招生簡介 · 學院篇|資源與土木工程學院

院|長|寄|語

陳 松

沒有夢想，就沒有靈魂；沒有價值，在何處立足？我們助力你們成長，實現(xiàn)自我，成就未來！

學院歷程

宿州學院資源與土木工程學院是學校2014年新設(shè)立的學院，前身為地球科學與工程學院，是學校重點發(fā)展的二級學院之一。學院先后開設(shè)地質(zhì)工程、資源勘查工程、土木工程、交通工程、水文與水資源工程本科專業(yè)。其中地質(zhì)工程專業(yè)為教育部綜合改革試點專業(yè)、安徽省特色專業(yè)、卓越工程師培養(yǎng)計劃專業(yè)、省級應用示范型重點建設(shè)專業(yè)，資源勘查工程專業(yè)為地方應用型高水平大學重點建設(shè)專業(yè)、校級新工科建設(shè)專業(yè)。目前學院共有在校本科生1140余人。學院現(xiàn)與安徽理工大學合作開展碩士、博士研究生培養(yǎng)（含地下水科學與工程、環(huán)境工程），并設(shè)立博士后科研工作站，現(xiàn)已培養(yǎng)碩士、博士研究生多名，出站博士后2人，在站博士后3人。

安徽省第四屆高校建筑信息模型（BIM）應用大賽獲得佳績

資源學院籃球隊在“學海杯”籃球賽中榮獲亞軍

師資力量

學院現(xiàn)有教職工72人，專任教師53人，外聘教師15人。其中教授5人，副教授21人，教師中具有博士學位的教師23人。博士生導師1人、碩士生導師4人，省學術(shù)與技術(shù)帶頭人1人、校學術(shù)與技術(shù)帶頭人2人，后備人選2人，省高校優(yōu)秀拔尖人才培育人選2人。

院教師參加第三屆全國大學青年教師地質(zhì)課程教學比賽獲一等獎

愛國主義教育——《烈火英雄》觀影活動

教學科研

近年來，資源學院專任教師主持6項國家自然科學基金和20余項安徽省自然科學基金及安徽省高校自然科學基金（重點）項目等縱向項目。同時加強產(chǎn)學研合作，共獲批橫向項目60余項，年均科研經(jīng)費300多萬元；在國內(nèi)外多個期刊發(fā)表科研論文140余篇，其中被SCI、EI等檢索論文80余篇，出版專著5部，主參編各類教材4部。在礦區(qū)地下水水文地球化學基礎(chǔ)研究與水文化探技術(shù)研究、厚松散層及超薄覆巖條件下回收煤柱資源研究、混合水源識別研究、礦區(qū)水資源與環(huán)境問題及靈璧石相關(guān)科學問題研究方面取得了顯著的國際國內(nèi)影響，多項成果居于國內(nèi)領(lǐng)先或國際先進水平。在教學研究上，先后獲批國家級、省級教學科研項目10余項，獲省級以上教學成果3項，其中省級教學成果特等獎1次，一等獎2次。

學院實驗實訓條件完善，實訓場所總面積約近2200平方米，實驗設(shè)備固定資產(chǎn)2000余萬元，擁有滿足本科乃至研究生教育的各類實驗設(shè)備和大型儀器設(shè)備，為學院教學與科研工作提供了充足保障。安徽省煤礦勘探工程技術(shù)研究中心于2013年8月通過驗收，并獲批安徽省博士后科研工作站。在此基礎(chǔ)上，申報的“國家煤礦水害防治工程技術(shù)研究中心”于2014年4月通過科技部社發(fā)司組織的行業(yè)專家評審及計劃司組織的綜合評審，是國內(nèi)唯一一家以煤礦水害防治為主導研究方向的國家級工程技術(shù)研究中心。2018年獲批立項建設(shè)礦井水資源化利用安徽省教育廳重點實驗室。

學院學術(shù)交流廣泛，通過組織國際互派訪問學者及聯(lián)合培養(yǎng)研究生、博士后的形式，與國內(nèi)、外多所大學（中國科學技術(shù)大學、安徽理工大學、印度理工學院等）和科研院所（中國科學院、中國地質(zhì)科學院、西安煤科院等）建立了緊密的學術(shù)交流及人才培養(yǎng)合作關(guān)系。同時，與地方多家企事業(yè)單位（皖北煤電集團、淮北礦業(yè)集團、中煤第三建設(shè)（集團）有限責任公司、安徽省煤田地質(zhì)局第三勘探隊、水文勘探隊及物探測量隊等）建立了良好的人才培養(yǎng)和科學研究合作關(guān)系。

資源學院舉辦橋梁建筑大賽

資源學院舉辦運動會

地質(zhì)工程專業(yè)簡介

（按地質(zhì)類大類招生，入學時不分具體專業(yè)，進校后根據(jù)學校有關(guān)規(guī)定進行專業(yè)分流；教育部綜合改革試點專業(yè)，省級特色專業(yè)，省級一流本科專業(yè)）

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備扎實的科學知識、良好的文化素養(yǎng)和高度的社會責任感，較系統(tǒng)地掌握地質(zhì)工程基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能，富有創(chuàng)新意識和實踐能力，獲得與工程地質(zhì)體相關(guān)的工程勘查、設(shè)計、施工的理論、方法和技術(shù)，地質(zhì)災害防治、地質(zhì)體鉆掘工藝與裝備、地下水的形成與賦存規(guī)律等理論與方法，能夠在地質(zhì)及礦山、土木等相關(guān)行業(yè)從事水文與工程地質(zhì)勘查、基礎(chǔ)工程設(shè)計與施工、巖土鉆掘工程、地質(zhì)災害防治等方面研究、生產(chǎn)和管理的高水平應用型人才。

主要課程：工程力學、巖體力學、工程地質(zhì)學、土質(zhì)學與土力學、工程地質(zhì)勘查、水文地質(zhì)學、巖土鉆探工程學、地球物理勘探、地質(zhì)工程測試與工程應用等。

專業(yè)特色：按照厚基礎(chǔ)、寬專業(yè)、強能力、重應用、具創(chuàng)新精神、適應能力強的人才培養(yǎng)要求，構(gòu)建了工程地質(zhì)-水文地質(zhì)-資源地質(zhì)為有機整體的人才培養(yǎng)平臺，采用產(chǎn)學研結(jié)合、校企合作等多種培養(yǎng)模式，對在校生進行技能和素質(zhì)綜合培養(yǎng)，為區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展提供高水平應用型人才。

就業(yè)方向：學生畢業(yè)后可以進入國土資源、工礦企業(yè)、工程設(shè)計院、環(huán)境評價，城市與環(huán)境水文地質(zhì)，工程勘查、設(shè)計和施工、生產(chǎn)管理等方面的開發(fā)、科研與管理工作。

15225“學霸”宿舍全寢上岸

勘查技術(shù)與工程專業(yè)簡介

（按地質(zhì)類大類招生，入學時不分具體專業(yè)，進校后根據(jù)學校有關(guān)規(guī)定進行專業(yè)分流）

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有扎實的數(shù)學、物理學、化學、地質(zhì)學、地球物理學、信息科學等基礎(chǔ)知識，重點掌握地球探測信息技術(shù)手段，包括地震法、電磁法、重力法、測井、化探、遙感地質(zhì)等方面的專業(yè)知識，能夠根據(jù)不同勘查目的的需要進行數(shù)據(jù)的野外采集、室內(nèi)處理、地質(zhì)解釋及信息服務(wù)，培養(yǎng)能在工程建設(shè)、資源和能源勘探、環(huán)境評價以及地質(zhì)減災防災等領(lǐng)域從事相關(guān)勘查工程技術(shù)方法和設(shè)備的研發(fā)的高級勘查工程技術(shù)人才。

主要課程：普通地質(zhì)學、地震勘探、電與電磁法勘探、重力勘探、地球化學勘探原理與方法、遙感原理與地質(zhì)應用、資源勘查學等。

專業(yè)特色：以數(shù)學、物理學、化學和信息科學為基礎(chǔ)，以勘查技術(shù)能力培養(yǎng)為目標，構(gòu)建了地球物理學、地球化學、鉆探工程學、遙感科學為技術(shù)手段的、服務(wù)固體資源勘查和工程勘查的人才培養(yǎng)體系，結(jié)合校企合作、本科生導師制等多種培養(yǎng)模式，對在校生進行技能和素質(zhì)綜合培養(yǎng)。

就業(yè)方向：學生畢業(yè)后可從事與資源勘探與開發(fā)技術(shù)、鉆進(井)設(shè)備及器具、水工設(shè)施建設(shè)、地基處理與樁基檢測、地質(zhì)災害治理、巖土工程勘查等相關(guān)領(lǐng)域的設(shè)計、施工與管理等工作。

資源學院舉辦剪報大賽

土木工程專業(yè)簡介

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，能夠適應不斷發(fā)展的現(xiàn)代工程建設(shè)需求，熟練運用基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，具備獲得土木工程及相關(guān)領(lǐng)域執(zhí)業(yè)資格的能力；能夠在房屋建筑、道路與橋梁、隧道等相關(guān)行業(yè)獨立承擔技術(shù)或管理工作；具有創(chuàng)新意識、人文素養(yǎng)和社會責任感，以及良好的組織管理和溝通協(xié)調(diào)能力；能夠通過自主學習實現(xiàn)能力和技術(shù)水平的提升，成為土木工程及相關(guān)領(lǐng)域的高素質(zhì)應用型人才。

主要課程：土木工程材料、土木工程制圖、工程測量、理論力學、材料力學、結(jié)構(gòu)力學、土力學、基礎(chǔ)工程、房屋建筑學、鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計原理、混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計原理、土木工程施工、土木工程造價、BIM應用技術(shù)、高層建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計等。

專業(yè)特色：專業(yè)依托國家及省級工程技術(shù)研究中心，結(jié)合區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需要以及礦區(qū)復雜工程地質(zhì)特點開設(shè)了建筑工程、巖土及地下工程、道路與橋梁工程三個專業(yè)方向，堅持知識、能力、素質(zhì)并重的人才培養(yǎng)理念，以學生為中心，以產(chǎn)出為導向，通過專業(yè)課程體系的不斷優(yōu)化、校企合作育人的不斷深入努力提升學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新意識，從而實現(xiàn)應用型專業(yè)人才培養(yǎng)目標。

就業(yè)方向：學生畢業(yè)后可以進入建筑工程、城市道路與橋梁工程、城市地下工程的設(shè)計、施工、管理、研究、教育、投資、開發(fā)及監(jiān)理等企事業(yè)單位，從事本專業(yè)及相關(guān)領(lǐng)域的設(shè)計、施工以及管理工作。

開展黨史學習教育“清明祭英烈”主題黨日活動

水文與水資源工程

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設(shè)發(fā)展需要，德、智、體、美全面發(fā)展，具備扎實的自然科學和人文科學素養(yǎng)，具有良好的職業(yè)道德和社會責任感，具備較強的外語、計算機應用和獨立自主學習能力，敢于創(chuàng)新、善于合作，掌握水文水資源、水環(huán)境和水利工程方面的專業(yè)基礎(chǔ)理論和基本技能，能夠在國土資源、水利、城建、環(huán)境保護等部門從事水資源規(guī)劃與管理、水環(huán)境保護與治理、水利工程建設(shè)與設(shè)計等方面工作的應用研究型人才。

主要課程：水文學原理、水文水利計算、水資源規(guī)劃與利用、地下水動力學、水文地球化學、水質(zhì)監(jiān)測與分析、水污染控制工程、水環(huán)境保護、水利工程施工、水環(huán)境化學。

專業(yè)特色：專業(yè)以礦井水資源化利用重點實驗室為依托，師資基礎(chǔ)扎實，實驗條件完善，能有效保障學生基礎(chǔ)理論的學習及實踐技能的鍛煉。本專業(yè)培養(yǎng)掌握水文水資源、水環(huán)境和水利工程方面的基礎(chǔ)理論和基本技能，富有創(chuàng)新意識和實踐能力，能夠從事水文統(tǒng)計與計算、水資源開發(fā)利用，水環(huán)境治理與保護等及相關(guān)領(lǐng)域的高素質(zhì)應用研究型人才。

就業(yè)方向：學生畢業(yè)后可以進入水文局、水利電力勘測設(shè)計院、黃委、長委、珠江水委，環(huán)保局，地礦局，水環(huán)所，環(huán)境監(jiān)測部門，勘查設(shè)計院、設(shè)計公司、科研院所，從事本專業(yè)及相關(guān)領(lǐng)域科學研究和管理工作。

資源學院愛心支教活動

聯(lián)系我們

微信公眾號：宿州學院資源與土木工程學院

聯(lián)系電話：0557-2871065

學院官網(wǎng)：http://ztxy.ahszu.edu.cn/

編輯|陶欣欣

來源|資源與土木工程學院

責編|沃愛玲

審核|汪文銳

終審|王楠