重磅！我校這些老師在教師節(jié)表彰大會(huì)上亮相了......

9月7日下午，成都航院在學(xué)校博學(xué)樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳隆重召開(kāi)了慶祝第37個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)。校長(zhǎng)劉建超、副校長(zhǎng)熊熙、副校長(zhǎng)周錦峰、紀(jì)委書記張潔、黨委委員任丹出席會(huì)議，全校教職工參加大會(huì)，大會(huì)由副校長(zhǎng)熊熙主持。

大會(huì)在全體參會(huì)人員的國(guó)歌聲中拉開(kāi)帷幕，學(xué)校大學(xué)生合唱團(tuán)獻(xiàn)上節(jié)日賀辭并合唱原創(chuàng)歌曲《與您同航》，為教師們送上節(jié)日祝福。

會(huì)上，劉建超做“做學(xué)生喜愛(ài)的‘四有’好老師，為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量”專題講話。他首先向辛勤耕耘在教書一線的老師們致以節(jié)日問(wèn)候，向受到表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人表示熱烈祝賀。他對(duì)上一年學(xué)校工作取得的成績(jī)給予充分肯定，同時(shí)指出在“十四五”期間，國(guó)家正在推進(jìn)職業(yè)教育現(xiàn)代化，學(xué)校要抓住機(jī)遇，圍繞“雙高計(jì)劃”建設(shè)、高職學(xué)生擴(kuò)招、完善職教體系三個(gè)重要方面突破發(fā)展。他強(qiáng)調(diào)，學(xué)校的發(fā)展依靠人才，緊抓教師人才隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)施更為積極的人才政策，搭建教師發(fā)展平臺(tái)是重點(diǎn)工作。最后，他寄語(yǔ)全校教師賡續(xù)百年初心，擔(dān)當(dāng)育人使命，做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛(ài)之心的“四有”好老師，為推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。

（向上滑動(dòng)啟閱）

當(dāng)“好老師”，做“大先生”

為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量

——校長(zhǎng)劉建超在慶祝成都航院“賡續(xù)百年初心，擔(dān)當(dāng)育人使命”第37個(gè)教師節(jié)表彰會(huì)上的講話

2021年9月7日

尊敬的各位老師，各位同學(xué):

下午好！今年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年，在全黨深入開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育之際，我們迎來(lái)了全體教師的共同節(jié)日——第37個(gè)教師節(jié)，今年教師節(jié)的主題是“賡續(xù)百年初心，擔(dān)當(dāng)育人使命”。首先，我謹(jǐn)代表學(xué)校向辛勤耕耘在教書一線的老師們、同志們致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意！同時(shí)，向受到表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人表示熱烈地祝賀！

今天，很難得有這樣的機(jī)會(huì)，與廣大教師一起交流。我交流的題目是《做學(xué)生喜愛(ài)的“四有”好老師，為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量》。今天下午四川省重大活動(dòng)，活動(dòng)其中有一個(gè)四川省推行省校戰(zhàn)略合作，我們和中國(guó)民航飛行學(xué)院有一個(gè)合作協(xié)議要簽署。今后原則上重大活動(dòng)在周二舉行，對(duì)師資隊(duì)伍工作將在講話中和對(duì)今年審定的“十四五”規(guī)劃中有重要舉措。

一、回顧與總結(jié)

首先回顧一下去年的工作，今年是學(xué)�！笆�四五”規(guī)劃的開(kāi)具之年，在全體教師的共同努力下，學(xué)校發(fā)展取得了一些重大突破。特別是我們與新都區(qū)人民政府順利簽訂協(xié)議共建航空產(chǎn)教園區(qū)，近期近日，已經(jīng)獲得了四川省教育廳批復(fù)立項(xiàng)，規(guī)劃設(shè)計(jì)全面啟動(dòng)。此項(xiàng)工作將對(duì)學(xué)校未來(lái)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

上周二，黃強(qiáng)省長(zhǎng)對(duì)園區(qū)給予充分肯定，希望大膽是大膽試創(chuàng)新，成都市馬上進(jìn)行省長(zhǎng)指示，對(duì)相關(guān)園區(qū)采取相應(yīng)有針對(duì)性工作。

一年來(lái)，學(xué)校以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，全面落實(shí)了職業(yè)教育發(fā)展的新部署。學(xué)校黨委榮獲全省黨建工作“示范高�！�，榮獲“全省脫貧攻堅(jiān)集體”。去年也是學(xué)校引進(jìn)教師最多的一年，差不多100人，引進(jìn)四川省“千人計(jì)劃”專家和國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家2名，引進(jìn)培養(yǎng)博士7名，飛行器制造技術(shù)教學(xué)團(tuán)隊(duì)獲“省級(jí)職業(yè)教育教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”， 無(wú)人機(jī)教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)獲得“四川省最美教師團(tuán)隊(duì)”稱號(hào)。2本教材入選首屆“全國(guó)優(yōu)秀教材獎(jiǎng)”，2門課程獲得“國(guó)家課程思政示范課程”，主持國(guó)家職業(yè)教育專業(yè)航空制造內(nèi)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)修制工作�！昂娇昭b備智能制造與維修虛擬仿真基地”獲批立項(xiàng)，劉璇等學(xué)校四個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)獲得“省級(jí)教師教學(xué)能力大賽一等獎(jiǎng)”。學(xué)校取得以國(guó)家社科基金和國(guó)家自然科學(xué)基金為代表的科研資質(zhì)，西部唯一一所高職。

今年嘗試性的申報(bào)11各項(xiàng)目，雖然沒(méi)有成功。獲批武器生產(chǎn)單位三級(jí)保密資質(zhì)�！叭�方協(xié)同 百年匠心 航空文化學(xué)風(fēng)傳承示范基地”獲得中國(guó)科協(xié)“2021年學(xué)風(fēng)傳承示范基地”。鄧建華參與的2項(xiàng)科研項(xiàng)目獲得政府政府獎(jiǎng)勵(lì)。余成飛科研項(xiàng)目不斷進(jìn)步，新中標(biāo)價(jià)值1000玩的項(xiàng)目，人社部?jī)蓚�(gè)市賽國(guó)家級(jí)訓(xùn)基地。國(guó)際交流一帶一路走出去，外出重要一步，即將掛牌。

再次對(duì)老師的貢獻(xiàn)表示衷心感謝。今年國(guó)務(wù)委員來(lái)校視察，省委常委副省長(zhǎng)也來(lái)到學(xué)校視察，132專門在年初發(fā)來(lái)感謝信，這些都是我們的有為才有位。

二、機(jī)遇與挑戰(zhàn)

老師們，立足新的發(fā)展階段，“十四五”期間是學(xué)校改革發(fā)展的機(jī)遇疊加期和發(fā)展攻堅(jiān)期。今年，黨中央國(guó)務(wù)院召開(kāi)了第一次全國(guó)職業(yè)教育大會(huì)，對(duì)加快構(gòu)建高質(zhì)量職業(yè)教育體系，建設(shè)技能型社會(huì)，推進(jìn)職業(yè)教育現(xiàn)代化作出了一系列重要部署。給職業(yè)教育帶來(lái)眾多利好，我們正處在職業(yè)教育大發(fā)展，航空產(chǎn)業(yè)大發(fā)展和制造強(qiáng)省戰(zhàn)略的機(jī)遇疊加期。面臨提質(zhì)、擴(kuò)容、升級(jí)三大發(fā)展任務(wù)。提質(zhì)就是“雙高計(jì)劃”建設(shè)；擴(kuò)容就是時(shí)應(yīng)當(dāng)前職業(yè)教育大發(fā)展，高職擴(kuò)招的需要；升級(jí)就是職業(yè)教育大會(huì)和習(xí)總書記的批示，穩(wěn)步發(fā)展職業(yè)教育體系。

對(duì)標(biāo)高水平職業(yè)院校和職業(yè)教育本科設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)，我們存在不小的差距，要推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展，關(guān)鍵是教師。要有一支政治素質(zhì)過(guò)硬、業(yè)務(wù)能力精湛、育人水平高超的高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊(duì)伍。當(dāng)前學(xué)校對(duì)人才的渴望比任何時(shí)候都迫切，老師們，教育是國(guó)之大計(jì)，黨之大計(jì)，教師是立教之本，興教之源，大學(xué)不是因?yàn)橛写髽牵�而是有大師。一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn)，一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，回憶起來(lái)，我自己的老是有遇到了非常好的老師。好教師成就好老師，好學(xué)校成就好學(xué)生。

三、展望與思考

學(xué)校歷來(lái)重視教師隊(duì)伍，“十四五”期間，學(xué)校將牢固樹(shù)立“人才是第一資源”理念，認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部等六部門《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代高校教師隊(duì)伍建設(shè)改革的指導(dǎo)意見(jiàn)》等文件精神。持續(xù)加大人才強(qiáng)校工程的壁壘，實(shí)施積極的人才政策，構(gòu)建完善的教師卓越成長(zhǎng)體系，加大高層次人才的引進(jìn)和培養(yǎng)，出臺(tái)支持年輕教師、中青年教師攻讀博士的政策。搭建國(guó)內(nèi)教學(xué)與科研發(fā)展平臺(tái)，實(shí)施重大項(xiàng)目的解綁掛帥。積極實(shí)施國(guó)內(nèi)人才計(jì)劃，建立分類管理、激勵(lì)與約束并存的充滿活力的人事管理制度。我們要講身份完全轉(zhuǎn)變到崗位中，要對(duì)老師的教書育人、科研與社會(huì)服務(wù)進(jìn)行綜合考量，做到能上能下。通過(guò)一系列的教師改革措施，推動(dòng)教師卓越成長(zhǎng)。要營(yíng)造更加濃厚的尊師重教氛圍，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要關(guān)心服務(wù)好教師的發(fā)展，讓廣大教師潛心教書育人。要更加積極地在優(yōu)秀教師當(dāng)眾提拔使用干部，開(kāi)創(chuàng)人才引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展的新局面。

老師們！當(dāng)前是學(xué)校改革發(fā)展關(guān)鍵期，希望大家始終牢記為黨育人、為國(guó)育才的使命，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，按照習(xí)近平總書記對(duì)新時(shí)代教師的要求，爭(zhēng)做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛(ài)之心的“四有”好老師，當(dāng)好學(xué)生四個(gè)方面的引路人，即做學(xué)生錘煉品格的引路人，做學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的引路人，做學(xué)生創(chuàng)新思維的引路人，做學(xué)生奉獻(xiàn)祖國(guó)的引路人。工作我們要堅(jiān)守“四個(gè)相統(tǒng)一”，即堅(jiān)持教書和育人相統(tǒng)一，堅(jiān)持言傳和身教相統(tǒng)一，堅(jiān)持潛心問(wèn)道和關(guān)注社會(huì)相統(tǒng)一，堅(jiān)持學(xué)術(shù)自由和學(xué)術(shù)規(guī)范相統(tǒng)一。做學(xué)生喜愛(ài)的“四有”好老師，為推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

再次祝愿大家教師節(jié)快樂(lè)！身體健康、萬(wàn)事如意！祝成都航院明天更加美好！謝謝大家！

周錦峰宣讀《關(guān)于公布“德勝學(xué)者”等人才計(jì)劃入選名單的通知》，張潔宣讀《關(guān)于表彰2020-2021學(xué)年“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀教育工作者”的決定》，任丹宣讀《關(guān)于表彰2020-2021學(xué)年優(yōu)秀教學(xué)科研成果及獲獎(jiǎng)教師的決定》，對(duì)上一學(xué)年在教學(xué)改革、科研創(chuàng)新、技能競(jìng)賽等方面取得優(yōu)異成績(jī)的教師予以表彰。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為省部級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)獲得者鄧建華博士、教師團(tuán)隊(duì)獲獎(jiǎng)代表、課程建設(shè)獲獎(jiǎng)代表、教師教學(xué)能力競(jìng)賽獲獎(jiǎng)代表、指導(dǎo)學(xué)生競(jìng)賽獲獎(jiǎng)代表以及校級(jí)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院

關(guān)于表彰2020-2021學(xué)年“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀教育工作者”的決定

成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于公布“德勝學(xué)者”等人才計(jì)劃入選名單的通知

成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于表彰獎(jiǎng)勵(lì)2020-2021學(xué)年優(yōu)秀教學(xué)科研成果及獲獎(jiǎng)教師的決定

一、榮獲省部級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)

汽車工程學(xué)院鄧建華博士主持的《基于仿生原理的微波仿真與測(cè)試系統(tǒng)研究及產(chǎn)業(yè)化應(yīng)用》榮獲福建省人民政府科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。

二、教師參加教學(xué)能力大賽獲獎(jiǎng)

學(xué)校教師積極參加四川省及全國(guó)職業(yè)院校教師教學(xué)能力大賽，共獲得12項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)。其中航空裝備制造產(chǎn)業(yè)學(xué)院鄭金輝教師團(tuán)隊(duì)獲2020年全國(guó)教師教學(xué)能力大賽三等獎(jiǎng)；航空裝備制造產(chǎn)業(yè)學(xué)院李軍教師團(tuán)隊(duì)、無(wú)人機(jī)產(chǎn)業(yè)學(xué)院王洵教師團(tuán)隊(duì)、工程實(shí)訓(xùn)中心胡瑩教師團(tuán)隊(duì)、基礎(chǔ)教學(xué)部劉璇教師團(tuán)隊(duì)獲2021年四川省教學(xué)能力大賽一等獎(jiǎng)。

三、課程建設(shè)獲獎(jiǎng)

學(xué)校課程信息化建設(shè)再上新臺(tái)階，陳萍秀教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)的《文獻(xiàn)信息檢索與利用》被認(rèn)定為2020年國(guó)家精品在線開(kāi)放課程。全面推進(jìn)課程思政建設(shè)，2021年，何龍教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)的《航空發(fā)動(dòng)機(jī)原理與結(jié)構(gòu)》和王洵教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)的《無(wú)人機(jī)飛行原理》2門課程被認(rèn)定為國(guó)家課程思政示范課程；吳小平教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)的《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》被認(rèn)定為2020年四川省思政課程示范課；王青春教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)的《汽車車身制造技術(shù)》、高慶教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)的《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》等4門課程被認(rèn)定為2020年四川省課程思政示范課。

四、教學(xué)團(tuán)隊(duì)獲獎(jiǎng)

航空裝備制造產(chǎn)業(yè)學(xué)院院長(zhǎng)熊熙領(lǐng)銜的飛行器制造技術(shù)專業(yè)（群）教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)榮獲四川省首批職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)稱號(hào)；無(wú)人機(jī)產(chǎn)業(yè)學(xué)院院長(zhǎng)何先定領(lǐng)銜的無(wú)人機(jī)教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)榮獲2021年四川省最美教師（團(tuán)隊(duì)）稱號(hào)。

五、教師指導(dǎo)學(xué)生技術(shù)技能競(jìng)賽獲獎(jiǎng)

學(xué)校教師積極指導(dǎo)學(xué)生參加行政主導(dǎo)的各類技術(shù)技能競(jìng)賽，共獲得212項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)。其中，航空維修工程學(xué)院何龍教師團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)的學(xué)生取得中華人民共和國(guó)第一屆職業(yè)技能大賽-飛機(jī)維修賽項(xiàng)全國(guó)第四名，獲得全國(guó)技術(shù)能手稱號(hào)并入選國(guó)家集訓(xùn)隊(duì)，備戰(zhàn)2022年世界技能大賽；無(wú)人機(jī)產(chǎn)業(yè)學(xué)院王強(qiáng)老師指導(dǎo)的學(xué)生榮獲2020年全國(guó)行業(yè)職業(yè)技能競(jìng)賽-全國(guó)人工智能應(yīng)用技術(shù)技能大賽無(wú)人機(jī)裝調(diào)檢修工賽項(xiàng)全國(guó)二等獎(jiǎng)；建筑工程學(xué)院賀嘉教師團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)的學(xué)生榮獲2020年全國(guó)行業(yè)職業(yè)技能競(jìng)賽-第三屆全國(guó)裝配式建筑職業(yè)技能競(jìng)賽裝配式建筑施工員競(jìng)賽一等獎(jiǎng)兩項(xiàng)；基礎(chǔ)教學(xué)部謝春梅教師團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)的學(xué)生榮獲四川省大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。

航空裝備制造產(chǎn)業(yè)學(xué)院郭慶豐作為教師代表上臺(tái)發(fā)言。他回顧了疫情期間，自己肩負(fù)學(xué)校使命，遠(yuǎn)赴非洲加蓬開(kāi)展職業(yè)教育和技術(shù)技能培訓(xùn)的經(jīng)歷，表達(dá)了對(duì)傳播中國(guó)職教理念，援助加蓬職業(yè)教育建設(shè)與發(fā)展的自豪感。

— END —

編輯：苦阿牛責(zé)編：彭虹凱審核：黨委宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部關(guān)注@成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院官方微博更多精彩等你來(lái)