學院巡禮丨選擇林學院，就是選擇國家一流

百年林學、成就夢想

一、擁有國家一流本科專業(yè)

二、具有百年辦學歷史、擁有國家級教學名師

三、具備“本科-碩士-博士-博士后流動站”完整人才培養(yǎng)體系

四、考研率、就業(yè)率名列前茅

五、擁有學校熱門招生專業(yè)和國家生態(tài)文明建設核心專業(yè)

六、擁有全國首批國家級大學生校外實踐教育基地

七、設立“3＋1＋N”中外合作辦學項目

八、擁有國家林草局、山東省人民政府共建學科

優(yōu)勢特色

一、歷史文化底蘊深厚

山東農(nóng)業(yè)大學林學院始建于1906年（清光緒三十二年）山東高等農(nóng)業(yè)學堂的林科和蠶科。1947年正式設立山東農(nóng)學院森林系。1952年院系調(diào)整，成立山東農(nóng)學院林學系，1993年撤系建院，成立山東農(nóng)業(yè)大學林學院，至今已有115年的辦學歷史。

二、師資隊伍實力雄厚

學院現(xiàn)有教職工111人，其中專任教師87人，教授26人，副教授37人，博士生導師11人，碩士生導師48人；講座（客座）教授5人，兼職(客座)教授6人；國家級教學名師1人，泰山學者青年專家1人，林業(yè)和草原科技創(chuàng)新領軍人才1人，國家林草全國林業(yè)與草原教學名師2人，山東省有突出貢獻中青年專家1人，享受國務院政府特殊津貼專家3人。

三、教育教學水平突出

擁有國家和山東省一流本科專業(yè)、山東省特色專業(yè)，首批入選國家級大學生校外實踐教育基地，曾獲國家級教學成果二等獎。師資隊伍中有3人先后入選國家級教學名師和國家林業(yè)與草原教學名師，1個團隊入選國家級教學團隊。學院設有國家級農(nóng)科教合作人才培養(yǎng)基地、教育部大學生校外實踐教育基地、本科實驗教學中心、綜合實驗基地以及20個校外教學科研基地，擁有一流的本科生培養(yǎng)平臺。

四、科研創(chuàng)新成績斐然

學院現(xiàn)有黃河下游森林培育國家林草局重點實驗室、國家林草局泰山森林生態(tài)系統(tǒng)定位研究站等12個科研平臺。“十三五”以來，全院共有300余項省級以上課題獲準立項，主持國家自然科學基金、“973”子課題、國家科技攻關、行業(yè)科技專項、國際合作等項目70余項；獲山東省自然科學一等獎、山東省科技進步一等獎等省部級以上獎勵20余項；公開發(fā)表學術論文1200余篇，其中SCI、EI收錄論文120篇，最高影響因子達14.416。

五、交流合作開放務實

學院堅持開放辦學，重視交流合作，長期邀請國內(nèi)外知名學者做客學院“名家講壇”。先后與美國、日本等近10個國家的相關院校、科研院所建立合作關系。聘請中國工程院院士、北京林業(yè)大學原校長尹偉倫教授擔任名譽院長和兼職教授，聘請數(shù)位美國知名大學和實驗室的教授或博士擔任本院講座或兼職教授；與美國密西西比州立大學、加拿大UBC大學相關學科達成長期合作培養(yǎng)意向。

六、學生培養(yǎng)質(zhì)量卓著

鼓勵學生積極參加暑假三下鄉(xiāng)社會實踐、“挑戰(zhàn)杯”、SRT等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動，將課堂所學知識與實踐緊密結(jié)合，實現(xiàn)學用結(jié)合，提高學生實踐創(chuàng)新能力。近三年，本科生在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面獲得國家級、省級以上榮譽20余項，校級榮譽50余項。在校生7人獲評全國林科十佳畢業(yè)生，23人獲評全國林科優(yōu)秀畢業(yè)生。學生考取研究生后，受到北京大學、中國科學院、浙江大學、上海交通大學、中國農(nóng)業(yè)大學、北京林業(yè)大學等單位導師的普遍肯定。

學院先后培養(yǎng)出濟南市委副書記、市長孫述濤，原萊蕪市市委書記張敬茂，“長江學者”特聘教授、國家杰出青年科學基金獲得者郝玉金，瑞典農(nóng)業(yè)科技大學教授公培臣、美國奧比大學教授范兆飛，威海園林建設集團董事長戚海峰等優(yōu)秀人才，為社會發(fā)展提供強勁力量。

七、就業(yè)升學前景廣闊

學院近年考研率保持在50%左右，近百人考取美國凱斯西儲大學、日本東京大學、北京大學、浙江大學、中國科學院大學、上海交通大學等知名院校，水土保持與荒漠化防治專業(yè)考研率連續(xù)十年位居全校第一。就業(yè)率達98%以上，大批優(yōu)秀畢業(yè)生進入高等院校、科研院所、政府機關和企事業(yè)單位，畢業(yè)生培養(yǎng)質(zhì)量受到全國人大常委會辦公廳、山東省自然資源廳、山東省林業(yè)局、山東省林業(yè)科學研究院、東方園林、威海園林建設集團等用人單位的高度認可。

八、育人體系完備成熟

學院秉承“學林愛林、育樹育人”的辦學理念，圍繞立德樹人根本任務，堅持理論與實踐充分結(jié)合，踐行文化育人的方針和任務，探索形成了“一核、兩翼、五融入”的育人模式。

專業(yè)介紹

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林學

授予農(nóng)學學士學位

·國家級一流本科專業(yè)、山東省特色專業(yè)

·山東省屬高校第一、卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃改革試點專業(yè)、山東省名校工程重點建設專業(yè)

·擁有本科、碩士、博士、博士后流動站的完整人才培養(yǎng)體系

培養(yǎng)目標：本專業(yè)旨在培養(yǎng)熟悉森林生長發(fā)育規(guī)律及特性，擁有生命科學和生物技術基本知識體系，掌握信息科學和大數(shù)據(jù)處理技術，可開展森林培育與經(jīng)營管理、優(yōu)異林木種質(zhì)創(chuàng)制、森林資源創(chuàng)新利用、森林康養(yǎng)規(guī)劃設計等方面的科研創(chuàng)新型、專業(yè)管理型和綜合經(jīng)理型人才。培養(yǎng)過程實行學業(yè)導師制，強化培養(yǎng)創(chuàng)新素質(zhì)和實踐能力，注重國際交流。符合條件的學生優(yōu)先入選齊魯學堂進行本碩博連讀培養(yǎng)。畢業(yè)生可從事與林業(yè)、生態(tài)、環(huán)保、水保、園林、園藝有關的教學、科研、管理、生產(chǎn)等工作。

主要學習課程：生物學、生態(tài)學、土壤學、林木遺傳育種學、森林培育學、林業(yè)經(jīng)濟管理、森林經(jīng)理學、林木病蟲害防治學、森林防火及環(huán)境科學等方面的基本理論和基本知識，掌握苗木培育、營林生產(chǎn)、資源調(diào)查、森林經(jīng)營、生態(tài)規(guī)劃設計等的先進技能。

就業(yè)方向：畢業(yè)后可繼續(xù)深造，或從事行政機關(公務員、選調(diào)生)、林業(yè)院校及科研院所、園林公司、生態(tài)農(nóng)業(yè)(林業(yè))公司等工作。

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園林

授予農(nóng)學學士學位

·山東省一流專業(yè)、山東省特色專業(yè)、山東省重點學科

·山東省屬高校第一

·擁有本科、碩士、博士、博士后流動站的完整人才培養(yǎng)體系

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)適應國家經(jīng)濟社會發(fā)展和園林建設需要，具備一定人文和自然科學基礎知識、具有創(chuàng)新意識和能力、熟練掌握專業(yè)知識和技能，能在城市建設、園林與林業(yè)部門、園林與花卉公司以及大專院校和科研院所從事風景區(qū)、森林公園、城鎮(zhèn)各類園林綠地的規(guī)劃、設計、施工、園林植物繁育栽培、養(yǎng)護、管理及科研工作的應用型、復合型高級專門人才。

主要學習課程：園林樹木學、花卉學、園林植物遺傳育種、園林樹木栽培與養(yǎng)護、園林植物造景、美術、設計初步、園林規(guī)劃設計、中外園林史、園林工程學、園林建筑設計、計算機輔助設計、城市規(guī)劃原理等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在城建部門、園林部門、科研機構(gòu)、高等院校、房地產(chǎn)公司、園林公司等企事業(yè)單位從事各類城鄉(xiāng)綠地規(guī)劃與設計、園林施工與項目管理、園林苗木及花卉的生產(chǎn)繁育與銷售、各類園林綠地養(yǎng)護等工作。

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水土保持與荒漠化防治

授予農(nóng)學學士學位

·山東省水土保持與荒漠化防治重點學科

·我國華東地區(qū)和淮河流域最早設立水保專業(yè)高等人才培養(yǎng)的學科

·歷屆本科生考研率在70%以上，一次就業(yè)率達90%以上

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備生物學、森林培育學、水利與水土保持工程等方面知識和技能，能在水利水保、林業(yè)、農(nóng)業(yè)、環(huán)境保護等部門從事水保規(guī)劃、設計、施工及生態(tài)環(huán)境建設的高級工程技術人才。

主要學習課程：生態(tài)學、測量與遙感技術、水利水保工程制圖、土壤學、水文學與水資源、水力學、風沙物理學、土壤侵蝕原理、水土保持工程學、荒漠化防治工程學、水土保持林學、水土保持規(guī)劃學、水土保持信息技術、水土保持監(jiān)測與評價等課程。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在各級水土保持、荒漠化防治、林業(yè)、水利、環(huán)境保護、國土整治、土地管理等行業(yè)及高等院校、科研院所等部門從事水保生產(chǎn)、科研、教學、管理、規(guī)劃設計及施工監(jiān)測等方面的工作，也可在各級設計院（所）、企業(yè)等從事水保方案編制、水保監(jiān)測與評估、水保設施驗收等工作。

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木材科學與工程

授予工學學士學位

·該領域山東省唯一設立的本科專業(yè)

·社會需求巨大，本科畢業(yè)生供求比超過1：10

·考研最容易的專業(yè)之一，考研供需比超過1：1

·師資隊伍中擁有海外留學經(jīng)歷的比例超過60%

培養(yǎng)目標：本專業(yè)主要培養(yǎng)具備材料科學和設計藝術學基本理論，掌握木質(zhì)資源材料的結(jié)構(gòu)、性能，及建筑家居的環(huán)境設計、材料應用的專業(yè)知識和技能，擁有材料學的邏輯思維和設計學的發(fā)散思維，能融合科學與藝術理念，熟悉我國林業(yè)、木材工業(yè)、建筑家居、環(huán)境保護的相關政策、方針和法規(guī)，了解國內(nèi)外木質(zhì)材料科學與技術的理論前沿、應用前景及發(fā)展動態(tài)的應用型、復合型高級專業(yè)技術人才。

主要學習課程：木材學、生物質(zhì)復合材料、膠粘劑與涂料、造型設計基礎、設計表現(xiàn)技法、人體工程學、工程制圖、數(shù)控技術與編程、家具智能制造裝備、家具結(jié)構(gòu)設計、木結(jié)構(gòu)建筑工程學、室內(nèi)設計、專業(yè)英語等課程。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在建筑、家居領域的大型公司、海關、質(zhì)檢局、林草局、高等院校、科研院所等企事業(yè)單位從事木質(zhì)材料、加工裝備、家具、家居和木建筑的研發(fā)、設計、生產(chǎn)、銷售與管理等方面的工作。

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生態(tài)學

授予理學學士學位

·“本科-碩士-博士-博士后流動站”完整人才培養(yǎng)體系

·國家生態(tài)文明建設核心專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備生態(tài)學的基本理論、基本知識和基本技能，能在各級政府的自然資源管理部門、生態(tài)環(huán)保部門、林草業(yè)部門及環(huán)保企業(yè)、高校、科研院所及規(guī)劃設計部門從事生態(tài)學調(diào)查、生態(tài)環(huán)境監(jiān)測與評價、生態(tài)工程規(guī)劃與設計、城鄉(xiāng)景觀生態(tài)規(guī)劃與管理、自然保護區(qū)規(guī)劃與管理等教學科研、產(chǎn)業(yè)開發(fā)和行政管理等工作的應用型復合型高級專門人才。

主要學習課程：生態(tài)學、植物學、土壤學、微生物生態(tài)學、污染生態(tài)學、保護生物學、生態(tài)工程學、生態(tài)環(huán)境監(jiān)測與評價、景觀生態(tài)學、3S技術及其應用、自然保護區(qū)規(guī)劃與管理等課程。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在行政部門、事業(yè)單位、科研機構(gòu)、高等學校、企業(yè)等從事生態(tài)環(huán)境監(jiān)測與評價、生態(tài)恢復、生態(tài)工程規(guī)劃與設計、生態(tài)環(huán)境咨詢和知識傳播等科研、教學和管理工作。

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風景園林

授予工學學士學位

·山東農(nóng)業(yè)大學招生、就業(yè)形勢最好的專業(yè)

·有風景園林學國家一級學科碩士學位授予點

培養(yǎng)目標：以卓越創(chuàng)新人才培養(yǎng)為導向，適應國土和人居生態(tài)環(huán)境建設需求，培養(yǎng)具有良好道德品質(zhì)，身心健康，掌握系統(tǒng)的風景園林規(guī)劃與設計、國土與風景區(qū)及城鄉(xiāng)各類綠地規(guī)劃設計、風景建筑及風景園林工程等方面基本理論、知識、專業(yè)技能和素質(zhì)的高級研究與復合型并重的風景園林領域中堅力量和行業(yè)領導者。

主要學習課程：風景園林規(guī)劃設計、風景園林工程、風景園林植物景觀規(guī)劃與設計、中外園林史、風景園林建筑設計、風景園林藝術原理、城鄉(xiāng)綠地系統(tǒng)規(guī)劃、風景區(qū)規(guī)劃、園林植物景觀規(guī)劃、園林植物應用設計、園林生態(tài)與環(huán)境等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在風景園林、林業(yè)、城鄉(xiāng)建設、市政交通、自然資源保護、教育等相關部門從事風景區(qū)、城鄉(xiāng)園林綠地、國土與區(qū)域、城市景觀、風景園林建筑、自然遺產(chǎn)、旅游游憩等方面的規(guī)劃、設計、施工、保護、管理及教育、科學研究等方面的工作。

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城鄉(xiāng)規(guī)劃

授予工學學士學位

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應國家城鄉(xiāng)可持續(xù)發(fā)展建設戰(zhàn)略需求，具備堅實的城鄉(xiāng)規(guī)劃、自然科學領域理論知識和應用實踐能力，富有社會責任感、團隊精神和創(chuàng)新思維，能在專業(yè)規(guī)劃設計機構(gòu)、管理機構(gòu)、研究機構(gòu)等從事城鄉(xiāng)規(guī)劃設計及其相關的開發(fā)與管理、研究與教育等工作的高級復合型人才。

主要學習課程：城鄉(xiāng)規(guī)劃原理、城市道路與交通規(guī)劃、區(qū)域發(fā)展與規(guī)劃、城鄉(xiāng)工程系統(tǒng)規(guī)劃、城鄉(xiāng)規(guī)劃管理與法規(guī)、土地利用規(guī)劃學、地理信息系統(tǒng)、生態(tài)學、國土空間總體規(guī)劃、鄉(xiāng)村規(guī)劃、詳細規(guī)劃、城市設計等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在城鄉(xiāng)規(guī)劃、自然資源保護、風景園林、建筑、房地產(chǎn)、策劃咨詢機構(gòu)、教育等相關部門從事城鄉(xiāng)規(guī)劃、建筑設計、開發(fā)策劃、自然遺產(chǎn)保護、旅游游憩、園林景觀規(guī)劃等方面的規(guī)劃、設計、咨詢、管理及教育、科學研究等方面的工作。

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0538-8248136

0538-8241698

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金秋九月

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審核：聶鑫 王曉雯