基礎(chǔ)部教師指導(dǎo)學(xué)生在全國高校學(xué)生跨文化能力大賽遼寧賽區(qū)總決賽中斬獲佳績

基礎(chǔ)部

近日，2021“外教社杯”全國高校學(xué)生跨文化能力大賽遼寧賽區(qū)總決賽圓滿落幕。由基礎(chǔ)部陳微、李曉莉老師指導(dǎo)，我院2019級信息系學(xué)生鄧智隆、趙盈克、葛東博等3名同學(xué)組成的遼寧警察學(xué)院代表隊不畏強手、頑強拼搏，在遼寧省總決賽中取得二等獎（排名第1）的優(yōu)異成績，陳微、李曉莉老師榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號。這是我院首次參加遼寧省跨文化英語競技類賽事并取得佳績，在全省高校中充分展示了我院外語教學(xué)培養(yǎng)高素質(zhì)、復(fù)合型人才的新成果。

全國高校學(xué)生跨文化能力大賽是一項新型外語學(xué)科一流競技平臺，遼寧省賽由遼寧省教育廳主辦，東北財經(jīng)大學(xué)和上海外語教育出版社承辦，吸引全省33所高校踴躍參與，其中不乏省內(nèi)實力雄厚的一流院校和英語專業(yè)選手，競爭異常激烈。大賽形式新穎，復(fù)賽階段要求參賽隊伍原創(chuàng)10分鐘的跨文化交際情景劇，現(xiàn)場根據(jù)外籍評委提問進行答辯；決賽時現(xiàn)場隨機抽取跨文化典型案例視頻，即興對多元文化語境中的跨文化現(xiàn)象進行解讀和分析，提出應(yīng)對文化沖突的解決方案。大賽內(nèi)容對參賽選手的語言綜合素養(yǎng)、跨文化交際能力、思辨精神以及團隊合作精神提出挑戰(zhàn)。

基礎(chǔ)部發(fā)揚團結(jié)協(xié)作、迎難而上的精神，制定專門方案，付出大量時間和精力指導(dǎo)學(xué)生參賽，歷時兩個月。一是精心打磨參賽腳本。情景劇案例的開發(fā)從選題、分工、撰稿到租借場地、道具、拍攝和呈現(xiàn)，師生精益求精、反復(fù)推敲，生動幽默地演繹了多元文化場景中的摩擦與沖突，為晉級決賽奠定了良好基礎(chǔ)。二是系統(tǒng)培訓(xùn)跨文化交際理論知識。將復(fù)雜的跨文化理論梳理為價值取向、文化維度、文化語境和交際策略四個模塊，循序漸進地從知識、意識、態(tài)度和技能四個維度培養(yǎng)學(xué)生的跨文化能力，同時加強中國文化的知識積淀和文化自信，提升學(xué)生跨文化交際敏感度與適應(yīng)性。三是創(chuàng)新提出跨文化沖突解決策略。教師潛心研究解決多元文化沖突的整體性、系統(tǒng)性方案，構(gòu)建跨文化交際模型，有效提升學(xué)生多元文化情境中解決問題的創(chuàng)新能力。比賽過程中，我院選手沉著冷靜，憑借扎實的功底、深厚的知識儲備、敏銳的反應(yīng)和卓越的跨文化交際能力贏得了專家評委們的一致好評，在激烈的競爭中取得二等獎第1名的好成績，實屬不易。

此次大賽成績的取得，充分展示了我院大學(xué)英語一流課程建設(shè)成果和公安復(fù)合型人才培養(yǎng)水平。我們將以此為契機，提升學(xué)生跨文化思辨能力和交際能力，講好中國故事，傳播好中國聲音，進一步培養(yǎng)具有中國情懷、國際視野、能夠參與國際事務(wù)與國際競爭的高素質(zhì)警務(wù)人才。

文字：基礎(chǔ)部

圖片：基礎(chǔ)部

編輯：劉博

審核：曹洪富 王東慶