奮斗新征程——2021年新入職教職工讓夢想啟航

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2021年鄭信新入職教職工線上培訓(xùn)

已經(jīng)圓滿結(jié)束

新老師們

在培訓(xùn)過后收獲滿滿

立德樹人

廉潔從教

做“四有”好老師

虛心請教

提升能力

教學(xué)相長

是他們的心聲

讓我們一起來認識一下部分學(xué)員

馬克思主義學(xué)院

尹從祥：作為鄭信新入職的一員，我將不斷學(xué)習(xí)、豐富自己，讓自己成為學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、促進者，成為學(xué)生的良師益友，為促進學(xué)生的德智體美勞全面發(fā)展，培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)的接班人，為鄭信的跨越發(fā)展作出自己應(yīng)有的努力和貢獻！

張菁觃：我深刻地認識到作為一名教師，要加強自身師德修養(yǎng)，展現(xiàn)教師人格魅力。教師既要知識淵博也要有高尚的道德和崇高的精神境界，成為學(xué)生的良師益友。在今后的工作中，我將盡最大的努力做一名有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心的“四有”教師。

馬東輝：時光瀟瀟潤桃李，丹心耿耿育英才。勤學(xué)才是師道，三尺講臺無悔來，作為教師，要時刻保持不竭的動力，孜孜不倦的求知，我們的心靈才會更加充實，心無旁騖地追尋我們的教育人生，愿我們都能用學(xué)習(xí)做槳，駛向我們教育人所追求的理想之岸。

信息學(xué)院

張哲：如火如荼的入職培訓(xùn)成為我作為高風(fēng)險區(qū)的志愿者的精神源泉和不竭動力。我第一次真正接觸基層一線，切實體味群眾工作的難處與苦處，深深地感受到了只有在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們的生命安全、生活狀態(tài)才能得以保障，我們的人民才有美好生活！

商學(xué)院

張雪：教師不僅是文化的傳遞者，也是學(xué)生的榜樣。學(xué)高為師，身正為范也正是這個意思，教師要幫助同學(xué)們樹立正確的人生觀和價值觀，真正的成為學(xué)生的引路人。

張楠楠：教育是一門藝術(shù)，一門大學(xué)問，值得我用一生的精力去鉆研。

宋壯壯：通過培訓(xùn)，使我們更加明晰了自身定位，明確了自己的工作職責(zé)，也增強了我們開展學(xué)生工作的信心。作為一名思想政治輔導(dǎo)員，我們會以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，不斷提高自己的思想政治素質(zhì)和理論水平。

藝術(shù)與教育學(xué)院

徐琪惠：在黨中央堅強領(lǐng)導(dǎo)下，偉大的抗疫精神彰顯了中國共產(chǎn)黨一心為民的精神品質(zhì)。這次的抗災(zāi)防疫讓我們擁有了更加堅強的意志和理性的思考，為培養(yǎng)全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人做出貢獻！2021！河南加油！我們一定會越來越好！

張利強：在打贏這兩場戰(zhàn)役中，我們眾志成城，齊心協(xié)力。讓我們更堅定堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，走中國特色社會主義道路。作為教師，我們要引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，做德智體美勞全面發(fā)展的時代新人。

國際學(xué)院

鄧佳俐：“立德樹人”要求我們必須著眼促進學(xué)生全面發(fā)展，堅持培育學(xué)生健全人格。我們將努力讓每一個學(xué)生都能成為有用之才。

付昊旻：培訓(xùn)使我更加明確教師教書育人之重擔(dān)，立德樹人之重托。我將不負師生對我的信任和期待，對即將起航的教師之旅樹立堅定信心，不斷成長成為一名合格優(yōu)秀的高校教師。

機電工程系

趙文嬌：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！蓖ㄟ^崗前培訓(xùn)，相信我一定能在管理、服務(wù)好學(xué)生的同時不斷提升自己，與學(xué)生共成長，與學(xué)校共前行，爭取在實現(xiàn)“學(xué)生高興、企業(yè)滿意、家長放心、教工幸福、政府支持的現(xiàn)代職業(yè)教育”的辦學(xué)目標中貢獻一份自己的力量!

王智培：我深刻體會到輔導(dǎo)員工作的重要性，不僅僅是解決學(xué)生生活和學(xué)習(xí)上的問題，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀。在以后的工作中我會借鑒各位老師的優(yōu)秀經(jīng)驗，加強自身的道德修養(yǎng)，勤奮工作，教育好每一位學(xué)生。

賈雪：災(zāi)難面前我們是渺小的，但同時有信念、有決心、有行動。團結(jié)一心的我們可以克服任何困難，這也更加激勵我們在以后的工作中做好教書育人的工作。

建筑工程系

張小靜：作為一名即將踏上工作崗位的新教師，我會繼承與發(fā)揚前輩的優(yōu)良傳統(tǒng)與作風(fēng)，加強政治理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，熱愛自己的事業(yè)，加強學(xué)習(xí)交流，提高師德修養(yǎng)，在名師的引領(lǐng)下，嚴格要求自己，做到言傳身教、為人師表，成為一名合格的人民教師。

蘇舒：作為教師，我們會積極參加學(xué)校組織的活動，愛崗敬業(yè)，勿忘初心，遵守教師職業(yè)行為準則和教學(xué)管理制度，努力做一名學(xué)習(xí)型的教師。

旅游與酒店管理系

閆婭楠：“選擇了輔導(dǎo)員就是選擇了責(zé)任”，我所理解的責(zé)任是一顆甘為學(xué)生付出的愛心，不斷提升自己的理論水平正確把握學(xué)生思想脈搏，以自己的責(zé)任擔(dān)當給學(xué)生潛移默化的影響，在與學(xué)生歡樂相處中結(jié)下情誼，少一點功利心，多一點情懷。將勞模精神、工匠精神和勞動精神融入到日常思政教育工作中，潤物無聲，相信熱愛可抵歲月漫長，在我們的共同努力下鄭信的明天一定會更加美好。

基礎(chǔ)部

黃迪：通過培訓(xùn)，我深刻地感受到做一名合格教師、做一名好教師是非常不容易的，自己還有很多不足。在今后的工作中，我會繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷反思，提高自己的教學(xué)能力，虛心向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，爭取早日成為一名合格的老師。

徐國輝：教師是人類靈魂的工程師，是人類文明的傳承者。新時代對廣大教師落實立德樹人根本任務(wù)提出新的更高要求，增強教師的責(zé)任感、使命感、榮譽感，規(guī)范職業(yè)行為，明確師德底線，引導(dǎo)廣大教師努力成為有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的好老師。

王恩澤：當疫情突然反撲，我們不從畏懼，在一年多以來的對抗疫情的過程中我們學(xué)會了從容。這次培訓(xùn)讓我受益非淺，也讓我明白在以后的日子里要積極的參與學(xué)校組織的活動，也要完成好學(xué)校交待給我的任務(wù)，處好同事與學(xué)生之間的關(guān)系，在教育的大道上越走越長！

教務(wù)處

王旭坤：通過本次學(xué)習(xí)，我感受到始終把學(xué)生放在第一位的情懷，努力做好育人教書的工作重要意義。我深刻體會到自己身為一名教師的責(zé)任與義務(wù)，我會更加努力，不斷前進，做一個新時代的好教師。

來源：師資培養(yǎng)處

編輯：王曉宇

審核：李莉

2021招生簡章（招生代碼：6298）

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