山東師范大學(xué)三個(gè)專業(yè)通過(guò)師范類專業(yè)認(rèn)證中學(xué)教育二級(jí)認(rèn)證

招生專業(yè)
2022/8/7
近日,教育部辦公廳發(fā)布《2022年通過(guò)普通高等學(xué)校師范類專業(yè)認(rèn)證的專業(yè)名單及通過(guò)中期審核專業(yè)名單的通知》,我校物理學(xué)、英語(yǔ)、體育教育三個(gè)專業(yè)通過(guò)中學(xué)教育第二級(jí)認(rèn)證,認(rèn)證結(jié)論有效期六年(2022年7月至2028年6月)。截至目前,我校共有7個(gè)專業(yè)通過(guò)教育部師范類專業(yè)第二級(jí)認(rèn)證,分別是:化學(xué)、思想政治教育、漢語(yǔ)言文學(xué)、生物科學(xué)、物理學(xué)、英語(yǔ)、體育教育專業(yè)。
通過(guò)第二級(jí)認(rèn)證的專業(yè),在認(rèn)證結(jié)論有效期內(nèi)入學(xué)的師范生,可由高校自行組織中小學(xué)教師資格考試面試工作。所在高校根據(jù)教育部關(guān)于加強(qiáng)師范生教育實(shí)踐的意見(jiàn)要求,建立以實(shí)習(xí)計(jì)劃、實(shí)習(xí)教案、聽(tīng)課評(píng)課記錄、實(shí)習(xí)總結(jié)與考核等為主要內(nèi)容的師范生教育實(shí)習(xí)檔案袋,通過(guò)嚴(yán)格程序組織認(rèn)定師范畢業(yè)生的教育教學(xué)實(shí)踐能力,出具教育教學(xué)實(shí)踐能力合格證明,視同教師資格考試面試合格。
物理學(xué)是國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)、山東省高水平學(xué)科優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科、山東省一流建設(shè)(培育)的學(xué)科、國(guó)家特色專業(yè)、山東省品牌專業(yè)、山東省應(yīng)用基礎(chǔ)型特色名校建設(shè)重點(diǎn)支持專業(yè)、山東省高水平建設(shè)專業(yè)(群)、建有山東省物理學(xué)基礎(chǔ)科學(xué)研究中心(培育基地)。下設(shè)4個(gè)本科教學(xué)教研室,即普通物理教研室、理論物理教研室、實(shí)驗(yàn)物理教研室和中學(xué)物理教學(xué)法教研室;并建有多個(gè)示范中心、重點(diǎn)學(xué)科和重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,包括國(guó)家級(jí)物理虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、省級(jí)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、省級(jí)一類普通物理教學(xué)實(shí)驗(yàn)室、原子與分子物理學(xué)省級(jí)特色重點(diǎn)學(xué)科、光學(xué)與光學(xué)器件省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等。近三年,專業(yè)教師承擔(dān)國(guó)家自然科學(xué)基金立項(xiàng)64項(xiàng),省部級(jí)項(xiàng)目56項(xiàng)。發(fā)表第一單位高水平SCI(EI)論文376篇,獲國(guó)家發(fā)明授權(quán)專利63項(xiàng)。2項(xiàng)成果獲山東省自然科學(xué)二等獎(jiǎng),2項(xiàng)成果獲山東省科技進(jìn)步二等獎(jiǎng),1項(xiàng)成果獲山東省專利獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)。本專業(yè)注重國(guó)際交流合作,與加拿大滑鐵盧大學(xué)合作,實(shí)行整班制“2+2”雙學(xué)士學(xué)位國(guó)際聯(lián)合培養(yǎng)。
培養(yǎng)掌握物理學(xué)的基本原理、基本知識(shí)及實(shí)驗(yàn)技能,具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力,綜合素質(zhì)高,適應(yīng)基礎(chǔ)教育發(fā)展需要,能在高等和中等學(xué)校進(jìn)行物理教學(xué)的教師、教育科研人員和其他教育工作者及適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的物理學(xué)專門人才。
高等數(shù)學(xué)、力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)、原子物理學(xué)、數(shù)學(xué)物理方法、理論力學(xué)、電動(dòng)力學(xué)、熱力學(xué)與統(tǒng)計(jì)物理學(xué)、量子力學(xué)、固體物理學(xué)、物理教學(xué)論、數(shù)字和模擬電路、教育學(xué)、心理學(xué)、普通物理實(shí)驗(yàn)、近代物理實(shí)驗(yàn)和電子線路實(shí)驗(yàn)等。
辦學(xué)歷史悠久,師資力量雄厚。本專業(yè)創(chuàng)建于1956年,是山東省省屬高校創(chuàng)辦最早的英語(yǔ)專業(yè)。1997年獲批英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),2002年獲批外國(guó)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),2003年獲批學(xué)科教學(xué)(英語(yǔ))教育碩士點(diǎn),2010年獲批翻譯碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn),2011年獲批一級(jí)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),2013年獲批山東省名校工程建設(shè)專業(yè),2019年入選省級(jí)一流本科專業(yè),2020年入選國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。本專業(yè)師資力量雄厚,具有博士學(xué)位的教師占60%,有國(guó)內(nèi)外訪學(xué)經(jīng)歷的教師占56%;教授8人,副教授12人,合作教授1人,兼職教授多人;省級(jí)教學(xué)名師3人,省突出貢獻(xiàn)專家2人,山東師范大學(xué)東岳學(xué)者2人,東岳學(xué)者拔尖人才1人。
人才培養(yǎng)模式完善,培養(yǎng)體系多維立體。本專業(yè)培養(yǎng)方案以師范特色全覆蓋及跨學(xué)科英語(yǔ)人才培養(yǎng)為導(dǎo)向,以培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力為中心,注重對(duì)學(xué)生人文素養(yǎng)、思維能力和語(yǔ)言技能的全人培育,新增跨學(xué)科英語(yǔ)模塊,開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)了文學(xué)與歷史、法律英語(yǔ)、科技與文學(xué)等跨學(xué)科課程。本專業(yè)獲省教學(xué)教改項(xiàng)目10余項(xiàng),建設(shè)省一流課程3門、省在線開(kāi)放課程3門次,省級(jí)課程思政示范課1門及《外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)前沿問(wèn)題》等多門校級(jí)混合式金課,并初步建成人文英語(yǔ)微專業(yè)課程群。
學(xué)生核心競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng),升學(xué)就業(yè)優(yōu)勢(shì)明顯。近三年,學(xué)生獲20余項(xiàng)國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,公開(kāi)發(fā)表學(xué)術(shù)論文30余篇,參與教師高水平立項(xiàng)10余項(xiàng);就業(yè)率一直保持95%以上的高位,考研率達(dá)32%,先后有多名學(xué)生被北京大學(xué)、浙江大學(xué)、北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)等學(xué)校錄取,錄取學(xué)校層次呈現(xiàn)逐年上升趨勢(shì)。
國(guó)際化合作深化,育人成效顯著。依托設(shè)立在加拿大、非洲等國(guó)家的4所孔子學(xué)院和山東省“一帶一路”語(yǔ)言文化和外語(yǔ)教育研究基地,出臺(tái)國(guó)際化實(shí)施方案,與滑鐵盧大學(xué)、圣邁克學(xué)院大學(xué)等國(guó)外高校簽訂合作協(xié)議;赴海外參加“優(yōu)秀學(xué)生海外研修”“暑期帶薪實(shí)習(xí)”等項(xiàng)目學(xué)生達(dá)60余人次;邀請(qǐng)國(guó)外知名學(xué)者主講多門專業(yè)課程。
培養(yǎng)在英語(yǔ)教育、外事、經(jīng)貿(mào)、文化、科技等部門從事教學(xué)、翻譯、研究、管理、跨文化交流等工作的復(fù)合型英語(yǔ)人才。
英法復(fù)語(yǔ)方向(非師范)旨在培養(yǎng)具有扎實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)、深厚的英語(yǔ)及法語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)功底,能夠勝任英語(yǔ)及英法復(fù)語(yǔ)教學(xué)、翻譯、語(yǔ)言文學(xué)研究、管理、跨文化交流等工作的引領(lǐng)型和前瞻性高端優(yōu)秀復(fù)語(yǔ)復(fù)合型人才。
世界文學(xué)、語(yǔ)言文字和文化、外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)導(dǎo)論、國(guó)際人才英語(yǔ)、外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)前沿問(wèn)題、綜合英語(yǔ)、高級(jí)英語(yǔ)、英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)、英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)、英國(guó)文學(xué)、美國(guó)文學(xué)、翻譯理論與實(shí)踐、英語(yǔ)國(guó)家概況、英語(yǔ)教學(xué)法等。
英法復(fù)語(yǔ)方向的核心課程還包括:初級(jí)法語(yǔ)、中級(jí)法語(yǔ)、高級(jí)法語(yǔ)、法語(yǔ)基礎(chǔ)視聽(tīng)說(shuō)、法語(yǔ)中級(jí)聽(tīng)力、法語(yǔ)中級(jí)會(huì)話、法語(yǔ)寫(xiě)作、法國(guó)文學(xué)、法語(yǔ)語(yǔ)法、漢法翻譯、法國(guó)概況等。
山東師范大學(xué)體育學(xué)院擁有國(guó)家一流本科專業(yè)——體育教育(師范類)專業(yè)。體育教育專業(yè)師生基本功扎實(shí),競(jìng)賽成績(jī)優(yōu)異;本專業(yè)是山東省優(yōu)秀體育人才培養(yǎng)的重要基地(我省60%-70%的中小學(xué)體育骨干教師均由本單位培養(yǎng))。
落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù),培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有崇高的理想信念和濃厚的教育情懷,具有高度的社會(huì)責(zé)任感、較好的科學(xué)和文化素養(yǎng),具備現(xiàn)代教育、健康理念,富有創(chuàng)新精神,系統(tǒng)掌握體育學(xué)基本理論、基本技能和基本方法,掌握現(xiàn)代教育教學(xué)理論與方法以及學(xué)校體育課程與教學(xué)、課外體育鍛煉、訓(xùn)練水平和競(jìng)賽管理、組織的基本理論與方法,具備一定的運(yùn)動(dòng)技能和較強(qiáng)的體育教育教學(xué)能力,具備一定的體育科學(xué)研究能力,能夠勝任學(xué)校體育工作的應(yīng)用型人才。
運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)、體育概論、運(yùn)動(dòng)生理學(xué)、體育心理學(xué)、體育社會(huì)學(xué)、健康教育學(xué)、體育科學(xué)科研方法、學(xué)校體育學(xué)、運(yùn)動(dòng)技能學(xué)習(xí)與控制、體育學(xué)科教學(xué)論、田徑、球類、主項(xiàng)副項(xiàng)提高課程。
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編輯:邵禹嘉 高雨晴
終審:張瑩
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