身邊的好老師 | 沈應仙：教育要實現(xiàn)靈魂傳遞

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人物介紹

沈應仙 大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)教研室主任：

深耕教學一線36年，中國共產(chǎn)黨員黨齡23年，擔任會計教研室主任21年。忠誠黨和人民的教育事業(yè)，沈應仙老師始終以立德樹人為根本，以“四有”好教師為目標，把教書育人作為自己的神圣使命，把好教師職業(yè)當作終身的追求。

獲得的部分獎勵：

1.浙江省省級優(yōu)秀教師暨浙江省高校優(yōu)秀教師獎(2016年，浙江省教育廳）

2.浙江省高校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員（2014年，浙江省委教育工作委員會）

3.浙江省首屆高校教壇新秀（2008年，浙江省教育廳）

4.杭州市優(yōu)秀教師獎（2019年，杭州市教育局）

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教學理念

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愛崗敬業(yè)，潛心育人

“要提高學生考試通過率，我自己得身先試試，對考試方式、規(guī)律和難易度有一定掌握�！苯逃�部1+x 證書推出后，沈應仙老師找到了專業(yè)目錄修訂后專業(yè)轉(zhuǎn)型的抓手，力推學生職業(yè)技能等級證書考試，這個過程中教師是關鍵，沈老師利用寒暑假潛心學習新知識新技能，經(jīng)過培訓考試，獲得1+X大數(shù)據(jù)財務分析、1+X RPA財務機器人開發(fā)與應用等11個教育部1+X職業(yè)技能等級證書的合格證,成為1+X職業(yè)技能“合格培訓講師”。

在X證書考試學習中，深入研究善于鉆研總結，獲得全國少數(shù)僅有的“創(chuàng)新貢獻獎”，會計專業(yè)成為教育部8個X證書的試點學校,5個X證書的考點學校，數(shù)智化證書融入課程體系。智能財稅證書首次全國考試100%通過，被評價組織授予“智能財稅培訓考核優(yōu)勝單位”稱號；由于三批次初級、中級財務共享服務證書全國考試都100%的通過率，被評價組織授予“優(yōu)秀教學成果獎”和“創(chuàng)新示范院校”稱號。業(yè)財一體信息化初級中級全省合格率最高獲證人數(shù)多，被評價組織授予“示范性考核站點”。其主持指導1+X智能財稅職業(yè)技能等級證書和財務共享服務職業(yè)技能等級證書的考試均100%通過率，培養(yǎng)出一批批技能達人。

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帶領團隊，深化教學改革

一個團隊的穩(wěn)定，團隊負責人要穩(wěn)也要新，給自己不斷輸血才能賡續(xù)力量，將新知識以及學習新知識的熱情和終身學習習慣傳授給學生�！翱偟糜腥巳ラ_這個新局，團隊負責人要做破壁人，要樹立榜樣。”沈老師從不發(fā)號施令，在她的帶領下，會計團隊成為“學習型團隊”，你追我趕、不斷求知，不斷更新自我。她帶領團隊探索數(shù)智化會計人才培養(yǎng)新模式，以國際化、數(shù)字化、智能化人才培養(yǎng)為目標，形成了“數(shù)智引領，校企協(xié)同，產(chǎn)賽驅(qū)動，課證融通”的人才培養(yǎng)模式。帶領團隊開展浙江省教育廳“十一五”省級示范性實訓基地建設，起到省示范引領作用。帶領團隊進行浙江省“十三五”教學改革研究：數(shù)字經(jīng)濟時代高職院校智能財稅人才培養(yǎng)研究，實現(xiàn)專業(yè)數(shù)智化轉(zhuǎn)型。帶領團隊進行浙江省教育廳第一批省級課程思政示范課建設，教書不忘育人。帶領團隊開展浙江省教育廳產(chǎn)教融合三類實踐項目-基于產(chǎn)學合作協(xié)同的智能財稅共享中心建設，持續(xù)深化產(chǎn)教融合，促進教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈有機銜接。

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立足教學，扎根課堂

沈老師長期堅持在教學第一線，對工作腳踏實地，對學生富有愛心，立足教學，扎根課堂，每學年授課總量在480課時以上，她要求自己“多上課，上好課”。她深入研究教學規(guī)律和方法，所授核心課程初級會計實務全國初級職稱考試單次通過率高達79%（全國平均20%），用簡潔的語言將復雜問題簡單化，互動親和教法深受學生喜愛。其主持指導全國財會技能大賽總決賽獲團體一等獎和優(yōu)秀指導老師獎。在校企合作育人上，開啟訂單培養(yǎng)學徒制育人。近三年訂單培養(yǎng)學生由于較好的素養(yǎng)被派往重要的崗位，例如三名學生被派往上海交通大學會計核算中心、三名學生派往浙江大學會計核算中心工作、七名學生派往嵊州市村級會計核算中心等，社會評價較高。

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與時俱進，科研創(chuàng)新

科研創(chuàng)新是教育發(fā)展的基礎,更是教育發(fā)展的內(nèi)在動力。沈應仙老師教學期間，主持省部級課題6項，主持廳局級課題10余項，公開發(fā)表論文40余篇（中文核心期刊12篇），主編出版教材2部，副主編或參編教材18部。在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟與會計領域形成了系列研究成果，對農(nóng)民專業(yè)合作社的研究成果獲浙江省成人教育與職業(yè)教育協(xié)會科研成果一等獎，助力鄉(xiāng)村振興。

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社會服務，助力鄉(xiāng)村振興

沈應仙深耕農(nóng)業(yè)農(nóng)村會計研究三十余年，專業(yè)性受到浙江省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳的高度認可。2019受浙江省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳援疆建設項目組的邀請，專程赴新疆阿克蘇，為當?shù)剞r(nóng)業(yè)農(nóng)村局組織的全地區(qū)農(nóng)民專業(yè)合作社帶頭人授課培訓和業(yè)務指導，收到了當?shù)剞r(nóng)業(yè)農(nóng)村局局長發(fā)給學院的感謝信。為配合杭州市數(shù)字鄉(xiāng)村建設，實現(xiàn)村級財務數(shù)字化轉(zhuǎn)型，2020年和2021年，沈老師受杭州市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局邀請，對村級財務數(shù)字化、規(guī)范化建設做專題講座，并對富陽區(qū)進行深入的公益性指導，入選杭州市新農(nóng)村建設專家志愿者庫，指導為桐廬縣、西湖區(qū)農(nóng)民專業(yè)合作社指導建賬，農(nóng)民專業(yè)合作社規(guī)范財務核算，這種公益性的指導受到杭州市農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作辦公室高度認可。

作為一名老黨員教師，沈老師深知，新時代信息技術及人工智能教育日新月異，作為團隊負責人更要與時俱進，將危機和困境轉(zhuǎn)化為教育改革、行動的契機，始終切記肩上責任，承擔起帶領青年教師責職，為學院發(fā)展奉獻力量。

編輯：沈楚怡

審核：李婉玲

終審：陳寶旗