專業(yè)零距離——聊城大學(xué)音樂學(xué)專業(yè)

“音樂學(xué)” 專業(yè)

——德藝相濟(jì) 知行合一

培養(yǎng)目標(biāo)

音樂學(xué)專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展需要的、具有良好的人文素養(yǎng)、扎實(shí)的音樂學(xué)科專業(yè)知識(shí),較強(qiáng)的知識(shí)融匯貫通能力、教育教學(xué)能力與教育管理能力、良好的創(chuàng)造性思維及一定的研究能力,富有創(chuàng)新精神和良好發(fā)展?jié)撡|(zhì)的高素質(zhì)基礎(chǔ)音樂教育專門人才。

核心課程

中西音樂史、中國(guó)民族音樂、音樂美學(xué)、論文寫作；樂理、視唱練耳、和聲、曲式分析、復(fù)調(diào)、配器；鋼琴、聲樂、中西樂器演奏；發(fā)展與教育心理學(xué)、教育學(xué)概論、音樂教育導(dǎo)論與教材教法、音樂教育心理學(xué)等。

辦學(xué)條件

現(xiàn)有專兼職教師70余名，其中教授4人，副教授14人，具有博士學(xué)位教師10人，博導(dǎo)2人，碩士生導(dǎo)師24名，10人次獲山東省有突出貢獻(xiàn)的中青年專家、山東省教學(xué)名師、山東省簽約文藝評(píng)論家、山東省社會(huì)科學(xué)新秀、聊城大學(xué)“百人計(jì)劃”、聊城大學(xué)“教學(xué)名師”、聊城大學(xué)“教學(xué)新星”等榮譽(yù)稱號(hào)，擁有山東省高等學(xué)校優(yōu)秀青年創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。

本專業(yè)現(xiàn)擁有音樂與舞蹈學(xué)一級(jí)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，藝術(shù)學(xué)、音樂學(xué)二級(jí)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，藝術(shù)碩士、教育碩士專業(yè)碩士點(diǎn)。本專業(yè)同美國(guó)、韓國(guó)、菲律賓等多所高校開展了短期交換生項(xiàng)目和碩士、博士合作培養(yǎng)項(xiàng)目。

建有使用面積3000平方米的專業(yè)技能實(shí)訓(xùn)中心；配備教學(xué)和實(shí)訓(xùn)需要的各種設(shè)施設(shè)備，建有現(xiàn)代化音樂廳1個(gè)、錄音棚1個(gè)、建有舞蹈教室6個(gè)、電子鋼琴教室2個(gè)、雙排鍵教室1個(gè)、多功能排練廳3個(gè)、供教學(xué)使用的琴房260多間、鋼琴280多臺(tái)（含演奏三角鋼琴），各類樂器500多件；有專業(yè)資料室1個(gè)、閱覽室1個(gè)，相關(guān)專業(yè)圖書資料6萬余冊(cè)；音樂服裝道具室1個(gè)，各種服裝道具2000多套/件；建有教育、專業(yè)實(shí)踐基地37個(gè)。

辦學(xué)特色

音樂學(xué)專業(yè)立足國(guó)家對(duì)師范專業(yè)培養(yǎng)的要求，按照“學(xué)生中心、成果導(dǎo)向”的培養(yǎng)理念，注重學(xué)生創(chuàng)新、實(shí)踐能力的培養(yǎng)，推進(jìn)專業(yè)實(shí)踐與課堂教學(xué)深度結(jié)合。強(qiáng)化“以演促教、以練帶學(xué)”的人才培養(yǎng)思路，構(gòu)建“理論、技能、能力”三位一體的培養(yǎng)體系，積極組織、引導(dǎo)學(xué)生上講臺(tái)、上舞臺(tái)、上賽臺(tái)，努力推進(jìn)“三臺(tái)”并重的人才培養(yǎng)模式，將實(shí)踐成果作為檢驗(yàn)課堂教學(xué)與學(xué)生學(xué)業(yè)水平的試金石，以教促學(xué)、以演促學(xué)、以賽促學(xué)。

學(xué)院每年都鼓勵(lì)并組織學(xué)生參加各類省部級(jí)以上的專業(yè)技能競(jìng)賽，用比賽來開闊學(xué)生專業(yè)視野。為舞臺(tái)實(shí)踐搭建一流平臺(tái)，積極參加中央電視臺(tái)、北京電視臺(tái)、山東電視臺(tái)等國(guó)家級(jí)、省級(jí)傳播平臺(tái)的演出活動(dòng)，與聊城水城明珠(保利)大劇院簽署常年演出合作協(xié)議，建有聊城大學(xué)民族管弦樂團(tuán)、崇樂合唱團(tuán)等專業(yè)類品牌學(xué)生社團(tuán)7個(gè)，“高雅藝術(shù)進(jìn)校園”“百場(chǎng)微演走一線”、紅色文藝輕騎兵等專業(yè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已形成較強(qiáng)的社會(huì)影響力，在校生年均個(gè)人技能舞臺(tái)展演活動(dòng)30余次，每年組織參加大型專場(chǎng)演出活動(dòng)年均7場(chǎng)以上，實(shí)現(xiàn)了課內(nèi)外專業(yè)教學(xué)活動(dòng)的有效銜接。學(xué)院注重學(xué)生教師基本技能培養(yǎng)，與聊城市東昌府區(qū)、旅游度假區(qū)教育局等簽署合作協(xié)議，建立兩區(qū)下轄所有中小學(xué)音樂學(xué)實(shí)習(xí)基地，并定期開展形式多樣的教研活動(dòng)，提升學(xué)生從教技能；鼓勵(lì)學(xué)生課余時(shí)間加入各類音樂專業(yè)社會(huì)培訓(xùn)學(xué)校作兼職教師，在取得可觀的勞動(dòng)報(bào)酬的同時(shí)，努力提升學(xué)生教師基本功技能和社會(huì)從業(yè)能力，據(jù)統(tǒng)計(jì)，學(xué)院音樂專業(yè)學(xué)生90%以上在校期間都有過在社會(huì)藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校兼職經(jīng)歷，形成了政府、學(xué)校、用人單位和社會(huì)公眾“四位一體”的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控保障體系。

辦學(xué)成果

音樂學(xué)專業(yè)辦學(xué)30年來，共培養(yǎng)畢業(yè)生10000余人，這些畢業(yè)生有的在上海音樂學(xué)院、武漢音樂學(xué)院等國(guó)內(nèi)外知名藝術(shù)院校高校任職，有些畢業(yè)生在政府部門、文化管理部門、群藝部門任職，有的畢業(yè)生在國(guó)家大劇院、中央民族歌舞劇院等專業(yè)演出團(tuán)體工作，大多數(shù)學(xué)生分布在全國(guó)各地中小學(xué)、特別是山東省中小學(xué)從事音樂教育工作，撐起了山東省基礎(chǔ)音樂教育的半壁江山，涌現(xiàn)出了“東昌名師”郭鳳霞老師、濟(jì)南教學(xué)名師、師德標(biāo)兵宋義麗等教師楷模。

近年來，隨著學(xué)院“上三臺(tái)”人才培養(yǎng)模式的推行，在校生在省部級(jí)及以上各類重要學(xué)科競(jìng)賽中表現(xiàn)突出，積極參加全國(guó)大學(xué)生藝術(shù)展演、山東省音樂舞蹈專業(yè)師生基本功比賽等大型國(guó)家級(jí)、省級(jí)藝術(shù)賽事，獲得各級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)500余人次，“音樂治療對(duì)視障兒童盲態(tài)糾正的干預(yù)及意義研究”獲第十六屆“挑戰(zhàn)杯”山東省大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽特等獎(jiǎng)和國(guó)家比賽二等獎(jiǎng)，學(xué)生在�？既〗處熧Y格證率穩(wěn)定在90%左右。近年來，考研率逐年攀升，近90名學(xué)生被中央音樂學(xué)院、中國(guó)音樂學(xué)院、中央民族大學(xué)等國(guó)內(nèi)、韓國(guó)韓世大學(xué)國(guó)內(nèi)外知名高校錄取為碩士研究生或者碩博連讀。20余名同學(xué)參加了“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”，為國(guó)家的西部建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。通過近幾年跟蹤調(diào)查，我校音樂學(xué)專業(yè)畢業(yè)生得到社會(huì)普遍認(rèn)可，用人單位普遍認(rèn)為我校音樂學(xué)專業(yè)畢業(yè)生奉獻(xiàn)、敬業(yè)的精神較強(qiáng)，專業(yè)素質(zhì)扎實(shí)，可持續(xù)發(fā)展的潛力明顯，2018屆本科畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到93%。

就業(yè)前景

本專業(yè)培養(yǎng)的人才具備扎實(shí)的音樂學(xué)科技能及理論知識(shí)，具有豐富的社會(huì)藝術(shù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，契合了社會(huì)和地方發(fā)展的需求，就業(yè)前景良好。特別是隨著新時(shí)代文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展，中央文化惠民工程的深入實(shí)施和公共文化服務(wù)體系的完善，再加上素質(zhì)教育越來越受到社會(huì)重視，人民在物質(zhì)需求滿足后對(duì)豐富精神食糧渴求也愈加明顯，所以近幾年國(guó)家和社會(huì)對(duì)音樂人才需求日漸增長(zhǎng)，本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景愈加看好。

畢業(yè)生可在省內(nèi)外各高校、中小學(xué)擔(dān)任專職教師，可在各大音樂藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從事專業(yè)教育工作，可加入全國(guó)各大院團(tuán)或集團(tuán)演藝中心從事演出或管理工作，可以考取國(guó)家公務(wù)員或者社會(huì)藝術(shù)管理機(jī)構(gòu)事業(yè)編，可以考取國(guó)內(nèi)各高校研究生或出國(guó)繼續(xù)深造。此專業(yè)還是山東省公費(fèi)師范生培養(yǎng)單位，這些畢業(yè)生在校期間免學(xué)費(fèi)，并且面向全省直接分配就業(yè)。

學(xué)制學(xué)位

四年 藝術(shù)學(xué)學(xué)士

End

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