賡續(xù)百年初心，擔當育人使命 || 成為教師的那一天

我從未想過會成為一名教師，成為教師的那一天起，我就從未想過放棄。

——題記

猶記得2017年8月27日那天，我和一群比我更年輕的小伙伴來到了山東化工職業(yè)學院，從這一天起，我成為了一名教師。那個時候的化院，剛剛搬遷至濰坊濱海，萬物復蘇、百業(yè)待興，校園里建設還在熱火朝天的進行著。帶著對教師這個職業(yè)的滿心向往，帶著對化院的滿心期待，我見到了當時的管理工程系主任孟祥云主任，她帶著我們一群“萌新”們一點一點步入教師的職業(yè)生涯，帶著我們制定著教師三年發(fā)展規(guī)劃，一步一個腳印實施規(guī)劃；她帶著我們在教學、科研、比賽各個方面“從無到有”，不斷精進。

猶記得我承擔的第一門課程是《市場營銷基礎》，拿到教師用書的那一刻，我竟恍然大悟：原來我四年的銀行工作生涯，正是為了這一刻的相遇。我將我的知識、實踐經(jīng)驗，滿滿的注入了這門課程中，讓它在我的手中變得更加鮮活、靈動。當時我除了是一位新手老師，還是一位新手媽媽，有限的時間天平兩端放著學生和孩子，抱著孩子我就無法高質(zhì)量的完成備課，于是我和孩子玩起了“游戲”，穿上工裝告訴孩子“媽媽要去上班了”，走出家門后再偷偷溜回房間，關上房門，在這一方短暫的自由時空里精心準備著每一次授課，精心的備課帶來的是課堂上學生們津津有味的聽課，是我越來越享受每一次授課。

2018年，系里要籌備大學生實訓超市，僅僅知道職業(yè)院校營銷專業(yè)應該有個實訓超市的我，接受了這項任務。從申請資質(zhì)，到辦理食品流通許可證，從組建學生運營團隊到實訓超市正式運行，我們經(jīng)歷了“無中生有”，看著它像個孩子一樣慢慢成長�？吹酵瑢W們在實訓超市實現(xiàn)了理實一體化學習，我也真正看到了化院這個平臺帶給年輕教師的機會，感受到了教師這個職業(yè)帶給我的成就感。這份成就感激勵著我不斷取得新的業(yè)績，繼續(xù)開拓新的疆土，我慶幸我選擇了教師這個職業(yè)！

學院的發(fā)展壯大讓而立之年的我踏上了中層干部的崗位，在基層管理的崗位上繼續(xù)踐行自己的初心和使命。我和學生們在技能大賽的賽場上乘風破浪，和老師們在創(chuàng)建省部級辦學品牌的路上披荊斬棘。我看著學生數(shù)量從五百余人到突破三千大關，教師從最初的十三人人壯大到今天的四十多人，小萌新們便成了如今的金牌教師、業(yè)務骨干，管理工程系變成了管理工程學院，我多么慶幸當初的我選擇了山東化工職業(yè)學院！

憶往昔崢嶸歲月稠，看今朝旖旎風光秀。如今的化院人聲鼎沸、郁郁蔥蔥，每一幀畫面都美出天際。我們經(jīng)過了疫情，看到了霧散，2021年山東化工職業(yè)學院成功完成了混合所有制改革，向著高質(zhì)量辦學發(fā)展吹響了沖鋒號，再一次出發(fā)，這將是化院為年輕教師們奉獻出的又一片廣闊天地。親愛的伙伴們，讓我們在這片熱土上揮散汗水、砥礪前行吧！讓我們大聲的告訴化院：化院，你的過去我沒來得及參與，你的未來我奉陪到底！