歡迎走進(jìn)成都東軟學(xué)院 | 數(shù)字藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院

成都東軟學(xué)院

數(shù)字藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院

學(xué)院介紹

成都東軟學(xué)院數(shù)字藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院是為適應(yīng)影視、動(dòng)畫、設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)發(fā)展，充分圍繞國(guó)家文化產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)需要和四川文化強(qiáng)省戰(zhàn)略而創(chuàng)辦。數(shù)字藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院堅(jiān)持“藝術(shù)與技術(shù)相結(jié)合、設(shè)計(jì)與制作相結(jié)合、教學(xué)與產(chǎn)業(yè)相結(jié)合”的辦學(xué)思路，在教學(xué)過(guò)程中以“激勵(lì)學(xué)生的藝術(shù)追求，激活學(xué)生的創(chuàng)造潛能，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作熱情”為宗旨，重視學(xué)生美術(shù)基本功的培養(yǎng)，同時(shí)強(qiáng)化計(jì)算機(jī)軟件應(yīng)用技能的訓(xùn)練，突出數(shù)字藝術(shù)特色。

成都東軟學(xué)院數(shù)字藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院貫徹落實(shí)OBE（Outcome based education，成果導(dǎo)向）的TOPCARES教學(xué)理念，在教學(xué)的過(guò)程中有意識(shí)、有計(jì)劃、有目的地提升學(xué)生興趣，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中既熟練掌握理論知識(shí)，又吸收項(xiàng)目實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)和開(kāi)拓創(chuàng)新思維。

專業(yè)及其成果簡(jiǎn)介

成都東軟學(xué)院數(shù)字藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院是“國(guó)家火炬計(jì)劃成都數(shù)字娛樂(lè)產(chǎn)業(yè)人才培訓(xùn)基地”、“國(guó)家數(shù)字媒體技術(shù)產(chǎn)業(yè)化人才培訓(xùn)基地”，建設(shè)有省級(jí)校外大學(xué)生實(shí)踐教學(xué)基地1個(gè)，獲批成都市首批文化產(chǎn)業(yè)園區(qū)。目前，學(xué)院下共設(shè)動(dòng)畫、藝術(shù)與科技、數(shù)字媒體藝術(shù)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體技術(shù)、工業(yè)設(shè)計(jì)六個(gè)本科專業(yè)，其中數(shù)字媒體技術(shù)和動(dòng)畫專業(yè)獲批省級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。

動(dòng)畫（美術(shù)設(shè)計(jì)類）

專業(yè)簡(jiǎn)介:

我校動(dòng)畫專業(yè)參考國(guó)家專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定，專業(yè)課程體系建構(gòu)充分尊重傳統(tǒng)美術(shù)造型體系，對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化和世界文化兼收并蓄，緊跟動(dòng)畫相關(guān)行業(yè)發(fā)展潮流趨勢(shì)，并與各企業(yè)共同開(kāi)展專業(yè)應(yīng)用型人才供需合作框架下的實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)工作。

就業(yè)面向：

畢業(yè)生可在動(dòng)畫、游戲、插畫漫畫、影視制作等公司從事相關(guān)的策劃、設(shè)計(jì)、制作、管理、運(yùn)營(yíng)等工作。

藝術(shù)與科技（美術(shù)設(shè)計(jì)類）

專業(yè)簡(jiǎn)介:

我校藝術(shù)與科技專業(yè)是基于數(shù)字藝術(shù)與計(jì)算機(jī)科技的專業(yè)融合而建立，以跨學(xué)科方式和宏大設(shè)計(jì)視野，一方面從傳統(tǒng)平面設(shè)計(jì)和版式設(shè)計(jì)中汲取基本理念和技能，另一方面以信息數(shù)據(jù)、用戶界面、交互反饋、可視化為根本焦點(diǎn)，借助最新的計(jì)算機(jī)技術(shù)，實(shí)現(xiàn)兼具優(yōu)秀設(shè)計(jì)審美與優(yōu)異用戶體驗(yàn)的信息交互設(shè)計(jì)產(chǎn)品，致力于培養(yǎng)能夠從事產(chǎn)品設(shè)計(jì)、信息交互設(shè)計(jì)、數(shù)字娛樂(lè)及虛擬現(xiàn)實(shí)交互設(shè)計(jì)等相關(guān)行業(yè)的高端應(yīng)用型人才。

就業(yè)面向：

畢業(yè)生可在互聯(lián)網(wǎng)公司、智慧城市、智慧文旅、虛擬現(xiàn)實(shí)、數(shù)字游戲等行業(yè)從事用戶研究、UI/UE設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、IP設(shè)計(jì)、電商設(shè)計(jì)等工作。

數(shù)字媒體藝術(shù)（美術(shù)設(shè)計(jì)類）

專業(yè)簡(jiǎn)介:

我校數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)在充分進(jìn)行產(chǎn)業(yè)需求的調(diào)研基礎(chǔ)上，按照學(xué)校人才培養(yǎng)十步法，著重突出對(duì)數(shù)字多媒體時(shí)代下的數(shù)字化視頻和特效制作人才的培養(yǎng)，科學(xué)構(gòu)建了人才培養(yǎng)方案和課程體系。數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)在教學(xué)過(guò)程中把握時(shí)代變革，重視新技術(shù)、新理論，將專業(yè)建設(shè)與地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)、行業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合，在專業(yè)教學(xué)中積極引入產(chǎn)學(xué)合作項(xiàng)目。

就業(yè)面向：

畢業(yè)生就業(yè)主要面向網(wǎng)絡(luò)媒體公司、電視臺(tái)、數(shù)字電影制作公司、互動(dòng)娛樂(lè)公司、廣告公司、動(dòng)畫設(shè)計(jì)公司、電視劇制作公司等影視傳媒行業(yè)、影視廣告業(yè)和互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)。

視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)（美術(shù)設(shè)計(jì)類）

專業(yè)簡(jiǎn)介：

我校視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)強(qiáng)調(diào)以視覺(jué)為核心發(fā)散點(diǎn)，通過(guò)項(xiàng)目制教學(xué)、國(guó)際聯(lián)合課程和多個(gè)開(kāi)放實(shí)驗(yàn)平臺(tái)，培養(yǎng)具有系統(tǒng)設(shè)計(jì)思維、多層次設(shè)計(jì)管理能力、多方面設(shè)計(jì)溝通能力和高效優(yōu)質(zhì)設(shè)計(jì)能力的專業(yè)設(shè)計(jì)師。

就業(yè)面向：

畢業(yè)生可在互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)行業(yè)，從事界面設(shè)計(jì)交互設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)媒體設(shè)計(jì)等工作；在廣告/傳媒/出版行業(yè)，從事新媒體廣告、互動(dòng)多媒體網(wǎng)絡(luò)雜志，企業(yè)品牌形象設(shè)計(jì)制作工作；在會(huì)展/市場(chǎng)推廣行業(yè)，從事展陳設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、互動(dòng)體驗(yàn)裝置設(shè)計(jì)制作等工作；在影視/藝術(shù)/文化傳播等行業(yè)，從事美術(shù)編輯、文化創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)等工作。

數(shù)字媒體技術(shù)

專業(yè)簡(jiǎn)介:

我校數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)面向傳媒及文化產(chǎn)業(yè)，將數(shù)字技術(shù)與媒體藝術(shù)有機(jī)結(jié)合，以交互設(shè)計(jì)、虛擬現(xiàn)實(shí)應(yīng)用、數(shù)字內(nèi)容創(chuàng)作等相關(guān)作品為導(dǎo)向，全面實(shí)施TOPCARES教育教學(xué)改革，將課程、項(xiàng)目、專題、活動(dòng)進(jìn)行一體化設(shè)計(jì)。在教學(xué)過(guò)程中，我校數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)將東軟集團(tuán)下設(shè)的企業(yè)實(shí)際項(xiàng)目、產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目和全國(guó)3D大賽、全國(guó)高校數(shù)字藝術(shù)作品大賽等專業(yè)競(jìng)賽納入課堂教學(xué)，動(dòng)態(tài)化更新和優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容，充實(shí)教學(xué)素材資源，讓學(xué)生切實(shí)了解和掌握數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)的新知識(shí)、新技術(shù)和新工具。

就業(yè)面向：

畢業(yè)生可在科研單位、高等院校、網(wǎng)絡(luò)軟件開(kāi)發(fā)公司、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成公司及相關(guān)行業(yè)從事計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃、設(shè)計(jì)、建設(shè)、管理、維護(hù)及應(yīng)用開(kāi)發(fā)工作。

工業(yè)設(shè)計(jì)

專業(yè)簡(jiǎn)介：

我校工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)依托東軟集團(tuán)在醫(yī)療大健康領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì)，形成與其他專業(yè)之間的跨界融合，將方向定位為醫(yī)療、康養(yǎng)、健康等領(lǐng)域的產(chǎn)品設(shè)計(jì)。在課堂教學(xué)與應(yīng)用實(shí)踐方面，我校工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)開(kāi)展校內(nèi)師資與企業(yè)指導(dǎo)雙向融合、注重教學(xué)質(zhì)量的管理與反饋。學(xué)生可通過(guò)校企合作實(shí)訓(xùn)平臺(tái)、藝術(shù)研究中心、工作室等環(huán)境得到專業(yè)能力和行業(yè)經(jīng)驗(yàn)水平的提升。

就業(yè)面向：

畢業(yè)生可在工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)、城市與空間環(huán)境、計(jì)算機(jī)、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)等領(lǐng)域從事產(chǎn)品外觀與結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、空間環(huán)境與引導(dǎo)系統(tǒng)設(shè)計(jì)、用戶體驗(yàn)UX、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)等工作，也可以從事相關(guān)設(shè)計(jì)管理性質(zhì)的工作。

數(shù)字媒體技術(shù)（國(guó)際班）

專業(yè)簡(jiǎn)介：

我校LYIT國(guó)際班由學(xué)校與愛(ài)爾蘭萊特肯尼理工學(xué)院聯(lián)合制定。學(xué)生前期在我校接受雅思英語(yǔ)培訓(xùn)及專業(yè)基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)，后期在愛(ài)爾蘭萊特肯尼理工學(xué)院完成畢業(yè)設(shè)計(jì)和畢業(yè)論文。在我校學(xué)習(xí)期間，由愛(ài)爾蘭萊特肯尼理工學(xué)院教師承擔(dān)專業(yè)核心課程教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)創(chuàng)新思維和多元化視角，幫助其成長(zhǎng)為適應(yīng)全球發(fā)展一體化的復(fù)合型人才。

就業(yè)面向：

畢業(yè)生可在各類網(wǎng)絡(luò)公司、互動(dòng)娛樂(lè)公司、影視制作機(jī)構(gòu)、電視臺(tái)、動(dòng)畫公司、通信公司、廣告公司、企事業(yè)單位等從事各類數(shù)字新媒體設(shè)計(jì)、交互應(yīng)用、新媒體采編、新媒體創(chuàng)意等相關(guān)工作。

骨干教師

成都東軟學(xué)院數(shù)字藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院積極引進(jìn)國(guó)內(nèi)外高校的優(yōu)秀畢業(yè)生和行業(yè)頂級(jí)專家，充實(shí)師資力量。學(xué)院擁有一支教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)豐富、學(xué)歷和職稱結(jié)構(gòu)合理，具有行業(yè)經(jīng)驗(yàn)的教師隊(duì)伍，為推動(dòng)學(xué)校TOPCARES教育教學(xué)改革和產(chǎn)教融合教學(xué)提供了充分的師資保障。此外，在學(xué)校“強(qiáng)師工程”計(jì)劃推動(dòng)下，師資隊(duì)伍的年齡結(jié)構(gòu)不斷改善，形成了一支老、中、青相結(jié)合，以中青年教師為主體、充滿活力的雙師雙能型師資隊(duì)伍。

李成家

李成家，成都東軟學(xué)院數(shù)字藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院院長(zhǎng)，數(shù)字藝術(shù)系黨總支書記，教授，曾組織推動(dòng)學(xué)院與力方國(guó)際數(shù)碼科技、成都物語(yǔ)工業(yè)設(shè)計(jì)有限公司、中軟科技、藍(lán)歐科技、都江堰新聞中心等單位的產(chǎn)教合作。

趙壁

趙壁，成都東軟學(xué)院數(shù)字藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院黨總支部副書記，副教授，研究方向?yàn)榻逃�管理、英語(yǔ)教學(xué)、跨學(xué)科人才培養(yǎng)。曾任教《大學(xué)英語(yǔ)》、《商務(wù)英語(yǔ)》、《工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)英語(yǔ)》、《OFFICE高級(jí)應(yīng)用》等課程。

許林濤

許林濤，成都東軟學(xué)院數(shù)字藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院副院長(zhǎng)、數(shù)字媒體藝術(shù)系主任，副教授。四川油畫學(xué)會(huì)會(huì)員，四川師范大學(xué)藝術(shù)學(xué)院碩士，四川大學(xué)新藝術(shù)研究中心油畫研究生。其多幅作品被美術(shù)館、畫廊以及私人收藏。

劉移民

劉移民，成都東軟學(xué)院數(shù)字藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院副院長(zhǎng)，動(dòng)畫系主任，副教授，四川省網(wǎng)絡(luò)視聽(tīng)協(xié)會(huì)動(dòng)漫藝委會(huì)理事。2018年開(kāi)始堅(jiān)持進(jìn)行個(gè)人藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，至今已創(chuàng)作上千張速寫寫生創(chuàng)意作品。

陳志剛

陳志剛，成都東軟學(xué)院數(shù)字藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院副院長(zhǎng)，工業(yè)設(shè)計(jì)系主任，副教授，青之工作室負(fù)責(zé)人，曾被評(píng)選為“2019都江堰工匠”。長(zhǎng)期從事產(chǎn)品設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)工作，在產(chǎn)品設(shè)計(jì)方法、地方特色提煉以及多行業(yè)需求等方面，取得較為突出的成績(jī)。

曹靜

曹靜，成都東軟學(xué)院數(shù)字藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院數(shù)字媒體技術(shù)系教師，副教授。從事高校藝術(shù)教育十余年，實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，曾為多家企事業(yè)單位完成形象設(shè)計(jì)。任職期間多次獲得“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”稱號(hào)，連續(xù)兩年獲得“學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師”稱號(hào)。

王亭亭

王亭亭，成都東軟學(xué)院數(shù)字藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院專任教師，副教授。多次指導(dǎo)學(xué)生參與比賽獲得獎(jiǎng)項(xiàng)，被評(píng)為大學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽金牌指導(dǎo)教師，2020年成都東軟學(xué)院“優(yōu)秀員工”，東軟教育集團(tuán)“明星員工”。其個(gè)人作品獲批多項(xiàng)實(shí)用新型專利。

李琰

李琰 ，成都東軟學(xué)院數(shù)字藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院數(shù)字媒體技術(shù)系教師，副教授。曾在廣告公司、出版機(jī)構(gòu)、印刷行業(yè)從事一線設(shè)計(jì)實(shí)踐工作，對(duì)紙媒設(shè)計(jì)、運(yùn)營(yíng)、生產(chǎn)有較深的研究和經(jīng)驗(yàn)積累，多次輔導(dǎo)學(xué)生在設(shè)計(jì)賽事中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。

喬付軍

喬付軍，成都東軟學(xué)院數(shù)字藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院數(shù)字媒體技術(shù)系副主任，副教授，四川省數(shù)字媒體藝術(shù)協(xié)會(huì)會(huì)員。主研科研項(xiàng)目十余項(xiàng)，發(fā)表論文十余篇；曾獲得教育部教學(xué)管理中心的最佳指導(dǎo)教師，第二十六屆時(shí)報(bào)金犢獎(jiǎng)優(yōu)秀指導(dǎo)教師，個(gè)人作品獲得中國(guó)高校美術(shù)學(xué)年展全國(guó)二等獎(jiǎng)。

張揚(yáng)樓材

張揚(yáng)樓材，成都東軟學(xué)院藝術(shù)與科技發(fā)展中心主任，副教授，四川省雕塑協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，成都市美術(shù)家協(xié)會(huì)雕塑藝術(shù)委員會(huì)副主任。發(fā)表核心和省級(jí)論文十余篇，參與公共藝術(shù)工程項(xiàng)目的設(shè)計(jì)與施工近百項(xiàng)。

王運(yùn)棟

王運(yùn)棟，成都東軟學(xué)院數(shù)字藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院動(dòng)畫系學(xué)術(shù)帶頭人，副教授。從事動(dòng)畫行業(yè)30余年，專注動(dòng)畫教育10余年，中國(guó)動(dòng)畫的先行者，曾參與制作國(guó)內(nèi)外動(dòng)畫項(xiàng)目約300余部。

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實(shí)驗(yàn)室介紹

成都東軟學(xué)院數(shù)字藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院基于T-C教育教學(xué)模式和培養(yǎng)應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)，構(gòu)建了五位一體立體化工程實(shí)踐環(huán)境，滿足學(xué)生的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)需求。學(xué)院建有專業(yè)實(shí)驗(yàn)室、工作室、校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地，采用課程實(shí)驗(yàn)、科研、項(xiàng)目開(kāi)發(fā)實(shí)踐、小學(xué)期實(shí)踐、綜合實(shí)訓(xùn)、個(gè)性化實(shí)踐等方式開(kāi)展教學(xué)。此外，學(xué)院還開(kāi)設(shè)有“原創(chuàng)動(dòng)畫電影制作中心”，開(kāi)展原創(chuàng)動(dòng)畫電影的相關(guān)實(shí)踐探索。該中心已成為我校特色實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)基地，在培養(yǎng)應(yīng)用型專業(yè)人才過(guò)程中發(fā)揮了重要作用。

（部分工作室一覽）

ENJOY工作室

ENJOY工作室，寓意學(xué)生們?cè)诠ぷ髦心軌蛳硎軇?chuàng)作的快樂(lè)。ENJOY工作室主要以插畫創(chuàng)作為主，將插畫作品進(jìn)行商業(yè)轉(zhuǎn)化。

工作室以學(xué)校和青城山風(fēng)景為主題進(jìn)行插畫創(chuàng)作并印制成明信片等文創(chuàng)作品

基礎(chǔ)繪畫工作室

基礎(chǔ)繪畫工作室是由數(shù)字藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院動(dòng)畫系基礎(chǔ)繪畫教師自發(fā)的寫生組織，初衷在于促進(jìn)教師課余時(shí)間保持專業(yè)狀態(tài)、營(yíng)造專業(yè)氛圍、交流專業(yè)內(nèi)容，提高專業(yè)水平。工作室成員以動(dòng)畫系基礎(chǔ)教師為主，其他專業(yè)教師自發(fā)參與活動(dòng)。工作室專業(yè)活動(dòng)包含：風(fēng)景寫生、人物寫生、靜物寫生。

基礎(chǔ)繪畫工作室部分寫生作品

刻光工作室

刻光工作室是由數(shù)字藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院動(dòng)畫系教師主導(dǎo)建立，主要面向數(shù)字藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院動(dòng)畫系各專業(yè)學(xué)生，方便其進(jìn)行基礎(chǔ)美術(shù)拔高課程、專業(yè)拔高課程、原創(chuàng)作品項(xiàng)目制作的學(xué)習(xí)及完成一些產(chǎn)學(xué)研項(xiàng)目研發(fā)和制作。

校企合作

成都東軟學(xué)院數(shù)字藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院高度重視數(shù)字藝術(shù)人才培養(yǎng)，不斷推進(jìn)數(shù)字藝術(shù)教育與行業(yè)融合，先后與30余個(gè)對(duì)口企業(yè)建立合作關(guān)系，聯(lián)合知名企業(yè)進(jìn)行專業(yè)共建、課程共建，創(chuàng)建多個(gè)校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)踐基地，成功申報(bào)兩項(xiàng)產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目，培育13個(gè)研究型工作室，完成3部產(chǎn)學(xué)合作教材的編撰，輸出多個(gè)具有影響力的商業(yè)作品，千余名學(xué)子通過(guò)產(chǎn)教融合培養(yǎng)模式實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)。

數(shù)字藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院&四川旅發(fā)環(huán)�？萍�

校企合作簽約現(xiàn)場(chǎng)

數(shù)字藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院&天藝濃園

達(dá)成校企合作

數(shù)字藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院&成都靈楓科技有限公司

校企合作簽約儀式

國(guó)際合作

為了順應(yīng)全球發(fā)展一體化和國(guó)內(nèi)高速發(fā)展對(duì)國(guó)際化高端人才的需求，我校數(shù)字藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院依托學(xué)校國(guó)際教育資源平臺(tái)，與愛(ài)爾蘭萊特肯尼理工學(xué)院制定了“3+1”聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目。

愛(ài)爾蘭萊特肯尼理工學(xué)院與我校數(shù)字藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院開(kāi)展 “3+1”合作項(xiàng)目溝通會(huì)

數(shù)字藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院保持與海外知名藝術(shù)高校的接觸，多次探討合作意向，包括學(xué)術(shù)研究、短期學(xué)生交換項(xiàng)目、碩士留學(xué)項(xiàng)目等方面。學(xué)院鼓勵(lì)和支持廣大數(shù)藝學(xué)子赴海外學(xué)習(xí)，感受多元文化，開(kāi)闊國(guó)際視野，提升綜合能力，主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化和高等教育國(guó)際化趨勢(shì)。

我校數(shù)字藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院召開(kāi)與澳洲JMC藝術(shù)學(xué)院的線上交流會(huì)議

師生活動(dòng)風(fēng)采

成都東軟學(xué)院數(shù)字藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院師生長(zhǎng)期參加各級(jí)各類比賽，在德國(guó)紅點(diǎn)獎(jiǎng)、韓國(guó)K-Design設(shè)計(jì)獎(jiǎng)、全國(guó)三維數(shù)宇化創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽、全國(guó)大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽、全國(guó)高校藝術(shù)設(shè)計(jì)作品大賽、全國(guó)工業(yè)設(shè)計(jì)大賽、全國(guó)大學(xué)生藝術(shù)節(jié)展演活動(dòng)、大學(xué)生原創(chuàng)動(dòng)漫大賽、大學(xué)生新媒體創(chuàng)意大賽等專業(yè)賽事中屢獲佳績(jī)，共獲獎(jiǎng)240項(xiàng)，其中國(guó)際級(jí)11項(xiàng)，國(guó)家級(jí)55項(xiàng)，省級(jí)125項(xiàng)，校級(jí)2項(xiàng)，教師獲獎(jiǎng)47項(xiàng)。

獲獎(jiǎng)

成都東軟學(xué)院數(shù)字藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院師生作品榮獲德國(guó)紅點(diǎn)設(shè)計(jì)概念大獎(jiǎng)

成都東軟學(xué)院數(shù)字藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院師生作品獲韓國(guó)K-DESIGN國(guó)際設(shè)計(jì)大獎(jiǎng)

成都東軟學(xué)院數(shù)字藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院師生獲得全國(guó)3D大賽數(shù)字文化設(shè)計(jì)大賽全國(guó)二等獎(jiǎng)兩項(xiàng)

部分師生優(yōu)秀作品一覽

成都東軟學(xué)院數(shù)字藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院工業(yè)設(shè)計(jì)系教師陳志剛、周超與校企合作單位成都物語(yǔ)工業(yè)設(shè)計(jì)有限公司聯(lián)合研發(fā)的產(chǎn)品《A full-automatic intelligent COVID-19 air purifier》（全自動(dòng)智能新冠病毒檢測(cè)工業(yè)空氣凈化器）斬獲iF設(shè)計(jì)獎(jiǎng)

成都東軟學(xué)院數(shù)字藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院教師張揚(yáng)樓材的作品《向前！向前！！向前�。。　吩谑讓谩俺捎灞�”數(shù)字媒體藝術(shù)作品大賽上獲得數(shù)字雕塑類專業(yè)組“一等獎(jiǎng)”，并入選第十一屆“畫意成都”美術(shù)作品年度展

大運(yùn)有我，辦賽營(yíng)城

成都東軟學(xué)院數(shù)字藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院教師張揚(yáng)樓材擔(dān)任成都大運(yùn)會(huì)主題藝術(shù)展總設(shè)計(jì)師，主要負(fù)責(zé)成都大運(yùn)會(huì)的美術(shù)館展陳設(shè)計(jì)與施工

成都東軟學(xué)院數(shù)字藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院動(dòng)畫系教師柳聰擔(dān)任成都大運(yùn)會(huì)吉祥物“蓉寶”三維模型及骨骼綁定項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，主要負(fù)責(zé)吉祥物“蓉寶”三維模型及骨骼綁定項(xiàng)目

成都東軟學(xué)院數(shù)字藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院藝術(shù)與科技系教師費(fèi)凌峰擔(dān)任成都大運(yùn)會(huì)紀(jì)念杯銅章杯產(chǎn)品設(shè)計(jì)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，主要負(fù)責(zé)成都大運(yùn)會(huì)紀(jì)念杯——銅章杯產(chǎn)品設(shè)計(jì)項(xiàng)目

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成都東軟學(xué)院數(shù)字藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院

師生作品

優(yōu)秀學(xué)生代表

成都東軟學(xué)院數(shù)字藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院注重學(xué)生綜合素質(zhì)能力的培養(yǎng)和發(fā)展，在老師們的精心培養(yǎng)與指導(dǎo)下，我校數(shù)字藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院涌出了大批優(yōu)秀學(xué)子，無(wú)論是在校生，還是畢業(yè)生，他們都積極尋找屬于自己的方向，不負(fù)韶華，綻放青春光芒。

王靖云

王靖云，成都東軟學(xué)院數(shù)字藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院2018屆動(dòng)畫專業(yè)畢業(yè)生。2019年就讀于威尼斯美術(shù)學(xué)院多媒體藝術(shù)專業(yè)(碩士)，擅長(zhǎng)制作裝置和視頻。2021年5月，王靖云作為僅有的八位95后新生代青年藝術(shù)家之一，以視覺(jué)詩(shī)歌組第一名的成績(jī)，將其創(chuàng)作的作品《Facula光斑》帶到了威尼斯雙年展（LaBiennalediVenezia）。

唐照福

唐照福，成都東軟學(xué)院數(shù)字藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院2017屆影視動(dòng)畫專業(yè)畢業(yè)生。從大一開(kāi)始立志創(chuàng)業(yè)，現(xiàn)任成都市泛濫攝影有限公司創(chuàng)始人兼CEO，合作單位包括宋慶齡幼兒園、金蘋果幼兒園、七中育才等百余所教育機(jī)構(gòu)，服務(wù)超20萬(wàn)余名師生，其自主研發(fā)的課程學(xué)員超過(guò)3000人，全國(guó)范圍內(nèi)加盟商超過(guò)十家。

王順勇

王順勇，成都東軟學(xué)院數(shù)字藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院2010屆影視動(dòng)畫專業(yè)畢業(yè)生。四川天枝茶業(yè)有限公司創(chuàng)始人；2008年9月，因抗震救災(zāi)表現(xiàn)突出被授予“四川省抗震救災(zāi)優(yōu)秀大學(xué)生”稱號(hào)；2008年8月，擔(dān)任北京奧運(yùn)會(huì)遼寧省大連“奧運(yùn)火炬手”舉旗方陣手；2016年擔(dān)任成都東軟學(xué)院校友會(huì)理事、川南校友分會(huì)理事長(zhǎng)；2018年，擔(dān)任自貢市青年創(chuàng)業(yè)促進(jìn)會(huì)秘書長(zhǎng)；2019年，擔(dān)任自貢市裝飾企業(yè)聯(lián)盟榮譽(yù)會(huì)長(zhǎng)。

徐家巍

徐家巍，成都東軟學(xué)院數(shù)字藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院2018屆動(dòng)畫專業(yè)畢業(yè)生。2014年、2015年在某部獲“優(yōu)秀士兵”和“優(yōu)秀宣傳員”榮譽(yù)稱號(hào)；2016-2018年多次獲得大藝時(shí)代全國(guó)原創(chuàng)插畫設(shè)計(jì)大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)；2017年獲國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金；2018年獲其卡通企業(yè)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)；2018年獲“優(yōu)秀畢業(yè)生”榮譽(yù)稱號(hào)；2019年、2020年獲麥蓋提縣縣級(jí)嘉獎(jiǎng)；2021年獲“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”榮譽(yù)稱號(hào)。

整理、編輯丨陳逸文、曲冬欣、陳茜雯

策劃丨成都東軟學(xué)院新媒體中心

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