最美身影|咸職人的自習(xí)圖鑒

學(xué)習(xí)

是一場(chǎng)持久而又艱巨的戰(zhàn)斗

要時(shí)刻挑戰(zhàn)自我,嚴(yán)格要求

在咸職的校園里

自習(xí)已是常態(tài)

在午后的校園小道

在靜謐的自習(xí)室里

都有著他們的身影

讓我們來(lái)盤(pán)點(diǎn)一下

在咸職的各種“自習(xí)姿態(tài)”

01

咸陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

咸陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

咸陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

咸陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

鍵盤(pán)的踢跶,紙筆的窸窣

安靜而繁忙

一切,相得益彰

咸陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

咸陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

咸陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

咸陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

02

咸陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

咸陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

咸陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

咸陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

心神專(zhuān)注潛心篤志

低下頭

你是陷入思考的沉思者

抬起頭

你是滿(mǎn)懷希冀的創(chuàng)造者

咸陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

咸陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

咸陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

咸陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

獨(dú)自一人定坐、落筆

描繪一幅內(nèi)心日益豐盛的畫(huà)卷

書(shū)香才華溢于言表

03

咸陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

咸陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

咸陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

咸陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

咸陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

很幸運(yùn)也很開(kāi)心

遇見(jiàn)了志同道合的人

我們各自努力

在最高點(diǎn)相見(jiàn)

咸陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

咸陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

遇到的難題

是你助我一同擺平

百思不得其解之時(shí)

你娓娓道來(lái)

我醍醐灌頂,豁然開(kāi)朗

在你身邊我就會(huì)充滿(mǎn)勇氣

04

咸陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

咸陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

咸陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

半勺清輝半勺星碎

前路浩浩蕩蕩

萬(wàn)物皆可期待

在咸職所付出的努力

是對(duì)將來(lái)功成名就的你

種下的一顆希望

05

咸陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

如果累了,不妨在冬日不多得的晴日

走進(jìn)校園一角

油畫(huà)一般的場(chǎng)景

沒(méi)有什么是一場(chǎng)暖暖的日光浴無(wú)法治愈的

06

咸陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

書(shū)卷多情似故人

晨昏憂(yōu)樂(lè)每相親

咸職人積極泡圖書(shū)館的原因是什么呢

來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們?cè)趺凑f(shuō)吧

咸陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

------ 師范學(xué)院小學(xué)教育1901班景曉燕

咸陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

——師范學(xué)院小學(xué)教育2113班余娟

咸陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

——汽車(chē)學(xué)院新能源汽車(chē)1902班王周旭

咸陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

——師范學(xué)院小學(xué)教育2002班曹宇

咸職人自習(xí)的姿態(tài)各不相同

相同的是我們總在各個(gè)角落

尋覓一片專(zhuān)注思考的天地

幸運(yùn)的是在咸職

這樣的角落,隨處可得

無(wú)論以什么姿態(tài)

我們都要保持熱愛(ài)奔赴山海

忠于自己,知足上進(jìn)

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全國(guó)19!

又是一年秋落幕

重要提醒|@咸陽(yáng)職院人,請(qǐng)重視

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教師節(jié)快樂(lè)|今天沒(méi)有推文 只有滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)!


咸陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部

文案:柯靜

圖片:融媒體中心大學(xué)生記者團(tuán)

編輯:羅鋼責(zé)編:高忠

初審:梅選智

審核:王芳坤

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學(xué)院招生代碼:8138

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