【第一篇】曉東黃菊，山河異彩丨鄭州向尚畫室2022屆學(xué)生寫生游記

婺

源

李

坑

Wuyuanlikeng

又到一年寫生季

2021年7月24日清晨

我們背上畫包，拉起行李，奔赴遠方--江西婺源李坑風景區(qū)

鄭州向尚畫室2022屆學(xué)子寫生之旅拉開帷幕

PART.

01

DING~科普時間到

在江西婺源，藏著座小橋流水的詩畫江南

名為--李坑

古橋流水人家，轉(zhuǎn)交遇見小喬

黛瓦白墻，木格紅窗

藍天白云為伴，紅燈依房而掛

仲夏垂柳如眉，江南惹了驟雨

稀稀疏疏的雨滴滴落在花草樹木上

顯得格外清新

PART.

02

什么是寫生？

寫生是繪畫中直接以實物為對象

進行描繪的一種形式

是為了鍛煉學(xué)生的觀察理解能力

它的意義在于“活”而不是將實物原原本本的臨摹下來

寫生課程就是讓學(xué)生們通過素描、色彩、速寫

將生活捕捉下來

為什么要去寫生？

現(xiàn)在很多省份聯(lián)考、各院校�？级加锌嫉斤L景

而且美術(shù)高考風景畫考試多半是命題默寫

所以需要外出寫生

積累大量的第一首素材和經(jīng)驗

這樣才能應(yīng)對自如！

并且

寫生可以讓同學(xué)們感受學(xué)習(xí)美術(shù)的樂趣

（通過觀察、充分發(fā)揮視覺的直觀感受發(fā)現(xiàn)自然之美）

寫生可以提高同學(xué)們的觀察能力

（提高學(xué)生的觀察力、表現(xiàn)力及空間轉(zhuǎn)換能力是美術(shù)教育的目標之一）

寫生可以提高同學(xué)們的構(gòu)圖能力

（寫生取景的過程就是一個構(gòu)圖的探索鍛煉過程，學(xué)生們在實踐過程中更能有效的理解老師所講的構(gòu)圖知識，如均衡與對稱、對比等基本法則，從而不斷提高學(xué)生的繪畫構(gòu)圖能力）

寫生可以提高繪畫空間的處理能力

（寫生能夠大量激發(fā)學(xué)生們的創(chuàng)作力，對于材料的認識、構(gòu)圖的認識、不同處理手法的表現(xiàn)形式、不同的畫面效果、不同取景方式等都可以進行大膽嘗試）

PART.

03

學(xué)生們經(jīng)過一晚的休息調(diào)整

整裝出行、蓄勢待發(fā)

開始繪畫的旅程

每天早晨6:30就餐

7:00集合出發(fā)

小分隊舉著旗桿

帶領(lǐng)自己的隊伍前往目的地

進景區(qū)前聽從老師注意寫生事項

選景、構(gòu)圖、開畫！

學(xué)生們分組后，選景畫畫

坐在亭子里寫生也不錯

PART.

04

下小雨了

就在長亭里畫畫吧

做示范

做示范

PART.

05

返程恰飯！

PART.

06

各班老師講評學(xué)生今日作品

兩天的風景素描、速寫寫生

學(xué)生從不知道怎么開始繪畫

到運筆自如

每個人進步都很大

隨后學(xué)生開始總結(jié)畫面問題

并開始晚自習(xí)

距離寫生結(jié)束還有4天

希望在后面的時間里

學(xué)生能夠突飛猛進

未完待續(xù)......