突破！我校學(xué)子喜獲2021年全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng)等佳績(jī)

近日，2021年全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽成績(jī)揭曉，我校取得了歷史性突破成績(jī)，獲獎(jiǎng)等級(jí)和獲獎(jiǎng)數(shù)量均創(chuàng)歷史新高。信息工程學(xué)院邱望仁教授指導(dǎo)的學(xué)生團(tuán)隊(duì)（2019級(jí)信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)劉龍、2019級(jí)應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)鄭唐杰、2019級(jí)電子信息工程專業(yè)劉子欣）一舉奪得全國(guó)一等獎(jiǎng)；另有3支隊(duì)伍獲全國(guó)二等獎(jiǎng)，16支隊(duì)伍獲省獎(jiǎng)（其中一等獎(jiǎng)5項(xiàng)、二等獎(jiǎng)5項(xiàng)、三等獎(jiǎng)6項(xiàng)）。

校黨委書記梅仕燦聞此喜訊，爰賦志慶：“雛鳳翀霄無(wú)不能，惟憑振翮勇升騰。去年已打翻身仗，今歲重觀展翅鵬。數(shù)學(xué)花開(kāi)孕科學(xué)，行僧苦盡出高僧。三山五岳風(fēng)光麗，獨(dú)有堅(jiān)心終可登�！�

從左往右依次為劉子欣、鄭唐杰、邱望仁老師、劉龍

全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽創(chuàng)辦于1992年，由教育部高教司和中國(guó)工業(yè)與應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)聯(lián)合主辦，每年一屆，是首批列入“高校學(xué)科競(jìng)賽排行榜”的19項(xiàng)競(jìng)賽之一。今年的大賽于9月9日至9月12日舉行。來(lái)自全國(guó)34個(gè)省/市/區(qū)及美國(guó)、馬來(lái)西亞等國(guó)家的1566所院校/校區(qū)、49529隊(duì)（本科45075隊(duì)、專科4454隊(duì)）、14萬(wàn)余人報(bào)名參賽。我校高度重視開(kāi)展大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽等學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，在學(xué)校的大力支持下，信息工程學(xué)院認(rèn)真研究謀劃、精心組織實(shí)施，經(jīng)過(guò)校內(nèi)競(jìng)賽、選拔、培訓(xùn)，最終選派了25支隊(duì)伍參賽。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)7個(gè)多月的辛勤備賽，最終獲得優(yōu)異成績(jī)。

據(jù)信息工程學(xué)院介紹，今年我校的參賽成績(jī)無(wú)論從橫向比較，還是縱向比較，都較往年有很大的突破。橫向比較來(lái)看，今年我校的參賽成績(jī)?cè)谌�省本科院校中�?dāng)屬名列前茅。全國(guó)競(jìng)賽組委會(huì)將國(guó)獎(jiǎng)比例控制在不超過(guò)5%，而我校達(dá)到了16%，遠(yuǎn)高于全國(guó)的平均得獎(jiǎng)率。

“縱向來(lái)看，今年也是學(xué)校有史以來(lái)在該賽事的最好成績(jī)。2017年前我校參賽隊(duì)伍基本上穩(wěn)定在12支隊(duì)伍，獲獎(jiǎng)一般在1-2項(xiàng)國(guó)獎(jiǎng)，1-2項(xiàng)省獎(jiǎng)。2018年我們首次擴(kuò)大參賽規(guī)模，但成績(jī)并不理想。2019年以后我們及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，穩(wěn)步推進(jìn)，成績(jī)有了逐步提升。今年無(wú)論是從獎(jiǎng)項(xiàng)的數(shù)量還是比例都達(dá)到了最高水平�！毙畔⒐こ虒W(xué)院院長(zhǎng)周永正教授說(shuō)。

長(zhǎng)期以來(lái)，在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，信息工程學(xué)院高度重視科研育人，以學(xué)科競(jìng)賽為載體，構(gòu)建起教學(xué)團(tuán)隊(duì)、教務(wù)管理、團(tuán)學(xué)服務(wù)“三位一體”的科研育人體系，教學(xué)團(tuán)隊(duì)主要負(fù)責(zé)規(guī)劃和落實(shí)各類大學(xué)生學(xué)術(shù)競(jìng)賽活動(dòng)；其他部門負(fù)責(zé)配合組織好學(xué)生具體開(kāi)展學(xué)術(shù)競(jìng)賽工作，全力做好各項(xiàng)保障工作。同時(shí)，學(xué)院建立多層次激勵(lì)機(jī)制，對(duì)于教學(xué)指導(dǎo)成績(jī)突出的老師，在年終考核、評(píng)優(yōu)評(píng)先中優(yōu)先給予表彰，并定期在全體教職工大會(huì)中進(jìn)行優(yōu)秀科研成果展示，從而調(diào)動(dòng)老師和學(xué)生科研創(chuàng)新的積極性。

信息工程學(xué)院數(shù)學(xué)建模指導(dǎo)老師團(tuán)隊(duì)成立于1995年，現(xiàn)由邱望仁教授負(fù)責(zé)，擔(dān)任總教練�！傲⒅居麍�(jiān)不欲銳，成功在久不在速�！鼻裢�仁教授介紹說(shuō)，為了讓同學(xué)們能更加高效地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)建模相關(guān)知識(shí)，教練組在競(jìng)賽隊(duì)隊(duì)員選拔和管理方面做了不少探索。其中包括調(diào)整優(yōu)化競(jìng)賽培訓(xùn)工作的流程及管理方式，在學(xué)習(xí)群內(nèi)上傳學(xué)習(xí)資料，讓學(xué)生們預(yù)先學(xué)習(xí)與了解；通過(guò)自我淘汰，把對(duì)競(jìng)賽感興趣并且能夠堅(jiān)持主動(dòng)學(xué)習(xí)的同學(xué)留下成為初選隊(duì)員等；在之后的培訓(xùn)管理上，采取競(jìng)賽隊(duì)伍“班委制”，在各學(xué)院參訓(xùn)的學(xué)生中選出一位班長(zhǎng)，再加一位主要負(fù)責(zé)與老師聯(lián)系的學(xué)生，組成競(jìng)賽隊(duì)伍的班委，從而提高競(jìng)賽隊(duì)伍的管理和溝通效率。同時(shí)，教練組在競(jìng)賽培訓(xùn)時(shí)間和內(nèi)容方面也進(jìn)行了優(yōu)化。周末授課時(shí)間由一天半縮短到一天，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)效率；在暑假近50天的集訓(xùn)中，每天上午由不同教練根據(jù)自己的專業(yè)和研究方向?yàn)閷W(xué)生講授最新最前沿的解題理論和方法，下午留出充足的時(shí)間讓學(xué)生們相互交流、思考、消化、回顧學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

“老師們還會(huì)結(jié)合生活中的熱點(diǎn)問(wèn)題拋出數(shù)學(xué)建模思考，如游戲、大國(guó)競(jìng)賽等，以保證數(shù)學(xué)建模課程內(nèi)容、知識(shí)點(diǎn)不斷更新，對(duì)我們來(lái)說(shuō)真的受益匪淺�！眳①愱�(duì)員劉子欣說(shuō)，通過(guò)參賽，不僅學(xué)習(xí)到了新的知識(shí)，涉獵新的領(lǐng)域，更重要的是考驗(yàn)和鍛煉了自身的毅力，“暑假的夜晚，我們團(tuán)隊(duì)三人小組經(jīng)常在回去的路上討論當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，大家互幫互助，共同進(jìn)步，讓每一次堅(jiān)持變得更有意義�！薄案�重要的是‘以賽育人’，學(xué)生經(jīng)過(guò)這次參賽，收獲的不止是一項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)，還有在培訓(xùn)的過(guò)程中學(xué)到的知識(shí)，以及在長(zhǎng)時(shí)間里鍛煉中形成的分析能力、動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神，這些都是難能可貴的�！鼻裢�仁說(shuō)。

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編輯| 王文霄

審核｜計(jì)穎蘭茜 姚夢(mèng)嫄