專業(yè)系列報(bào)道(十)|大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用專業(yè):未來大數(shù)據(jù)人才的搖籃

沈陽城市學(xué)院招生考試之窗
2021-6-21 14:39:45 文/林雨寧 圖/戴偉
沈陽城市學(xué)院大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用專業(yè)于2019獲得國家教育部批準(zhǔn)設(shè)立,專業(yè)代碼:120108T,學(xué)制為4年,授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。本專業(yè)于2020年首次招生,目前在校學(xué)生51人。
關(guān)鍵詞:未來大數(shù)據(jù)人才的搖籃
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)旨在培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,系統(tǒng)掌握數(shù)據(jù)科學(xué)、現(xiàn)代管理學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)基本理論,熟悉大數(shù)據(jù)的采集處理、挖掘分析、可視化展示等技術(shù)與方法,具備商業(yè)數(shù)據(jù)定量分析、數(shù)據(jù)化運(yùn)營、商業(yè)智能分析決策等專業(yè)能力,畢業(yè)后能在工商企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)、科研院所、政府機(jī)關(guān)等單位從事數(shù)據(jù)管理、數(shù)據(jù)挖掘分析、大數(shù)據(jù)可視化及商業(yè)智能決策等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
學(xué)生作品
教學(xué)特色
遵循“堅(jiān)持育人為本,注重能力培養(yǎng)”的辦學(xué)理念,強(qiáng)調(diào)利用大數(shù)據(jù)技術(shù)解決經(jīng)濟(jì)管理中實(shí)際問題為導(dǎo)向,發(fā)揮學(xué)院專業(yè)群相互支撐的平臺(tái)優(yōu)勢,依托商學(xué)院商科云平臺(tái),共享ERP、金融與證券投資、國際貿(mào)易、電子商務(wù)等校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心、綠島大數(shù)據(jù)輿情分析中心,聯(lián)合華為(沈陽)技術(shù)有限公司、中軟國際教育集團(tuán)等大型企事業(yè)單位,實(shí)施以崗位能力形成為核心的職業(yè)情境化人才培養(yǎng)模式,構(gòu)建以自主學(xué)和動(dòng)手學(xué)為主要特征的實(shí)踐化教學(xué)體系,突出大數(shù)據(jù)應(yīng)用“專業(yè)能力+職業(yè)證書”的人才培養(yǎng)特色,使學(xué)生通過課程培養(yǎng),考取“數(shù)據(jù)應(yīng)用開發(fā)與服務(wù)”職業(yè)技能等級(jí)證書,增加學(xué)生就業(yè)競爭力。通過課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)接,教學(xué)過程與大數(shù)據(jù)管理過程融合,培養(yǎng)學(xué)生掌握數(shù)據(jù)科學(xué)、數(shù)據(jù)挖掘、商務(wù)數(shù)據(jù)應(yīng)用等領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí),具備大數(shù)據(jù)應(yīng)用實(shí)踐能力、數(shù)據(jù)分析挖掘能力、數(shù)據(jù)化運(yùn)營能力和商業(yè)智能分析決策能力。
大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用專業(yè)堅(jiān)持“面向應(yīng)用、面向行業(yè)、面向崗位”的原則,圍繞“大數(shù)據(jù)采集與管理、大數(shù)據(jù)分析與挖掘、大數(shù)據(jù)可視化及應(yīng)用”三大核心領(lǐng)域培養(yǎng)大數(shù)據(jù)人才,按照“專業(yè)基礎(chǔ)能力、專業(yè)核心能力、拓展應(yīng)用能力”三大模塊構(gòu)建大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用專業(yè)人才培養(yǎng)核心能力模型。
課程設(shè)置
從“技管雙強(qiáng)”的交叉復(fù)合型人才的專業(yè)定位出發(fā),構(gòu)建與其相適應(yīng)的“數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)”與“數(shù)據(jù)閉環(huán)”的課程體系。本專業(yè)核心課程有:Python程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用、Linux系統(tǒng)與大數(shù)據(jù)應(yīng)用、數(shù)據(jù)挖掘與機(jī)器學(xué)習(xí)、數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用、大數(shù)據(jù)可視化技術(shù)、商務(wù)數(shù)據(jù)分析實(shí)戰(zhàn)等。學(xué)生畢業(yè)后,將具備從事大數(shù)據(jù)崗位基本技能,熟悉商務(wù)大數(shù)據(jù)的基本理論及應(yīng)用方法,掌握主流平臺(tái)下大數(shù)據(jù)管理和使用,并熟練掌握數(shù)據(jù)采集、清洗、集成、分析、挖掘、可視化展示等能力。
師資力量
目前,大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用專業(yè)共有“雙師雙能型”教師7人,均為碩士以上學(xué)歷,多名教師具有軟件設(shè)計(jì)師、中級(jí)經(jīng)濟(jì)師、數(shù)據(jù)倉庫認(rèn)證專家、高級(jí)網(wǎng)絡(luò)工程師等國家或行業(yè)資格認(rèn)證,具有豐富的行業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),專任教師有通過70%取得國家“1+X”數(shù)據(jù)應(yīng)用開發(fā)與服務(wù)職業(yè)技能等級(jí)(中級(jí))師資培訓(xùn)證書。此外,學(xué)校還聘請(qǐng)豐富經(jīng)驗(yàn)的行業(yè)專家進(jìn)行授課,擔(dān)任“業(yè)師”,共同完成課程建設(shè)、課堂教學(xué)和畢業(yè)設(shè)計(jì)。
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