南陽(yáng)醫(yī)專(zhuān)2021年報(bào)考指南：對(duì)口專(zhuān)科批專(zhuān)業(yè)介紹

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6月26日8:00——6月28日18:00

南陽(yáng)醫(yī)專(zhuān)2021年對(duì)口專(zhuān)科批專(zhuān)業(yè)：臨床醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)、護(hù)理、助產(chǎn)、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)、中醫(yī)養(yǎng)生保健、嬰幼兒托育服務(wù)與管理10個(gè)專(zhuān)業(yè)。

學(xué)校代碼：6239

臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)

■培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有一定的科學(xué)文化水平，良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識(shí)，精益求精的工匠精神，較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力；掌握本專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技術(shù)技能，面向衛(wèi)生健康行業(yè)的全科醫(yī)師、鄉(xiāng)村醫(yī)生等職業(yè)群，能夠從事居民基本醫(yī)療和基本公共衛(wèi)生服務(wù)等工作的高素質(zhì)實(shí)用型醫(yī)學(xué)專(zhuān)門(mén)人才。

■主干課程：人體解剖學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病原生物及免疫學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、兒科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、全科醫(yī)學(xué)概要。

■就業(yè)方向：適合在醫(yī)療衛(wèi)生單位從事醫(yī)療、保健、預(yù)防、康復(fù)及健康教育等方面的工作。

口腔醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)

■培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有一定的科學(xué)文化水平，良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識(shí)，精益求精的工匠精神，較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力；掌握本專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技術(shù)技能，面向衛(wèi)生行業(yè)的口腔科醫(yī)師等職業(yè)群，能夠從事口腔常見(jiàn)病、多發(fā)病的基本診療、修復(fù)及預(yù)防工作的高素質(zhì)實(shí)用型醫(yī)學(xué)專(zhuān)門(mén)人才。

■主干課程：人體解剖學(xué)、生理學(xué)、口腔解剖生理學(xué)、口腔組織病理學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)、口腔內(nèi)科學(xué)、口腔預(yù)防學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、口腔頜面外科學(xué)、口腔正畸學(xué)、口腔材料學(xué)。

■就業(yè)方向：適合在醫(yī)療衛(wèi)生單位從事口腔醫(yī)療、保健工作，在醫(yī)學(xué)美容機(jī)構(gòu)從事面部整容、美容等方面工作，也可到牙科醫(yī)療器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等企業(yè)從事?tīng)I(yíng)銷(xiāo)工作。

中醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)

■培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)掌握中、西醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論及中醫(yī)臨床基礎(chǔ)知識(shí)，具有熟練運(yùn)用所學(xué)中醫(yī)學(xué)知識(shí)治療中醫(yī)內(nèi)、外、婦、兒等常見(jiàn)病和多發(fā)病的高素質(zhì)應(yīng)用型中醫(yī)專(zhuān)門(mén)人才。

■主干課程：中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、正常人體解剖學(xué)、生理學(xué)、藥理學(xué)、病理學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中醫(yī)外科學(xué)、中西醫(yī)婦科學(xué)、中西醫(yī)兒科學(xué)、傷寒論、金匱要略、西醫(yī)內(nèi)科學(xué)、西醫(yī)外科學(xué)、診斷學(xué)基礎(chǔ)、中醫(yī)骨傷科學(xué)、針灸推拿學(xué)等。

■就業(yè)方向：適合在各級(jí)中醫(yī)院及社區(qū)服務(wù)中心從事中醫(yī)臨床、衛(wèi)生保健等方面工作。

護(hù)理專(zhuān)業(yè)

■培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備扎實(shí)的護(hù)理專(zhuān)業(yè)知識(shí)和較強(qiáng)的護(hù)理操作實(shí)踐技能，畢業(yè)后能在各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事護(hù)理及護(hù)理相關(guān)工作的高素質(zhì)技能型人才。

■主干課程：人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、護(hù)理技術(shù)、健康評(píng)估、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、婦產(chǎn)科護(hù)理、兒科護(hù)理、傳染病護(hù)理、急危重癥護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、老年護(hù)理、五官科護(hù)理等。

■就業(yè)方向：適合在各級(jí)醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心等醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事護(hù)理、預(yù)防保健等方面工作。

助產(chǎn)專(zhuān)業(yè)

■培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備人文社會(huì)科學(xué)、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基礎(chǔ)知識(shí)，掌握助產(chǎn)和護(hù)理學(xué)的基礎(chǔ)理論和技能，能在各級(jí)醫(yī)院、婦幼保健機(jī)構(gòu)從事臨床助產(chǎn)及母嬰保健工作的高素質(zhì)技能型人才。

■主干課程：人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、健康評(píng)估、高級(jí)助產(chǎn)學(xué)、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、婦科護(hù)理、兒科護(hù)理、急危重癥護(hù)理、醫(yī)學(xué)遺傳與優(yōu)生、母嬰保健、社區(qū)護(hù)理等。

■就業(yè)方向：適合在各級(jí)醫(yī)院的婦產(chǎn)科、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心及婦幼保健機(jī)構(gòu)從事臨床助產(chǎn)及母嬰保健等工作，也可在各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事臨床護(hù)理和社區(qū)護(hù)理等工作。

藥學(xué)專(zhuān)業(yè)

■培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有一定的科學(xué)文化水平，良好的人文素質(zhì)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識(shí)，精益求精的工匠精神，較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力；掌握本專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技術(shù)技能，面向衛(wèi)生行業(yè)的藥師、制藥工程技術(shù)人員、醫(yī)藥商品購(gòu)銷(xiāo)員等職業(yè)群，能夠從事藥劑師、藥品生產(chǎn)、質(zhì)量檢驗(yàn)和醫(yī)藥商品購(gòu)銷(xiāo)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

■主干課程：藥理學(xué)、藥物化學(xué)、藥劑學(xué)、藥物分析、臨床藥物治療學(xué)、藥品調(diào)劑技術(shù)、藥品流通與營(yíng)銷(xiāo)、藥事管理學(xué)等。

■就業(yè)方向：主要面向醫(yī)療機(jī)構(gòu)、藥品生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)企業(yè)，在醫(yī)院藥學(xué)、藥品生產(chǎn)、質(zhì)量檢驗(yàn)、醫(yī)藥商品購(gòu)銷(xiāo)等技術(shù)領(lǐng)域工作。

醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專(zhuān)業(yè)

■培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)，臨床醫(yī)學(xué)，醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)等方面的基礎(chǔ)理論知識(shí)和基本技能，并能熟練從事醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)工作的高素質(zhì)技能型專(zhuān)門(mén)人才。

■主干課程：人體解剖學(xué)、生理學(xué)、臨床藥物學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概要、臨床檢驗(yàn)儀器學(xué)、生物化學(xué)及生物化學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、病理學(xué)及病理檢驗(yàn)技術(shù)、免疫學(xué)及檢驗(yàn)技術(shù)、微生物學(xué)及微生物學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、寄生蟲(chóng)學(xué)及寄生蟲(chóng)檢驗(yàn)技術(shù)、臨床檢驗(yàn)技術(shù)、血液學(xué)及檢驗(yàn)技術(shù)、輸血及輸血技術(shù)等。

■就業(yè)方向：適合在各級(jí)醫(yī)院檢驗(yàn)科、血站及疾病控制中心以及生物檢測(cè)企業(yè)從事血液檢驗(yàn)、生化檢驗(yàn)學(xué)、免疫檢驗(yàn)學(xué)、微生物檢驗(yàn)學(xué)、寄生蟲(chóng)檢驗(yàn)學(xué)、病理檢驗(yàn)學(xué)等工作。

中醫(yī)養(yǎng)生保健專(zhuān)業(yè)

■培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會(huì)需要的德、智、體、美全面發(fā)展，具有較高職業(yè)道德修養(yǎng)，掌握中醫(yī)養(yǎng)生保健專(zhuān)業(yè)必須的基本理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

■主干課程：中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)概要、營(yíng)養(yǎng)學(xué)、經(jīng)絡(luò)與腧穴、健康檢測(cè)與評(píng)估、中醫(yī)針灸推拿養(yǎng)生學(xué)、中醫(yī)美容技術(shù)、中醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)概要等。

■就業(yè)方向：適合在各級(jí)醫(yī)院及養(yǎng)生保健單位從事養(yǎng)生保健、推拿按摩、藥膳食療、健康咨詢以及用藥指導(dǎo)等工作。

康復(fù)治療技術(shù)專(zhuān)業(yè)

■ 培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有必備的中西醫(yī)康復(fù)基礎(chǔ)理論知識(shí)，系統(tǒng)掌握現(xiàn)代康復(fù)和傳統(tǒng)康復(fù)治療操作技能，能獨(dú)立完成康復(fù)功能評(píng)定、康復(fù)訓(xùn)練、康復(fù)護(hù)理保健等康復(fù)治療技術(shù)的高素質(zhì)技能型專(zhuān)門(mén)人才。

■主干課程：人體解剖學(xué)、人體運(yùn)動(dòng)學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)概論、康復(fù)功能評(píng)定、康復(fù)心理學(xué)、言語(yǔ)治療技術(shù)、運(yùn)動(dòng)療法技術(shù)學(xué)、臨床作業(yè)療法學(xué)、假肢與矯形器學(xué)、臨床康復(fù)學(xué)、針灸推拿學(xué)、中醫(yī)骨傷科學(xué)等。

■就業(yè)方向：適合在各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和康復(fù)保健機(jī)構(gòu)從事康復(fù)治療、康復(fù)護(hù)理、健康保健、健康咨詢和教育等方面工作。

嬰幼兒托育服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)

■培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)旨在培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定、德能并舉、全面發(fā)展，具有一定的科學(xué)文化水平、良好的職業(yè)道德和工匠精神，有較強(qiáng)的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，具有支撐終身發(fā)展、適應(yīng)時(shí)代要求的關(guān)鍵能力，掌握嬰幼兒衛(wèi)生保健、健康管理、嬰幼兒教育、嬰幼兒生理、心理發(fā)展的基本知識(shí)，具備保教結(jié)合技能，面向嬰幼兒托育機(jī)構(gòu)與兒童衛(wèi)生保健行業(yè)的嬰幼兒教育與保育、家庭教育指導(dǎo)、健康管理等崗位，從事嬰幼兒發(fā)育監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)、健康指導(dǎo)、幼兒教育及家教指導(dǎo)等工作的高素質(zhì)技術(shù)型人才。

■ 主干課程：幼兒發(fā)展心理學(xué)、幼兒營(yíng)養(yǎng)學(xué)、幼兒衛(wèi)生與保健、幼兒教育心理學(xué)、幼兒醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、生命教育概論、幼兒家庭教育與指導(dǎo)、嬰幼兒疾病防治與護(hù)理、幼兒發(fā)展與健康評(píng)估、幼兒健康教育、幼兒語(yǔ)言教育、幼兒行為觀察、幼兒安全與保護(hù)、幼兒游戲理論及實(shí)踐、小兒中醫(yī)保健等。

■就業(yè)方向：適合在兒童早教中心、嬰幼兒營(yíng)養(yǎng)搭配中心、托幼機(jī)構(gòu)、公辦及民辦幼兒園、嬰幼兒健康管理機(jī)構(gòu)、兒童健康管理機(jī)構(gòu)、兒童營(yíng)養(yǎng)研發(fā)機(jī)構(gòu)以及各級(jí)婦幼保健機(jī)構(gòu)等單位從事嬰幼兒發(fā)育監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)、健康指導(dǎo)、幼兒教育及家教指導(dǎo)、嬰幼兒托育服務(wù)與管理、幼兒發(fā)展與健康管理、幼兒營(yíng)養(yǎng)與合理搭配、幼兒園保健服務(wù)與管理、學(xué)前教育等方面工作。

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