上海農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學院2022-2021歷年各省最低分數(shù)線及名次排位

普通類錄取分數(shù)線
2022/10/15
上海農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學院位于上海,隸屬于上海市,是一所公立性質(zhì)的農(nóng)林類高職院校。
據(jù)悉,上海農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學院一共擁有6個骨干專業(yè)、42個學科競賽獎項。在2022年GDI綜合指數(shù)排名中位列第463名、2022年金平果高職高專競爭力排名中位列第511名。
根據(jù)考試院公布的2022年招錄數(shù)據(jù),高考頻道為大家整理了上海農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學院在全國各省市文科及理科的最低錄取分數(shù)線及位次排名,供2023年即將高考的同學們在報考前查閱。
一、上海農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學院2022年在 普通省份 的錄取位次范圍:
理科 | 文科 | ||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
省份 | 批次 | 2022年最低分 | 2021年最低分 | 2022年位次 | 2021年位次 | 2022年最低分 | 2021年最低分 | 2022年位次 | 2021年位次 |
山西 | ?婆 | 310 | 176 | - | - | 295 | 229 | - | - |
內(nèi)蒙古 | ?婆 | 192 | 231 | 74986 | 68444 | 234 | 173 | 27994 | 33893 |
安徽 | 專科批 | 363 | 208 | 229925 | 225090 | 352 | 370 | 132497 | 141704 |
江西 | ?婆 | 347 | 321 | 80718 | - | 319 | 307 | 88450 | - |
河南 | 專科批 | - | 329 | - | 382293 | - | 263 | - | 280715 |
廣西 | ?婆 | 308 | 236 | 170190 | 195580 | 347 | 221 | 97702 | 129190 |
四川 | ?婆 | 291 | 166 | 265226 | 258049 | 300 | 175 | 187699 | 199190 |
貴州 | 專科批 | 288 | 245 | 185565 | 202561 | 372 | 366 | 100231 | 106339 |
云南 | ?婆 | 314 | 234 | 157752 | 163427 | 332 | 213 | 128793 | 124237 |
甘肅 | ?婆 | - | 160 | - | 112216 | - | 284 | - | 70886 |
二、 上海農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學院2022年在 新高考省份 的錄取位次范圍:
省市 | 批次 | 專業(yè)組 | 2022年最低分 | 2022年最低位次 |
---|---|---|---|---|
江蘇 | 專科批 | 上海農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學院01組 | 423 | - |
江蘇 | ?婆 | 上海農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學院02組 | 382 | - |
浙江 | 二段 | - | 471 | 195422 |
浙江 | 一段 | - | 497 | 170295 |
山東 | 二段 | - | 424 | 330169 |
湖南 | ?婆 | 上海農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學院第1組 | 353 | 125207 |
湖南 | ?婆 | 上海農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學院第2組 | 378 | 192919 |
廣東 | ?婆 | 上海農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學院502組 | 359 | 182877 |
廣東 | ?婆 | 上海農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學院501組 | 371 | 169792 |
廣東 | ?婆 | 上海農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學院503組 | 407 | 286175 |
廣東 | ?婆 | 上海農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學院504組 | 398 | 297151 |
三、上海農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學院師資力量介紹
學院始終把師資隊伍建設(shè)作為重要而緊迫的工作來抓,把“人才強!焙汀疤厣d!弊鳛楦母锖桶l(fā)展兩大支撐點,把建設(shè)教學、專業(yè)帶頭人和“雙師型”師資作為重點工作,緊緊抓住培養(yǎng)人才、引進人才、用好人才三個環(huán)節(jié)。采取積極引進與主動培養(yǎng)相結(jié)合等措施,教師數(shù)量從2002年的111人增加到2005年的155人,具有碩士研究生以上的教師由9人增至56人,副教授職稱由24人增至37人,“雙師型”教師數(shù)量有一定的增長,使學院的師資隊伍無論是數(shù)量還是質(zhì)量上都有了明顯的改觀。由于教師隊伍整體水平的提高,開展科學研究的能力明顯增強。承擔各類教研科研項目60項以上,榮獲市級教學成果三等獎1項,以第一作者公開發(fā)表的學術(shù)論文45篇,其中中文核心期刊19篇,被EI收錄2篇,主編、參編教材23種。學院引進的教授和副教授中,已有6人拿到了8項廳局級科研項目,其中5項為科技興農(nóng)攻關(guān)項目。
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