合肥工業(yè)大學(xué)學(xué)院一覽之儀器科學(xué)與光電工程學(xué)院

合肥工業(yè)大學(xué)招生辦公室
2022-6-28 14:05:21 文/謝燁華 圖/蔡雨婷
學(xué)院概況
自1959年創(chuàng)建精密儀器本科專業(yè)以來,學(xué)院歷經(jīng)工大一系、精密儀器系、儀器儀表學(xué)院、儀器科學(xué)與光電工程學(xué)院60余年的發(fā)展歷程,為我國(guó)“儀器科學(xué)與技術(shù)”學(xué)科的創(chuàng)建與發(fā)展做出了開拓性貢獻(xiàn),在我國(guó)儀器科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域具有較大影響力。學(xué)院現(xiàn)有教師98人、管理與實(shí)驗(yàn)室人員17人,其中教師高級(jí)職稱81人(教授25人,包括國(guó)家級(jí)稱號(hào)人才6人、斛兵學(xué)者2人,黃山學(xué)者7人、博士生導(dǎo)師18人),96%的教師具有博士學(xué)位,超過70%的教師具有海外留學(xué)與訪學(xué)經(jīng)歷。本學(xué)科1978年國(guó)家恢復(fù)研究生教育開始招收碩士研究生,是我校最早具有博士授予權(quán)的學(xué)科之一,目前學(xué)院擁有儀器科學(xué)與技術(shù)一級(jí)學(xué)科博士授權(quán)點(diǎn)(四個(gè)二級(jí)學(xué)科博士點(diǎn):精密儀器及機(jī)械、測(cè)試計(jì)量技術(shù)及儀器、光電信息工程、生物醫(yī)學(xué)儀器)和一級(jí)學(xué)科博士后流動(dòng)站,生物醫(yī)學(xué)工程一級(jí)碩士授權(quán)點(diǎn),本學(xué)科在教育部學(xué)位中心2012年全國(guó)學(xué)科評(píng)估中排名第十;2016年第四輪全國(guó)學(xué)科評(píng)估為B+,全國(guó)排名第八;為我校三個(gè)全國(guó)排名進(jìn)入前十的學(xué)科之一。學(xué)科擁有現(xiàn)代成像顯示技術(shù)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、特種顯示技術(shù)國(guó)家工程實(shí)驗(yàn)室、高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智計(jì)劃(111計(jì)劃)——現(xiàn)代測(cè)試技術(shù)與精密工程創(chuàng)新引智基地、測(cè)量理論與精密儀器安徽省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、現(xiàn)代測(cè)試與制造質(zhì)量工程安徽省高等學(xué)校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等科研基地。學(xué)院近三年來主持承擔(dān)國(guó)家自然基金委國(guó)家重大科研儀器研制項(xiàng)目、國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃重點(diǎn)專項(xiàng)、科技部國(guó)家重大科學(xué)儀器設(shè)備開發(fā)專項(xiàng)、國(guó)家科技重大專項(xiàng)、國(guó)家自然科學(xué)基金等各類國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目50余項(xiàng),年均科研經(jīng)費(fèi)3200余萬元。學(xué)院在讀本科生1200余人,碩士、博士研究生520余人。學(xué)院本科生考研錄取率超過45%,就業(yè)率超過97%,畢業(yè)生主要分布在電子信息、先進(jìn)制造、航空航天、科研院所、軍工等領(lǐng)域,60多年來為我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)了大批骨干與突出貢獻(xiàn)者。
儀器類(智能感知)
儀器科學(xué)與技術(shù)是信息學(xué)科的源頭,該學(xué)科由精密機(jī)械、電子、光學(xué)、計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)多學(xué)科互相滲透而形成的綜合性學(xué)科。我校儀器類本科專業(yè)設(shè)置、建設(shè)與改革在全國(guó)高校一直走在前列,是教育部首批新工科專業(yè)建設(shè)單位。自1958年以來設(shè)置專業(yè)以來,儀器類專業(yè)為我國(guó)航空航天、工業(yè)測(cè)控、電子信息、醫(yī)療儀器、科研院所、政府機(jī)關(guān)培養(yǎng)了儀器類畢業(yè)生1萬2千余人,部分已成為所在工作領(lǐng)域的骨干人才或領(lǐng)域領(lǐng)軍人物。
我校儀器科學(xué)與技術(shù)學(xué)科按照知識(shí)體系側(cè)重點(diǎn)不同設(shè)立四個(gè)本科專業(yè):測(cè)控技術(shù)與儀器、光電信息科學(xué)與工程、生物醫(yī)學(xué)工程、智能感知工程。其中測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)是國(guó)家級(jí)特色專業(yè)和安徽省品牌專業(yè),2018年通過第二輪工程教育專業(yè)認(rèn)證,2019年獲批國(guó)家一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn);光電信息科學(xué)與工程專業(yè)是安徽省專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè),2020年獲批國(guó)家一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn);生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)獲批安徽省“卓越工程師計(jì)劃”,是安徽省特色專業(yè);智能感知工程專業(yè)是結(jié)合高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)智能感知人才需求而開設(shè)的新工科創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班建設(shè)專業(yè),是教育部新設(shè)立的儀器類本科專業(yè)。
學(xué)院重視大學(xué)生工程實(shí)踐創(chuàng)新能力的培養(yǎng),近年來多次獲得“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外科技作品競(jìng)賽一等獎(jiǎng),每年八十余人次在全國(guó)大學(xué)生智能汽車競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生光電設(shè)計(jì)大賽、互聯(lián)網(wǎng)+、全國(guó)大學(xué)生虛擬儀器大賽等國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲得優(yōu)異成績(jī)。學(xué)院與美國(guó)、德國(guó)、英國(guó)、澳大利亞、加拿大、俄羅斯等高校與研究機(jī)構(gòu)建立了良好的教育與學(xué)術(shù)交流機(jī)制,每年學(xué)院本科生、研究生與境外相關(guān)高校與研究單位互派學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、交流。
專業(yè)介紹
測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)
測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)是精密機(jī)械、電子學(xué)、光學(xué)、計(jì)算機(jī)與智能控制等多學(xué)科互相滲透而形成的綜合性本科專業(yè),本專業(yè)是國(guó)家級(jí)特色專業(yè)和安徽省教改示范專業(yè)。2018年通過教育部第二輪儀器類工程教育專業(yè)認(rèn)證。
本專業(yè)以信息獲取與信息應(yīng)用為中心,以數(shù)理知識(shí)為基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生掌握信息獲取理論與方法、精密機(jī)械與儀器設(shè)計(jì)、測(cè)試信號(hào)處理技術(shù)、智能控制理論與方法等相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí),掌握信息獲取、傳輸、處理和應(yīng)用的基本技術(shù)與方法,具有研究、設(shè)計(jì)、開發(fā)和應(yīng)用測(cè)控系統(tǒng)的基本技能,可從事計(jì)量測(cè)試、精密儀器、電子信息、精密工程等領(lǐng)域的測(cè)控系統(tǒng)設(shè)計(jì)開發(fā)、科學(xué)研究、企業(yè)管理等工作。
就業(yè)方向
畢業(yè)生可從事與測(cè)控技術(shù)與儀器相關(guān)的精密機(jī)械、測(cè)量與控制、電子信息、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等產(chǎn)業(yè),畢業(yè)生就業(yè)方向有:(1)在智能制造、電子信息等領(lǐng)域的企事業(yè)單位中從事與測(cè)量和控制相關(guān)的研發(fā)、制造、應(yīng)用、營(yíng)銷或管理工作;(2)從事產(chǎn)品質(zhì)量控制與質(zhì)量管理等相關(guān)領(lǐng)域的工作;(3)在科研院所、高等院校中從事與測(cè)控技術(shù)與儀器學(xué)科相關(guān)的研究工作。學(xué)制四年,畢業(yè)授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
光電信息科學(xué)與工程專業(yè)
光電信息科學(xué)與工程專業(yè)是光學(xué)、光電子學(xué)、光電檢測(cè)、電子學(xué)和計(jì)算機(jī)技術(shù)等學(xué)科互相滲透而形成的一門高新技術(shù)專業(yè),本專業(yè)是省級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)。
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)以光電信息的獲取、處理、顯示與應(yīng)用為中心,培養(yǎng)學(xué)生掌握以數(shù)理知識(shí)為基礎(chǔ),綜合光學(xué)、電子、通信、計(jì)算機(jī)、光學(xué)機(jī)械等專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)與光電測(cè)試系統(tǒng)與儀器、光電信息處理等專業(yè)知識(shí)構(gòu)建的光電信息科學(xué)與工程知識(shí)體系;具備在光電信息科學(xué)與工程領(lǐng)域內(nèi)各個(gè)方向(光電信息方向、機(jī)器視覺方向、光電傳感與測(cè)試方向、光電子器件方向)的寬厚理論基礎(chǔ)、扎實(shí)專業(yè)知識(shí)、實(shí)驗(yàn)技能以及工程創(chuàng)新實(shí)踐能力。
就業(yè)方向
畢業(yè)生可從事與光電信息科學(xué)與工程相關(guān)的光電智能測(cè)試系統(tǒng)與工程、光電子技術(shù)、光電信息技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、通信等產(chǎn)業(yè),畢業(yè)生就業(yè)方向有:(1)在與光電信息產(chǎn)業(yè)相關(guān)的企事業(yè)單位(如通訊、平板顯示、信息處理應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、精密智能制造與組裝等領(lǐng)域)中,從事光電信息技術(shù)與系統(tǒng)的研發(fā)、制造、應(yīng)用、營(yíng)銷或管理工作;(2)從事光電產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)理論研究與產(chǎn)業(yè)開發(fā)應(yīng)用;(3)在科研院所、高等院校中從事與光電信息科學(xué)與工程學(xué)科相關(guān)的研究工作。學(xué)制四年,畢業(yè)授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)
生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)是運(yùn)用信息科學(xué)和工程技術(shù)的原理和方法,研究人體生命現(xiàn)象,并從工程角度解決醫(yī)學(xué)問題的一門交叉學(xué)科專業(yè),本專業(yè)是安徽省特色專業(yè)。
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)突出醫(yī)療儀器設(shè)計(jì)與技術(shù)應(yīng)用能力的培養(yǎng),構(gòu)建以醫(yī)學(xué)理論、電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)工程為主干的知識(shí)體系,結(jié)合產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的工程教學(xué)模式,培養(yǎng)學(xué)生能夠適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求,具備扎實(shí)理論基礎(chǔ)、寬厚專業(yè)知識(shí)以及嫻熟實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ軌蚓C合考慮工程與社會(huì)因素,進(jìn)行醫(yī)療儀器及相關(guān)領(lǐng)域等方面的設(shè)計(jì)、開發(fā)與應(yīng)用。
就業(yè)方向
畢業(yè)生就業(yè)方向有:(1)從事醫(yī)療儀器設(shè)備的研發(fā)、工程設(shè)計(jì)、系統(tǒng)建設(shè)、應(yīng)用和管理經(jīng)營(yíng);(2)從事電子工程和信息技術(shù)等相關(guān)領(lǐng)域的工作;(3)在科研院所、高等院校中從事與生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)科相關(guān)的研究工作。學(xué)制四年,畢業(yè)授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
智能感知工程專業(yè)
智能感知工程專業(yè)是智能傳感技術(shù)、信號(hào)處理與分析、人工智能以及計(jì)算機(jī)技術(shù)多學(xué)科交叉的前沿技術(shù)專業(yè),本專業(yè)是新工科專業(yè)試點(diǎn)改革與創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班建設(shè)專業(yè)。
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)在智能感知工程領(lǐng)域內(nèi)從事科學(xué)研究、設(shè)計(jì)開發(fā)、技術(shù)管理等相關(guān)工作的寬口徑、高素質(zhì)的骨干人才。以智能感知技術(shù)為核心,基于數(shù)學(xué)、物理、光學(xué)、電子學(xué)、智能材料和人工智能等基礎(chǔ)理論,以及智能感知、信號(hào)處理、信息融合、人工智能等專業(yè)知識(shí),依托學(xué)院在智能傳感技術(shù)、多維視覺傳感、傳感信號(hào)處理的優(yōu)勢(shì)學(xué)科方向,強(qiáng)化創(chuàng)新能力和工程能力訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用專業(yè)知識(shí)解決智能感知工程領(lǐng)域內(nèi)復(fù)雜工程問題的能力。
就業(yè)方向
畢業(yè)生可從事智能制造、智能裝備、人工智能等行業(yè)內(nèi)與智能感知工程相關(guān)的科學(xué)研究、工程開發(fā)、傳感測(cè)試、信息處理、技術(shù)管理等相關(guān)工作。畢業(yè)生就業(yè)方向有:(1)從事智能傳感、智能儀器、智能制造、集成電路制造、人工智能、智慧城市、智慧醫(yī)療等相關(guān)領(lǐng)域的科學(xué)研究、設(shè)計(jì)與開發(fā)工作;(2)在智能傳感領(lǐng)域內(nèi)從事與產(chǎn)品質(zhì)量管理相關(guān)的工作;(3)在科研院所、高等院校中從事與智能感知工程學(xué)科相關(guān)的研究工作。學(xué)制四年,畢業(yè)授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
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儀器科學(xué)與光電工程學(xué)院
SCHOOL OF INSTRUMENT SCIENCE
AND OPTO-ELECTRONICS
ENGINEERING
有創(chuàng)新意識(shí),有創(chuàng)造動(dòng)力,有創(chuàng)業(yè)能力
咨詢電話:0551-62901508
學(xué)院網(wǎng)址:http://yqkx.hfut.edu.cn
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