我校承辦2021年全國高等院校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育研究會學(xué)術(shù)年會

成都東軟學(xué)院
2021-10-20 10:17:45 文/孫浩楠 圖/陳軍
10月16日,由全國高等院校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育研究會主辦,我校承辦的2021年全國高等院校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育研究會學(xué)術(shù)年會在成都召開。全國高等院校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育研究會會長黃心淵教授,計(jì)算機(jī)教育家、全國高等院校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育研究會榮譽(yù)會長譚浩強(qiáng)教授,全國高等院校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育研究會資深副會長龔沛曾、李鳳霞、楊小平,研究會副會長耿國華、何欽銘、李暢、劉貴龍、呂英華、鄭莉,我校黨委書記、校長張應(yīng)輝教授出席會議,來自全國各本科院校、高職高專院校的領(lǐng)導(dǎo)與教師,研究會常務(wù)理事、理事、會員,企事業(yè)單位技術(shù)與管理人員等近350人參加會議。全國高等院校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育研究會副會長安志遠(yuǎn)主持學(xué)術(shù)年會開幕式。
2021年全國高等院校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育研究會學(xué)術(shù)年會現(xiàn)場
本次年會以“新時(shí)代·新課程·新方法”為主題,旨在貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和全國教育大會精神,重點(diǎn)探討高等院校如何聚焦新技術(shù)發(fā)展趨勢、科學(xué)合理設(shè)置新興專業(yè),以及通過數(shù)字技術(shù)賦能傳統(tǒng)專業(yè)創(chuàng)新發(fā)展,以培養(yǎng)出適應(yīng)未來產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求的高素質(zhì)合格人才。
我校黨委書記、校長張應(yīng)輝致辭。張校長代表成都東軟學(xué)院向遠(yuǎn)道而來專家學(xué)者和企業(yè)家表示熱烈歡迎,希望借此契機(jī)推進(jìn)全國各兄弟院校、科研單位和企業(yè)在計(jì)算機(jī)專業(yè)教學(xué)改革、學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)方面的深度合作,通過深入交流共同推動(dòng)我國計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育發(fā)展邁向新階段。最后,他預(yù)祝大會取得圓滿成功。
我校黨委書記、校長張應(yīng)輝致辭
計(jì)算機(jī)教育家、全國高等院校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育研究會榮譽(yù)會長譚浩強(qiáng)教授致辭。譚教授回顧了全國高等院校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育研究會的發(fā)展歷程,向?qū)ρ芯繒l(fā)展作出貢獻(xiàn)的專家學(xué)者和老師獻(xiàn)上崇高敬意,希望廣大專家學(xué)者繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良學(xué)術(shù)風(fēng)氣,做到“人人積極思考,充分考慮各種不同意見,立足本校實(shí)踐,百花齊放,推陳出新,推動(dòng)學(xué)術(shù)繁榮發(fā)展”。
計(jì)算機(jī)教育家、全國高等院校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育研究會
榮譽(yù)會長譚浩強(qiáng)教授致辭
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主題報(bào)告
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開幕式結(jié)束后,來自國內(nèi)各大高等院校、科研單位以及企業(yè)的十一位專家學(xué)者逐一作主題報(bào)告。西安交通大學(xué)教授、陜西省教學(xué)名師、教育部大學(xué)計(jì)算機(jī)課程教指委秘書長桂小林作《新時(shí)代的大學(xué)計(jì)算機(jī)課程體系、內(nèi)容與實(shí)踐方法》主題報(bào)告。他深入剖析了新時(shí)代大學(xué)計(jì)算機(jī)課程面臨的問題與困境,詳細(xì)梳理了課程改革的背景與意義,著重解讀了大學(xué)計(jì)算機(jī)課程的基本任務(wù)與要求,并以西安交通大學(xué)計(jì)算機(jī)課程改革為例向大家分享相關(guān)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
西安交通大學(xué)教授桂小林作主題報(bào)告
浙江大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院教授、浙江大學(xué)求是特聘學(xué)者、國家“萬人計(jì)劃”教學(xué)名師、教育部高等學(xué)校大學(xué)計(jì)算機(jī)課程教學(xué)指導(dǎo)委員會副主任何欽銘作《新時(shí)期大學(xué)計(jì)算機(jī)課程建設(shè)探索:大學(xué)計(jì)算機(jī)(問題求解基礎(chǔ))》主題報(bào)告。何教授以非計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)子為教學(xué)對象,圍繞“問題求解”這一核心,詳細(xì)介紹了大學(xué)計(jì)算機(jī)(問題求解基礎(chǔ))的課程設(shè)計(jì)思路,并著重強(qiáng)調(diào)計(jì)算思維培養(yǎng)與新技術(shù)賦能的融合。
浙江大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院教授何欽銘作主題報(bào)告
上海理工大學(xué)黨委副書記、教授、博導(dǎo),教育部大學(xué)計(jì)算機(jī)課程教學(xué)指導(dǎo)委員會委員顧春華從改革背景、教學(xué)改革以及考試改革三個(gè)方面展開《校際協(xié)同,產(chǎn)教融合,深化上海高校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)改革》主題報(bào)告。顧教授詳細(xì)梳理了上海市高校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)改革的歷程,充分解讀了教學(xué)改革參考方案的內(nèi)容與特點(diǎn),并分享了教學(xué)改革的實(shí)踐成果與相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。
上海理工大學(xué)黨委副書記、教授、博導(dǎo)顧春華作主題報(bào)告
上海睿亞訓(xùn)軟件技術(shù)服務(wù)有限公司CEO嚴(yán)宇作《教育部產(chǎn)學(xué)研課題申報(bào)與新工科背景下IT類專業(yè)建設(shè)研究》主題報(bào)告。他對教育部產(chǎn)學(xué)研基金進(jìn)行簡要介紹,說明課題性質(zhì)、級別以及申報(bào)流程,詳細(xì)闡述新工科背景下人工智能、大數(shù)據(jù)等新興專業(yè)的發(fā)展方向,并就人工智能產(chǎn)業(yè)發(fā)展聯(lián)盟與高校人工智能人才培養(yǎng)提出新思路。
上海睿亞訓(xùn)軟件技術(shù)服務(wù)有限公司CEO嚴(yán)宇作主題報(bào)告
原北京聯(lián)合大學(xué)副校長、教授,原教育部高等學(xué)校大學(xué)計(jì)算機(jī)課程教學(xué)指導(dǎo)委員會副主任,原教育部高等學(xué)校高職高專電子信息類專業(yè)教指委主任,國家職業(yè)教育指導(dǎo)咨詢委員會委員高林作《對計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育發(fā)展改革的思考和期待》主題報(bào)告。他回顧了自己所經(jīng)歷的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育發(fā)展歷程,剖析了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育改革所面臨的困境,并對新一代計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育改革提出思考和期待。
原北京聯(lián)合大學(xué)副校長、教授高林作主題報(bào)告
西南石油大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院院長、教授,國家級教學(xué)成果一等獎(jiǎng)、全國高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)與教學(xué)設(shè)計(jì)創(chuàng)新獎(jiǎng)獲得者王楊作《混合式教學(xué)賦能大面積基礎(chǔ)課教學(xué)實(shí)踐》主題報(bào)告。面對基礎(chǔ)教學(xué)課程中出現(xiàn)的內(nèi)涵提升困難、學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊、課堂參與度不高、目標(biāo)達(dá)成度不高、師生有心無力等困惑,王楊教授從優(yōu)質(zhì)課程資源建設(shè)、課程再造、課程內(nèi)容再造、教學(xué)方案再造、學(xué)生賦能、教師賦能六大方面著手,充分培養(yǎng)學(xué)生利用計(jì)算機(jī)解決問題的思維意識和實(shí)踐能力,真正踐行以學(xué)為本的教學(xué)理念。
西南石油大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院院長、教授王楊作主題報(bào)告
南京恒點(diǎn)信息技術(shù)有限公司產(chǎn)品總監(jiān)蔡志東作《虛擬現(xiàn)實(shí)內(nèi)容零編程建設(shè)與創(chuàng)新人才培養(yǎng)》主題報(bào)告。隨著虛擬現(xiàn)實(shí)佩戴設(shè)備的成熟以及應(yīng)用場景的完善,虛擬現(xiàn)實(shí)的內(nèi)容需求呈現(xiàn)爆發(fā)態(tài)勢,而相關(guān)人才嚴(yán)重短缺。他認(rèn)為,應(yīng)當(dāng)通過推動(dòng)產(chǎn)業(yè)升級,共建產(chǎn)業(yè)學(xué)院的方式來解決這一問題,從而為市場和社會輸送高質(zhì)量虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)相關(guān)人才。
南京恒點(diǎn)信息技術(shù)有限公司產(chǎn)品總監(jiān)蔡志東作主題報(bào)告
北京新大陸時(shí)代教育科技有限公司行業(yè)總監(jiān)林道華作《產(chǎn)教融合下的人工智能專業(yè)人才培養(yǎng)探索與實(shí)踐》主題報(bào)告。他從人工智能產(chǎn)業(yè)視角出發(fā),結(jié)合各大院校實(shí)際情況,詳細(xì)闡述了人工智能專業(yè)建設(shè)理念、培養(yǎng)體系以及教學(xué)實(shí)踐支撐體系,并展示了符合產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求的人才培養(yǎng)路徑的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與思考。
北京新大陸時(shí)代教育科技有限公司行業(yè)總監(jiān)
林道華作主題報(bào)告
東軟教育科技集團(tuán)總裁,大連東軟信息學(xué)院黨委書記、校長、教授、博導(dǎo),教育部工業(yè)與信息化職業(yè)教育教學(xué)委員會副主任溫濤作《數(shù)智時(shí)代大學(xué)教育的“變”與“不變”》主題報(bào)告。他指出,新冠疫情加速了大學(xué)教育的數(shù)字化進(jìn)程,全球高等教育面臨前所未有的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。面對急劇變化的外部環(huán)境,他表示,大學(xué)教育應(yīng)當(dāng)在教學(xué)理念、專業(yè)設(shè)置、教學(xué)模式、學(xué)習(xí)模式、教師角色、教學(xué)資源、評價(jià)體系、組織形態(tài)等方面積極求變,而在育人本質(zhì)、關(guān)系規(guī)律、理念特色、教師職責(zé)、質(zhì)量追求等方面保持不變,并通過建立科學(xué)評價(jià)體系,牽引保障大學(xué)教育的“變”與“不變”,真正做到面向產(chǎn)業(yè)和未來的辦學(xué)。
大連東軟信息學(xué)院黨委書記、校長、教授溫濤作主題報(bào)告
新華三人才研修中心教學(xué)研究院院長劉朝暉作《攜手聯(lián)創(chuàng)共建 深化產(chǎn)教融合》主題報(bào)告。他指出,數(shù)字化人才是未來發(fā)展的基礎(chǔ),產(chǎn)業(yè)引領(lǐng)是產(chǎn)教融合發(fā)展的必然。他希望未來能夠與各高校以及科研院所共育人才,通過校企合作深化產(chǎn)教融合,著力推進(jìn)計(jì)算機(jī)專業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展。
新華三人才研修中心教學(xué)研究院院長劉朝暉作主題報(bào)告
浪潮集團(tuán)副總裁、山東浪潮超高清智能科技有限公司總經(jīng)理孫業(yè)志作《超高清技術(shù)產(chǎn)學(xué)研用深度研討》主題報(bào)告。孫經(jīng)理指出,隨著8k超高清時(shí)代的到來,解碼及顯示終端向超高清升級,生態(tài)日趨完善,市場機(jī)遇巨大,各產(chǎn)業(yè)人才需求旺盛。他希望未來能夠在課程體系開發(fā)、項(xiàng)目聯(lián)合申報(bào)、共同建設(shè)實(shí)驗(yàn)室等方面與各高校達(dá)成合作,推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研用一體化發(fā)展。
浪潮集團(tuán)副總裁、山東浪潮超高清智能科技有限公司
總經(jīng)理孫業(yè)志作主題報(bào)告
主題報(bào)告會后,全國高等院校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育研究會會長,中國傳媒大學(xué)動(dòng)畫與數(shù)字藝術(shù)學(xué)院院長,教育部動(dòng)畫、數(shù)字媒體專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會秘書長黃心淵作全國高等院校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育研究會2021工作匯報(bào)。
全國高等院校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育研究會
會長黃心淵作2021工作匯報(bào)
全國高等院校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育研究會資深副會長李鳳霞從項(xiàng)目申報(bào)與立項(xiàng)情況、項(xiàng)目發(fā)布情況、近四年立項(xiàng)數(shù)據(jù)以及立項(xiàng)評審辦法等方面介紹計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育教學(xué)研究項(xiàng)目立項(xiàng)情況。
全國高等院校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育研究會資深
副會長李鳳霞介紹立項(xiàng)情況
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頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)
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隨后,大會進(jìn)入頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。全國高等院校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育研究會資深副會長楊小平主持頒獎(jiǎng)儀式。高林教授、龔沛曾教授、李鳳霞教授、盧湘鴻教授榮獲譚浩強(qiáng)教育基金杰出教師獎(jiǎng),譚浩強(qiáng)教授為獲獎(jiǎng)教師頒獎(jiǎng)。
譚浩強(qiáng)教授為高林教授頒獎(jiǎng)
譚浩強(qiáng)教授為龔沛曾教授頒獎(jiǎng)
譚浩強(qiáng)教授為李鳳霞教授頒獎(jiǎng)
譚浩強(qiáng)教授為盧湘鴻教授頒獎(jiǎng)(代領(lǐng))
譚浩強(qiáng)計(jì)算機(jī)教育基金杰出教師獲得者
朱鳴華老師、崔巖老師、白玥老師、岑崗老師、黃德勝老師、羅大偉老師、唐大仕老師、余月老師、張潔老師、章新友老師榮獲年度優(yōu)秀教師。
2021優(yōu)秀教師獲得者
劉毅文老師、黃月老師、吳櫂耀老師,孫重巧老師,宋傅琳老師榮獲年度新星教師。
2021新星教師獲得者
王若賓老師、艾明晶老師、李駿揚(yáng)老師、吳雅琴老師、李湘梅老師、許春艷老師榮獲優(yōu)秀教學(xué)成果年度優(yōu)秀論文。
2021優(yōu)秀教學(xué)成果年度優(yōu)秀論文獲得者
艾明晶老師、焉德軍老師、賈小軍老師、鈕靖老師、楊博雄老師、高賢強(qiáng)老師、張超老師、趙廣輝老師、孫俏老師、趙一瑾老師、許志強(qiáng)老師、段班祥老師、方風(fēng)波老師榮獲優(yōu)秀教學(xué)成果年度優(yōu)秀教材。
2021優(yōu)秀教學(xué)成果年度優(yōu)秀教材獎(jiǎng)獲得者
梁愛華老師、馬永山老師、汪曉璐老師、喻梅老師、盛曉春老師、王偉老師、劉杰老師、王欣老師、陳瞳老師、漆華妹老師、夏祥禮老師、朱林老師、王夢曉老師榮獲優(yōu)秀教學(xué)成果年度優(yōu)秀思政教學(xué)案例。
2021優(yōu)秀教學(xué)成果年度優(yōu)秀思政教學(xué)案例獲得者
南京恒點(diǎn)信息技術(shù)有限公司、上海睿亞訓(xùn)軟件技術(shù)服務(wù)有限公司、北京新大陸時(shí)代教育科技有限公司、新華三技術(shù)有限公司、山東浪潮超高清智能科技有限公司、長沙鴻翔教育科技有限公司、人民郵電出版社有限公司、中國鐵道出版社有限公司、電子工業(yè)出版社有限公司榮獲優(yōu)秀合作伙伴。
2021優(yōu)秀合作伙伴單位
最后,同濟(jì)大學(xué)教授、國家級教學(xué)名師,全國高等院校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育研究會資深副會長龔沛曾作大會總結(jié)。龔會長對與會代表的大力支持表示衷心感謝,希望計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)能夠在理論與實(shí)踐、應(yīng)用與創(chuàng)新等方面協(xié)調(diào)發(fā)展,期待未來能夠有更多的專家學(xué)者來到學(xué)術(shù)年會分享自己的研學(xué)成果。
全國高等院校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育研究會資深
副會長龔沛曾作大會總結(jié)
全國高等院校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育研究會成立于1984年,是我國成立最早、規(guī)模最大、影響最為廣泛的全國一級學(xué)術(shù)團(tuán)體,為我國計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育事業(yè)發(fā)展作出了重大貢獻(xiàn)。
本次學(xué)術(shù)年會由南京恒點(diǎn)信息技術(shù)有限公司,上海睿亞訓(xùn)軟件技術(shù)服務(wù)有限公司,北京新大陸時(shí)代教育科技有限公司,新華三技術(shù)有限公司,山東浪潮超高清智能科技有限公司以及長沙鴻翔教育聯(lián)合協(xié)辦。
編輯|王雨露
策劃|成都東軟學(xué)院新媒體中心
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