改革進(jìn)行時(shí)︱四川應(yīng)用專項(xiàng)調(diào)研組深入后勤處進(jìn)行調(diào)研

為加快推進(jìn)職能部門(mén)規(guī)范高效建設(shè)運(yùn)行，進(jìn)一步推動(dòng)全校行政干部提高責(zé)任意識(shí)，理清工作思路，提高工作效率，避免因崗位職責(zé)不清導(dǎo)致的辦事拖沓、互相推諉、效率低下等問(wèn)題，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)掛帥組成專項(xiàng)調(diào)研組對(duì)全校各行政職能部門(mén)開(kāi)啟新一輪深度調(diào)研，集中開(kāi)展崗位職責(zé)和制度流程梳理工作。

9月28日上午，以執(zhí)行校長(zhǎng)蔡兵為組長(zhǎng)的調(diào)研組一行深入后勤處開(kāi)展調(diào)研。

后勤處處長(zhǎng)蔡茂橋?qū)�后勤處工作分工及現(xiàn)階段工作情況進(jìn)行了詳細(xì)匯報(bào)。調(diào)研組還認(rèn)真聽(tīng)取了后勤處每一名干部、職工的工作匯報(bào)。

調(diào)研組組長(zhǎng)蔡兵講話

蔡兵在聽(tīng)取了后勤處的匯報(bào)后，系統(tǒng)的幫助后勤全體員工梳理各自崗位的職責(zé)，分析了現(xiàn)有業(yè)務(wù)流程存在的不足和缺陷，并有針對(duì)性地提出優(yōu)化建議，有效解決了應(yīng)該干什么、標(biāo)準(zhǔn)是什么和應(yīng)該怎么干的問(wèn)題，啟發(fā)大家不斷提高發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的本領(lǐng)。蔡兵在肯定后勤處工作成效的同時(shí)，也提出幾點(diǎn)要求：一是部門(mén)干部既要有分工也要有協(xié)作，工作中及時(shí)補(bǔ)位，確保聯(lián)絡(luò)暢通；二是部門(mén)干部在帶隊(duì)中注重監(jiān)督檢查過(guò)程，分階段時(shí)間點(diǎn)查看結(jié)果。三是部門(mén)員工也要重視工作方式方法，既要做好本職工作，也要有工作創(chuàng)新。四是注重部門(mén)溝通合作，做一個(gè)勤快的人，做一個(gè)眼中有活的人，做一個(gè)能獨(dú)自承擔(dān)一塊工作的人。

后勤處蔡茂橋處長(zhǎng)匯報(bào)工作

隨后校長(zhǎng)助理陳星通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)繪圖示意講解，對(duì)后勤管理人員構(gòu)成與職責(zé)明確做了再細(xì)化，對(duì)于后勤工作中的管理技巧和規(guī)章制度建設(shè)也給出了有效而寶貴意見(jiàn)。

校長(zhǎng)助理陳星進(jìn)行工作規(guī)劃

最后，后勤分管校長(zhǎng)薛文蓮對(duì)調(diào)研組的建言獻(xiàn)策表示感謝。她指出，本次調(diào)研工作就是要把各部門(mén)的職責(zé)和工作流程梳理清楚，希望通過(guò)此次梳理后勤處加強(qiáng)部門(mén)內(nèi)部工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，進(jìn)一步細(xì)化工作流程、將具體工作落實(shí)到位。她強(qiáng)調(diào)，后勤工作是做出來(lái)的，不是說(shuō)出來(lái)的。每一個(gè)工作人員要懷著多想事、多謀事、多干事的精神，去推進(jìn)學(xué)校后勤工作的全面發(fā)展和進(jìn)步！

國(guó)慶假期后學(xué)校將逐一對(duì)其他行政職能部門(mén)進(jìn)行調(diào)研。這項(xiàng)工作既是對(duì)校內(nèi)整體工作思路、崗位職責(zé)的一次有效梳理，也是對(duì)職能部門(mén)工作流程的一次全面優(yōu)化，將進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校內(nèi)部干部職工的工作效率，推動(dòng)學(xué)校管理服務(wù)上臺(tái)階。

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