喜迎黨代會｜統(tǒng)計與數(shù)學(xué)學(xué)院黨總支：念好黨建“融”字訣 建強(qiáng)支部“總”開關(guān)

上海立信會計金融學(xué)院

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編者按

在全校上下歡慶中國共產(chǎn)黨成立100周年之際，學(xué)校第一次黨代會即將召開。我們推出專題系列報道，一起回望歷程，奔向新征程！

統(tǒng)計與數(shù)學(xué)學(xué)院黨總支下設(shè)9個黨支部，其中5個教師黨支部，4個學(xué)生黨支部�，F(xiàn)有黨員116人，其中教工黨員70人，學(xué)生黨員46人。近幾年來，學(xué)院黨總支以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，通過實施“四個計劃”，不斷夯實基層黨建工作基礎(chǔ)，勇于改革創(chuàng)新，努力爭創(chuàng)先進(jìn)。

01

強(qiáng)化政治引領(lǐng)，

實施“黨建融匯思想計劃”

（一）重視理論學(xué)習(xí)，打牢理論根基

黨總支理論學(xué)習(xí)中心組堅持先學(xué)一步，以集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合，全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的百年奮斗史，通讀精讀習(xí)近平總書記關(guān)于黨史的重要論述，做到學(xué)深悟透、融會貫通。成立黨史學(xué)習(xí)教育宣講團(tuán)，先后開展19場基層宣講，通過向師生講專題黨課、分享黨史故事，推進(jìn)黨史教育進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。

各黨支部、教職工政治理論學(xué)習(xí)小組認(rèn)真開展四個專題學(xué)習(xí)，每月通過主題黨日活動、交流研討等形式深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神，學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨徽黨旗條例》等文件精神。

（二）豐富學(xué)習(xí)方式，筑牢信仰之基

圍繞“節(jié)日中的黨史教育”開展主題活動。在元宵節(jié)開展“猜燈謎學(xué)黨史”線上答題活動，通過答題競猜的方式學(xué)習(xí)黨史知識；在勞動節(jié)組織收看慶祝“五一”國際勞動節(jié)特別節(jié)目，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神的重要論述；在“五四”青年節(jié)開展“讀黨史，慶百年，致敬青春”主題黨日活動，引領(lǐng)廣大黨員師生繼承和發(fā)揚“五四精神”；在七一建黨節(jié)開展“永遠(yuǎn)跟黨走奮進(jìn)新征程”慶祝建黨100周年主題活動，組織新黨員進(jìn)行入黨宣誓，組織老黨員集體過政治生日，通過配樂朗誦、傳唱紅歌等節(jié)目形式回顧黨百年來的奮斗歷程，抒發(fā)師生感黨恩、聽黨話、跟黨走的滿腔熱情。

圍繞“用好紅色資源”開展實踐活動。帶領(lǐng)師生在追尋先輩足跡中感悟初心使命，先后組織參觀上海歷史博物館、中國勞動組合書記部舊址陳列館、上海解放紀(jì)念館、淞滬抗戰(zhàn)紀(jì)念館等。開展“我和我的家鄉(xiāng)喜迎建黨100周年”主題作品征集活動、“講黨史故事，拾紅色記憶”紅色誦讀比賽等，鼓勵學(xué)生深入家鄉(xiāng)革命教育基地、革命紀(jì)念館等進(jìn)行研學(xué)打卡，將黨史故事通過攝影、繪畫、誦讀等形式進(jìn)行呈現(xiàn)，激勵更多同學(xué)從黨的百年偉大奮斗歷程中汲取繼續(xù)前進(jìn)的智慧和力量。

02

完善育人體系，

有序?qū)嵤�“黨建融合教育計劃”

（一）強(qiáng)基提能，推進(jìn)黨支部建設(shè)全面過硬

制定關(guān)于加強(qiáng)教師和學(xué)生黨支部建設(shè)的意見，以提升組織力為重點，通過“六個規(guī)范”將支部黨建工作落到實處。積極探索“黨建+一流本科專業(yè)建設(shè)”、“黨建+高質(zhì)量教研育人”等模式，推動黨建工作的輻射范圍，促進(jìn)與學(xué)院中心工作深度融合。

教師黨支部將支部活動與學(xué)科建設(shè)、科學(xué)研究、教書育人相結(jié)合，不斷增強(qiáng)黨的工作影響力、生命力和凝聚力。金融數(shù)學(xué)系教師黨支部策劃組織“立德樹人引領(lǐng)科創(chuàng)育人”主題黨日活動，開展“黨建引領(lǐng)專業(yè)發(fā)展：思政教育案例比賽”，通過黨員教師與學(xué)生之間的思想交流、感情互通，進(jìn)一步深入推進(jìn)共建促黨建、黨建促引領(lǐng)、引領(lǐng)促發(fā)展的黨建工作新局面。公共數(shù)學(xué)部教師第二黨支部結(jié)合公共數(shù)學(xué)課改革開展研討，堅持以學(xué)生發(fā)展為中心，全面提升學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，為培養(yǎng)應(yīng)用型的財經(jīng)人才提供數(shù)學(xué)支持。黨員教師成立“學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、競賽指導(dǎo)、考研督導(dǎo)”三個志愿服務(wù)團(tuán)隊，一對一為學(xué)生提供“趣味高數(shù)、創(chuàng)新競賽、情暖研途”等個性化服務(wù)，破除學(xué)生反映的“專業(yè)難、課程呆、考研苦”三大難題，用實際行動踐行育人初心。

學(xué)生黨支部構(gòu)建“團(tuán)員—入黨申請人—入黨積極分子—發(fā)展對象—學(xué)生黨員”的全過程培養(yǎng)體系，定期組織召開黨支部書記工作會議，學(xué)習(xí)研討《普通高等學(xué)校學(xué)生黨建工作標(biāo)準(zhǔn)》，專題研究“團(tuán)員推優(yōu)”工作。召開大學(xué)生黨建工作研討會，邀請?zhí)匮�黨建督導(dǎo)員作“學(xué)生黨支部的組織建設(shè)”專題報告，不斷提升支部書記的政治素質(zhì)和黨務(wù)工作能力。發(fā)揮學(xué)生黨員先鋒作用，在低年級中開展學(xué)生黨員駐班志愿服務(wù)活動，通過從導(dǎo)生的角度講解專業(yè)課程安排、學(xué)業(yè)發(fā)展規(guī)劃來幫助新生更好地融入大學(xué)生活；在畢業(yè)年級開展“就業(yè)結(jié)對共進(jìn)計劃”，發(fā)揮在就業(yè)工作中的示范作用與輻射作用，為班級同學(xué)做好服務(wù)保障工作。

（二）分類指導(dǎo)，開展黨建品牌建設(shè)

立足“黨旗下的青春”項目，做好入黨申請人、入黨積極分子的教育引導(dǎo)工作。項目由學(xué)院黨總支書記、副書記牽頭，思政工作隊伍和專業(yè)課教師參與指導(dǎo)，通過開展“社會主義核心價值觀”線上知識競賽、紅色之旅VLOG大賽等學(xué)習(xí)、教育、實踐活動，做好學(xué)生的思想政治教育和價值引領(lǐng)，鼓勵學(xué)生積極向黨組織靠攏。

立足“青馬工程”，做好學(xué)生黨員的教育管理工作。通過“黨課ing”的形式組織學(xué)生黨員學(xué)習(xí)歷史故事、學(xué)習(xí)四史知識，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記講話精神。倡議學(xué)生黨員爭做疫情防控宣傳者，主動弘揚傳播正能量；爭做疫情防控服務(wù)者，協(xié)助老師做好班級工作；爭做疫情防控參與者，身體力行參加志愿服務(wù)。

立足Teaching & Learning師生互動沙龍，做好師生共同體建設(shè)。圍繞學(xué)習(xí)方法、學(xué)科競賽、發(fā)展規(guī)劃、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等學(xué)生所關(guān)心、所困惑、所迷茫問題進(jìn)行師生間的互動，搭建“教”與“學(xué)”橋梁和紐帶，充分發(fā)揮黨員教師在品德、文化、專業(yè)教育及能力培養(yǎng)上的傳幫帶關(guān)系，提升思政育人效能。

立足學(xué)院專業(yè)學(xué)科特點，建設(shè)“數(shù)學(xué)中國”項目。由黨員教師和黨員學(xué)生組織參與，以“規(guī)定動作+自選動作”形式進(jìn)行，深入挖掘數(shù)學(xué)學(xué)科中的人文精神和情懷，讓學(xué)生理解數(shù)學(xué)的思想、精神、方法，學(xué)會“數(shù)學(xué)方式的理性思維”，領(lǐng)會數(shù)學(xué)的美學(xué)價值。

03

做強(qiáng)智慧黨建，

實施“黨建融通陣地計劃”

（一）建設(shè)“黨旗下的青春”公眾號

建立“黨總支—黨支部—黨員”的微信工作矩陣，推進(jìn)“黨旗下的青春”微信公眾號建設(shè)，通過及時展示黨總支工作部署、黨支部“三會一課”與主題黨日活動、黨員學(xué)習(xí)、志愿服務(wù)、精神文明創(chuàng)建等方面的亮點工作，推進(jìn)黨務(wù)公開，同時促進(jìn)各支部增強(qiáng)創(chuàng)先爭優(yōu)意識。開設(shè)《百年黨史關(guān)鍵詞》專欄，通過100個帶有鮮明時代特征的關(guān)鍵詞幫助師生了解歷史上的一個個“紅色瞬間”。推送“尋訪紅色基因汲取奮進(jìn)力量”采訪老黨員活動，通過了解“身邊事”、認(rèn)識“身邊人”，用“小故事”講述“大道理”，回顧黨的光輝歷史，繼承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。

（二）精心打造“黨群之家”

以專門場地建設(shè)“黨群之家”，通過設(shè)計布置黨員宣誓墻、學(xué)習(xí)交流角、成果展示柜等，打造師生的專屬活動場所、學(xué)習(xí)園地和交流平臺，開展理論學(xué)習(xí)、社團(tuán)沙龍等活動40余次。

04

拓展共建內(nèi)涵，

實施“黨建融入?yún)^(qū)域計劃”

（一）黨建共建，促科研育人

與上海交通大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院就思政育人、競賽實踐等方面開展交流，積極促成金融統(tǒng)計系教師黨支部與交大基層黨支部開展黨建共建，并結(jié)合交大學(xué)科競賽、科創(chuàng)大平臺等進(jìn)行資源共享，為學(xué)院學(xué)生提供了更多學(xué)習(xí)提升的機(jī)會。

（二）黨建共建，促文化育人

與申萬宏源證券有限公司開展黨建共建，通過組織學(xué)生實地參觀了解行業(yè)文化開啟共同培育實用創(chuàng)新型金融人才的嘗試；與高行鎮(zhèn)基層黨組織打造“幸福立交橋”，組織開展“美麗‘六一’，魅力高行社區(qū)志愿墻繪”志愿服務(wù)活動等，弘揚志愿文化；與松江派出所打造黨建工作共享平臺，邀請派出所民警開展電信網(wǎng)絡(luò)詐騙防范專題講座等，實現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享。

-lixinweixin2015-

資料來源/黨委宣傳部

責(zé)任編輯/萱微

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