于2001年，2002年開(kāi)始招收全日制本科生；2010年，獲批省級(jí)應(yīng)用化學(xué)特色專業(yè)，同年獲批省級(jí)應(yīng)用化學(xué)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)；2021年獲批國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。本專業(yè)師資力量雄厚，96%以上教師具有博士學(xué)位，其中教授8名，副教授9名，高級(jí)職稱占比大于77%。專業(yè)以國(guó)家戰(zhàn)略發(fā)展與行業(yè)需求為導(dǎo)向，設(shè)置精細(xì)化學(xué)品化學(xué)、新能源材料化學(xué)等特色專業(yè)方向，為實(shí)體經(jīng)濟(jì)不斷輸送高質(zhì)量應(yīng)用型人才。
-10-
國(guó)家級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)
國(guó)家級(jí)工程教育認(rèn)證專業(yè)
省級(jí)“六卓越一拔尖”卓越人才培養(yǎng)創(chuàng)新計(jì)劃專業(yè)
專業(yè)特色：
本專業(yè)是校級(jí)特色專業(yè)和優(yōu)勢(shì)專業(yè)，是安徽工程大學(xué)辦學(xué)歷史最悠久的專業(yè)之一。結(jié)合“智能化工”與“綠色化工”方面的優(yōu)勢(shì)，深入推進(jìn)產(chǎn)教融合，培養(yǎng)面向國(guó)家重大需求、服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)的高級(jí)工程技術(shù)人才。
-11-
國(guó)家級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)
長(zhǎng)三角新文科教育認(rèn)證專業(yè)
省級(jí)“六卓越一拔尖”專業(yè)
省級(jí)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)
專業(yè)特色：
本專業(yè)依托學(xué)校工科優(yōu)勢(shì)，商科與工科有機(jī)融合。依托學(xué)校機(jī)器人、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、人工智能等新工科特色和優(yōu)勢(shì)，強(qiáng)化學(xué)科交叉，打造智能制造概論、商務(wù)大數(shù)據(jù)應(yīng)用等課程群。傳承徽商文化，將徽商精神植入學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)。依托蕪湖徽商文化，設(shè)置徽商概論、徽商與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程群，將徽商精神融入大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)。借力學(xué)�！皣�(guó)際工程師學(xué)院”，培養(yǎng)國(guó)際化管理創(chuàng)新人才。與蕪湖本土海螺集團(tuán)（世界500強(qiáng)）、奇瑞公司等合作建立國(guó)際化管理創(chuàng)新人才“拔尖班”。
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國(guó)家級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)
省級(jí)“六卓越一拔尖”專業(yè)
專業(yè)特色：
本專業(yè)擁有“物流管理”省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，“低碳運(yùn)營(yíng)與智慧供應(yīng)鏈管理”省級(jí)優(yōu)秀科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，省級(jí)校企合作實(shí)踐教育基地，物流與供應(yīng)鏈創(chuàng)新研究中心等。本專業(yè)依托學(xué)校工科優(yōu)勢(shì)，搭建產(chǎn)教融合物流人才培養(yǎng)模式，依據(jù)“產(chǎn)業(yè)+企業(yè)+專業(yè)”校企共建專業(yè)模式要求，對(duì)接物流行業(yè)、企業(yè)需求，實(shí)施“訂單式”培養(yǎng)，注重理論與實(shí)踐結(jié)合，培養(yǎng)能就業(yè)、能創(chuàng)業(yè)的“雙能型”人才。
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國(guó)家級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)
省級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)
專業(yè)特色：
2001年開(kāi)設(shè)環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)，是安徽省最早為社會(huì)培養(yǎng)和輸送環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)人才的本科院校，2021、22年連續(xù)兩年軟科中國(guó)大學(xué)排名31。環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)堅(jiān)持以市場(chǎng)為導(dǎo)向，依托工科院校的學(xué)科優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)持藝術(shù)與科技相融合，以設(shè)計(jì)學(xué)、美術(shù)學(xué)、建筑學(xué)為支撐，構(gòu)建地域文脈特征的室內(nèi)空間設(shè)計(jì)的理念與方法。堅(jiān)持設(shè)計(jì)與建筑工程技術(shù)、設(shè)計(jì)與區(qū)域文化的融合，培養(yǎng)以空間環(huán)境設(shè)計(jì)能力為主體，以建筑工程素養(yǎng)和區(qū)域文化傳承為兩翼的高素質(zhì)、復(fù)合型設(shè)計(jì)人才。
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國(guó)家級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)
省級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)
專業(yè)特色：
本專業(yè)源于1982年創(chuàng)建的裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)，是安徽省最早輸出設(shè)計(jì)類人才的設(shè)計(jì)專業(yè)。近三十年的積淀形成了較深厚的專業(yè)底蘊(yùn)，培養(yǎng)了一批學(xué)科帶頭人、企業(yè)家、公司高管、優(yōu)秀設(shè)計(jì)師等杰出人才。本專業(yè)“立足蕪湖、服務(wù)安徽、融入長(zhǎng)三角”，堅(jiān)持設(shè)計(jì)+數(shù)字技術(shù)+地域文化的專業(yè)發(fā)展理念，培養(yǎng)以視覺(jué)信息設(shè)計(jì)能力為核心，懂傳播媒介、精文化創(chuàng)意，德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用型設(shè)計(jì)人才。
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國(guó)家級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)
工程教育專業(yè)認(rèn)證
省級(jí)特色示范軟件學(xué)院
省級(jí)“六卓越一拔尖”卓越人才培養(yǎng)創(chuàng)新項(xiàng)目專業(yè)
省級(jí)高水平教學(xué)團(tuán)隊(duì)
專業(yè)特色：
本專業(yè)立足安徽，輻射長(zhǎng)三角，深度融合地方經(jīng)濟(jì)，面向軟件產(chǎn)業(yè)，強(qiáng)調(diào)工程技術(shù)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)，構(gòu)成縱向?qū)哟位�、橫向模塊化的工程教育培養(yǎng)體系，形成了“三個(gè)加強(qiáng)、二個(gè)接軌、一個(gè)結(jié)合”的特色培養(yǎng)模式。
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國(guó)家級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)
工程教育專業(yè)認(rèn)證
省級(jí)特色專業(yè)
省級(jí)“六卓越一拔尖”卓越人才培養(yǎng)創(chuàng)新項(xiàng)目專業(yè)
省級(jí)高水平教學(xué)團(tuán)隊(duì)
擁有計(jì)算機(jī)拔尖實(shí)驗(yàn)班
專業(yè)特色：
本專業(yè)具有軟件工程一級(jí)碩士點(diǎn)，計(jì)算機(jī)技術(shù)二級(jí)碩士點(diǎn)。專業(yè)面向智能系統(tǒng)，培養(yǎng)軟硬協(xié)同的計(jì)算機(jī)專業(yè)人才。采取基于項(xiàng)目的教學(xué)模式和以問(wèn)題為導(dǎo)向的探索式學(xué)習(xí)模式，培養(yǎng)學(xué)生從工程全局出發(fā)，綜合運(yùn)用多學(xué)科知識(shí)、各種軟硬件技術(shù)和現(xiàn)代工程工具解決工程實(shí)際問(wèn)題的能力及綜合素質(zhì)。同時(shí)，專業(yè)開(kāi)設(shè)有計(jì)算機(jī)拔尖實(shí)驗(yàn)班，以考研與課題研究為抓手，引導(dǎo)優(yōu)秀學(xué)生投身計(jì)算機(jī)學(xué)科基礎(chǔ)研究，鼓勵(lì)學(xué)生加入科研團(tuán)隊(duì)，進(jìn)導(dǎo)師課題開(kāi)展初步研究工作，加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新素養(yǎng)訓(xùn)練，為學(xué)生未來(lái)學(xué)業(yè)發(fā)展奠定深厚基礎(chǔ)。
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國(guó)家級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)
省級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)
長(zhǎng)三角新文科教育認(rèn)證專業(yè)
省級(jí)振興計(jì)劃建設(shè)專業(yè)
專業(yè)特色：
本專業(yè)是數(shù)理與金融學(xué)院的品牌特色專業(yè)，專業(yè)生源質(zhì)量佳，高考錄取分?jǐn)?shù)線穩(wěn)居學(xué)校前列。專業(yè)擁有金融工程與金融隨機(jī)分析省級(jí)人才團(tuán)隊(duì)和金融工程省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，形成了教學(xué)實(shí)踐一體化的培養(yǎng)模式，建立了中國(guó)人民銀行蕪湖市中心支行、中信銀行蕪湖分行、國(guó)元證券蕪湖營(yíng)業(yè)部等20個(gè)實(shí)習(xí)基地，外聘銀行、證券近30名行業(yè)兼職教授。此外，專業(yè)擁有金融工程校級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，能充分實(shí)現(xiàn)銀行、證券和保險(xiǎn)等環(huán)境的全真模擬。
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國(guó)家級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)
省級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)
省級(jí)振興計(jì)劃建設(shè)專業(yè)
專業(yè)特色：
本專業(yè)立足安徽，輻射長(zhǎng)三角，深度融合地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)，面向新經(jīng)濟(jì)和新產(chǎn)業(yè)，強(qiáng)調(diào)大數(shù)據(jù)分析能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)，形成了“三個(gè)加強(qiáng)、二個(gè)接軌、一個(gè)結(jié)合”（加強(qiáng)數(shù)理基礎(chǔ)、加強(qiáng)創(chuàng)新能力、加強(qiáng)大數(shù)據(jù)分析能力；與企業(yè)接軌、與地方接軌；統(tǒng)計(jì)與金融相結(jié)合）的特色培養(yǎng)模式。專業(yè)擁有“統(tǒng)計(jì)學(xué)綜合實(shí)驗(yàn)中心”和“區(qū)塊鏈工程與金融科技智慧實(shí)驗(yàn)中心”兩個(gè)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)。
-19-
國(guó)家級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)
省級(jí)特色專業(yè)
省級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)
專業(yè)特色：
本專業(yè)在安徽省行政管理本科專業(yè)評(píng)估中居于全省前三。行政管理專業(yè)以新文科教育理念為指導(dǎo)，“以學(xué)生為中心”“以產(chǎn)出為導(dǎo)向”，形成了以國(guó)家一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)為支撐，構(gòu)建一流課程體系，培育一流人才，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為主線的特色發(fā)展模式。
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