賞心悅目！快來get新華園學霸筆記！

字格展方寸，

筆記展才華。

筆記上的每個字符、每幅圖畫

都攜刻著學子們?yōu)閴粝電^斗的痕跡

書寫筆記不僅能夠加深記憶

也能讓我們更加享受學習的過程

筆記，凝聚著學子們的心血

筆記，是專屬學子們的浪漫

今天官微君

就帶你看看新華人的優(yōu)秀筆記！

Les's go!

優(yōu)秀筆記展示

（城市建設學院宗可馨）

數形結合的記筆記方式

讓解題思路一目了然

有了這樣的筆記

媽媽再也不用擔心我的學習了

學霸說●●

可以自創(chuàng)一些邏輯符號來簡化筆記內容。上課時老師語速可能很快，因此沒必要把記筆記的時間浪費在一些無實意的詞上，用符號把它們替代掉就好，但前提是之后復習時要能看懂它們的意思。

（大數據與人工智能學院 韓思雨）

有重點的彩色標記

有可愛的卡通手繪

猶如一本精美的手賬

一眼就被這本筆記吸引了

如此賞心悅目

讓學習變成了一種視覺享受

學霸說●●

任何科目的筆記，都是持續(xù)不斷地積累，每天抽空總結一點，會加深理解；其次是興趣，對所學的內容有充分的好奇心，才能有把所看所想的內容記錄下來的沖動，多看、多聽、多想，思考的過程就是進步的過程；除此之外，還要不斷回顧筆記內容，溫故知新，在反復的回顧中查找自己的問題，并在新的內容中加以調整。

（文化與傳媒學院 張慶慶）

字跡工整，邏輯清晰

新華學子用認真的態(tài)度

有條理的排版

記錄著中國影史的發(fā)展

他們用手中的筆

探索著我國文化發(fā)展的進程

學霸說●●

記筆記不是一味地老師講什么就記什么，而是應該有選擇地、有條理地記下自己真正需要的內容。老師列出的提綱、強調的重點內容、疑點問題、提到的課外閱讀書籍、文學作品等都是要記下的內容。其次記筆記應該用不同顏色的筆來記，這樣才能有重點、有的放矢！

（大數據與人工智能學院 顏冬）

整理精細的極限運算法則

標注清晰的錯題整理

有了如此用心的筆記

還怕學不會高數嘛

學霸說●●

首先，筆記字跡要清晰工整，標注要清晰明確，精致的筆記才讓人有看下去的欲望和學習的動力。其次，筆記不應該拘泥于老師上課所講的內容，還可以增添平時看書和解題的思路與心得體會等。最后要想做出高質量的課堂筆記，課前必須要做好預習。唯此才能提前對課程的難點和重點部分做到心中有數，才能在做筆記時真正做到有的放矢、重點突出。

看了上面那些優(yōu)秀的筆記

是不是也躍躍欲試了呢

別急

先看看學霸們

分享的關于記筆記的方法吧~

記筆記的方法

1、大綱法

■使用的時候可以在一級標題寫出本次課的主要模塊，二級標題寫出每個模塊下的分知識點，下面寫出比較細化的內容，可以是示例或注意事項；

■為了課堂高效，學生可在課前先寫下一級標題和二級標題，然后根據內容的多少預先判斷留多少空白給相關知識點，在上課的時候會更方便更快的記筆記。

2、導圖法

■首先我們將本課的主題寫在中間，根據老師所講知識點的順序展開第一個知識點（一級知識點是課上老師講的模塊）；

■接著在這個知識點下設立下級目錄（二級知識點就是根據類別或者定義進行細分），記錄具體信息（可以是示例、注意事項、補充說明）；

■然后可以用另外一個顏色展開新的知識點，以此類推。

3、康奈爾法

■首先我們預留左側和下方為空白區(qū)為課后部分使用。右上筆記區(qū)為聽課時使用。我們的課堂筆記應該全部錄入右上這個方框里，可以使用大綱法，也可以使用導圖法。

■康奈爾的精髓在于課后筆記區(qū)的使用。左上側的提示欄應該填寫本節(jié)課的關鍵詞，主要思想，或是自己的問題。這一步在聽課完成后，越早做，效果越好。

4、表格法

■我們先分為左右兩個部分，左邊為課堂筆記區(qū)，右邊為課后反思區(qū)；

■用大綱法在左側錄入課堂筆記，虛線將各大知識點分隔開；

■課后在右側填入對這些知識點的反思，總結和問題。

5、三條線筆記法

■課堂筆記：一區(qū)填寫上課時所學內容摘要；二區(qū)在課后填寫，主要寫從一區(qū)整理出的重點，用于以后復習；三區(qū)填寫需要背誦的知識點和個人心得。

■試卷解答：一區(qū)是實際解題區(qū)，用勾和叉表表明每道題的對錯；二區(qū)是修訂欄，填寫正確的答案；三區(qū)則記錄試題中應該記憶的知識點。

筆記整理要點

1、合理運用顏色。

■紅色最醒目:

用來抄寫段落標題，作為筆記大綱;也可用來書寫備注。

■熒光筆劃分色塊:

用于區(qū)分不同信息，進行可視化管理。注意，別選飽和度過高或過深的顏色。

■各色便利貼:

可以無限增加張數、任意移動位置，為筆記補充資料或標記重點;也可當成分類標簽使用

■避免過多顏色:

推薦三色法，選取3種顏色，賦予其不同類型和重要程度的信息含義。

2、巧用數字和符號

■提取數字、名詞,將句子化為關鍵字組合

如“明天上午10點從北京出發(fā)”,簡化為“北京/10:00”。

■使用符號速記

如☆=重點知識,?=未確定內容等。自創(chuàng)符號不要過多,應該好寫、不占用太多空間、便于記憶。

■善用線條與箭頭

在筆記中,線條和箭頭可以用于標示閱讀方向、事物彼此的從屬或因果關系、時間軸或經過時間、作為插入符號等。

3、修改不涂改

■以“刪除線”修改記錄:保留還原及追蹤的可能

把原本的記錄用刪除線劃掉,保留仍可辨認的字跡,然后在其下方或附近寫上更新信息。

■記錄修改原因:不犯相同錯誤

在更新或修改筆記信息時,可在旁附注修改的原因,以做提醒。

■醒目標示重點或大錯:及時提醒

只要是格外需要注意的部分,如重大錯誤,或是務必要記住的重點,以粗體字標示在顯眼處,每次翻閱筆記時都能得到警惕。

看了學霸關于記筆記的分享

是不是有很大的收獲呢

無論又什么樣的方法做筆記

只要用心去對待

就能制作出優(yōu)秀的筆記

所以快行動起來

開啟你的記筆記之旅吧！

大美新華園

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編 輯｜融媒體工作室 黃客容

圖文來源｜大數據與人工智能學院融媒體工作室張佳怡 王紅梅

初 審｜萬媛媛

終 審｜范文其