學子風采 | 劉龍翼：曾經只考26分到保研中國科學院大學

個人簡介

劉龍翼，網絡工程2018級1班，中共黨員，國家中級網絡工程師，擔任班長、學生輔導員、深度工作室負責人等職務，綜合測評連續(xù)兩年專業(yè)第一名、智育成績連續(xù)兩年本專業(yè)本方向第一名，現以綜合第一的成績推免到中國科學院大學攻讀學術型碩士研究生，曾榮獲“校長獎章”、國家獎學金、泉城獎學金、濟南“四建”優(yōu)秀學生獎學金、山東省政府獎學金、山東省高等學校優(yōu)秀學生等表彰榮譽，取得全國大學生數學建模國家級二等獎等國家級學科競賽獎項十余項，山東省“互聯(lián)網+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎等省級學科競賽獎項十九項，其余校級獎項數十項。

優(yōu)異的學習成績、豐富的科研經歷、碩果累累的榮譽、廣泛的興趣愛好讓劉龍翼成為身邊同學們的榜樣。但是，熟悉他的人都知道，其實他曾經是個喜歡睡懶覺、打游戲的迷茫少年。

放縱自我，墜入谷底

劉龍翼從小就是個聽話的好孩子，是老師心中的好學生、父母眼中的乖寶寶。大學第一年，高中學習的辛苦疲憊和父母放松管束使得剛剛步入大學的他迷失了方向，他忘記了老師、父母的諄諄教誨，猶如脫韁的野馬放縱自我，熬夜玩手機、打游戲，上課走神、睡覺，他把自己的生活過成了“理想”的模樣。

大一期中考試，劉龍翼程序設計科目僅考了26分，這是他自上學以來從沒有過的成績。這次考試給他當頭一棒，敲醒了迷失自己的他。劉龍翼開始反思自己，及時調整了學習和生活狀態(tài)。他咬牙刪掉了手機里的所有游戲，早上定四五個鬧鐘，強迫自己早起床去圖書館學習。他還給兩年后的自己寫了一封信，給自己定下了目標，一定要成為專業(yè)第一名。

撥開迷霧，初現光明

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。確定奮斗目標后，劉龍翼開始制定更加詳細的計劃，具體到每天、每周、每個學期。他開始了瘋狂的學習，課堂上認真記筆記，課后匆匆吃飯去教室學習，努力消化課堂知識，補齊以前所缺。他經常學習到深夜，就連周末也不再懶床玩游戲，而是去圖書館學習，就像長在了那里一樣。遇到不會的難題他虛心向老師同學請教，常常會看到他像“跟屁蟲”一樣粘在老師身邊，直到弄懂學會為止。平時學校組織的各種講座和考試，他總會爭著去報名，想方設法更多地給自己充電。他一次性通過了大學英語四六級考試，還自學考取國家中級網絡工程師資格證、計算機網絡設備調配師資格證、中級Java程序設計工程師資格證。

山是一步一步登上來的，船是一櫓一櫓搖出去的。劉龍翼就這樣一步步夯實著自己的專業(yè)知識基礎，漸漸地由剛入校時的后進生成為同學們眼中的“學霸”。他自己進步的同時不忘幫助同學，每堂實驗課都會看到他為其他同學調試程序、講解難題的身影，每到學期末，劉龍翼還會積極為身邊的同學開展小課堂，幫助同學解疑答惑。

大二班委會調整，劉龍翼當選班長。本來比較靦腆的他，漸漸的開始學會如何管理班級，如何與同學老師溝通交流。為了掌握更好的班級管理方法，他主動向其他班干部請教。班級在他和其他班委的帶領下也越來越好，先后被評為先進團支部、紅旗示范團支部、先進班集體。

劉龍翼還主動擔任2020級新生的學生導員，“我這人從小就是個熱心腸，利用我的一些經驗或許能幫助更多同學少走彎路�！彼�有的工作在他的安排下都井然有序地進行著，召開班級見面會，帶領新生們參觀校園，盡快熟悉學校環(huán)境，統(tǒng)計信息，參加軍訓動員大會，從早忙到晚，飯都來不及吃，直到晚上十一點，他還在排隊幫助新生同學們調換軍訓物資。

沉心科研，大步向前

作為計算機科學與技術學院的學子，在專業(yè)知識學習之余，劉龍翼將全部精力投入到科技競賽與科學研究中，加入學院科技組織深度工作室，在大二擔任起深度工作室負責人，深度學術委員會的副主席，自己刻苦鉆研的同時，將知識傳遞給更多的同學，線上線下培訓教學、帶隊參加科技競賽、定期召開工作例會、開展科技實踐活動、前往公司實習、參與學校網站建設維護。

劉龍翼主持“基于機器視覺與數據挖掘的中醫(yī)診療平臺”國家級大學生創(chuàng)新訓練項目、“基于 Hadoop 分布式架構的農特產品扶貧助銷平臺”省級大學生創(chuàng)新訓練項目，參與“‘變糞為寶’——智能環(huán)保一體化云平臺”與“基于Hadoop大數據架構的高校學生心理服務平臺的研究”兩項國家級大學生創(chuàng)新訓練項目。掌握一定技術基礎的劉龍翼，開始嘗試參與教師課題，主持設計研發(fā)系統(tǒng)“礦山地質環(huán)境業(yè)務平臺”“礦山智慧采集云終端”，與內蒙古等地區(qū)企業(yè)、地質監(jiān)測院簽訂相關合同進行試運行，申請軟件著作權兩項。

豐富的科研經歷讓劉龍翼有更多的機會和能力著手去參加各類高水平的學科競賽。“每次比賽我都當做是一次歷練的過程，不僅是對技術的鍛煉，更是對心智毅力的考驗，那時候為了完善比賽項目，通宵熬夜都是常事，為了不打擾舍友休息，我有時候會到走廊里或者活動室里徹夜調試程序�！薄坝卸螘r間比賽特別集中，項目都還沒有完善好，我的情緒和心態(tài)有些崩潰，平時上課也聽不進去，我一度感覺比賽耽誤了自己的學習，這時候工作室的學長鼓勵我，真正優(yōu)秀的人，無論學習還是科研都會兼顧的�！�

就這樣劉龍翼咬緊牙關，在科技競賽中一路披荊斬棘，榮獲“全國大學生測繪創(chuàng)新開發(fā)大賽”國家級一等獎，“全國大學生數學建模競賽”國家級二等獎、“泰迪杯”數據挖掘挑戰(zhàn)賽國家二等獎、“中國軟件杯”大學生軟件設計大賽國家級三等獎等國家級獎項11項，“互聯(lián)網+全國大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽”山東省金獎、“山東省大學生軟件設計大賽”省一等獎、“山東省網絡設計大賽”省一等獎等省級獎項19項，其余校級獎項20余項。

前路漫漫，行則將至

劉龍翼也是個會“偷懶”的人，每當學習疲倦后，他總會走出教室，走到陽光中去，呼吸清新的空氣，沐浴和煦的陽光。打打籃球、跑跑步、出去踏青，他踴躍參加豐富多彩的文體活動，讓自己更加熱愛生活，結識更多志同道合的伙伴。

劉龍翼還利用課余時間、寒暑假進行社會實踐和志愿服務活動，以實際行動回饋社會，服務群眾。三年里，劉龍翼堅持每個寒暑假參加社會實踐，參加泉城馬拉松，多次前往華森老年公寓、首善和苑敬老院等地進行志愿服務活動，累計志愿時長超過100小時。在積成電子科技有限公司、天星北斗科技有限公司等企業(yè)進行工作實踐和義務志愿，利用所學知識輔助企業(yè)解決實際問題。他不忘初心，報效桑梓，積極為家鄉(xiāng)貢獻力量，加入當地志愿服務組織“愛澤人協(xié)會”，利用專業(yè)所長服務社區(qū)和家鄉(xiāng)。疫情期間，劉龍翼擔任了社區(qū)衛(wèi)生志愿者，作為計算機學院的學生，為社區(qū)疫情防控信息化做了大量工作。他還加入當地醫(yī)院核酸檢測、疫苗接種服務志愿者，宣傳發(fā)動，維持秩序，服務群眾千人次。

三年來，刻苦堅定的決心和堅持不懈的努力讓劉龍翼成功邁入了中國科學院大學的校門。在確定錄取后，他沒有絲毫懈怠，繼續(xù)投入到緊張的科研學習中。劉龍翼已經整理好行囊準備奔赴下一場旅途，相信他人生的下一程一定更加精彩！每一個心懷信念的人都一定會成功！