鄭州升達(dá)經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院新增兩個(gè)本科專業(yè)

近日,教育部公布《2022年度普通高等學(xué)校本科專業(yè)備案和審批結(jié)果》(教高函〔2023〕3號),我校申報(bào)的數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、人工智能兩個(gè)本科專業(yè)成功獲批。

鄭州升達(dá)經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院招生專業(yè)

鄭州升達(dá)經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院招生專業(yè)

此兩個(gè)專業(yè)是學(xué)校堅(jiān)持對標(biāo)時(shí)代要求、行業(yè)需求,主動(dòng)適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要,以一流專業(yè)建設(shè)為抓手,積極發(fā)展新興專業(yè),改造提升傳統(tǒng)專業(yè),推動(dòng)專業(yè)結(jié)構(gòu)動(dòng)態(tài)優(yōu)化調(diào)整的充分體現(xiàn)。學(xué)校將繼續(xù)深耕專業(yè)建設(shè),不斷加強(qiáng)對新設(shè)專業(yè)的建設(shè)和管理,深化教育教學(xué)改革,推進(jìn)人才培養(yǎng)內(nèi)涵式發(fā)展。

下面小達(dá)帶你了解這兩個(gè)新專業(yè)

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)

培養(yǎng)目標(biāo):

本專業(yè)立足鄭州,面向河南,旨在培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要,德智體美勞全面發(fā)展,掌握較系統(tǒng)扎實(shí)的基本理論、基本技能和專業(yè)基礎(chǔ)知識,具備過硬的思想政治素質(zhì)、高尚的師德師風(fēng)、深厚的教育情懷、強(qiáng)烈的社會責(zé)任感和使命感,具有現(xiàn)代教育理念、較好的數(shù)學(xué)素養(yǎng),系統(tǒng)掌握數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)的基本理論和方法、熟悉數(shù)學(xué)研究與數(shù)學(xué)教育的基本規(guī)律,具有一定的數(shù)學(xué)教育教學(xué)能力、科學(xué)研究能力、知識更新能力與實(shí)踐創(chuàng)新能力。主要培養(yǎng)目標(biāo)分“師資型”和“學(xué)術(shù)型”兩大核心目標(biāo)。

“師資型”旨在培養(yǎng)能夠勝任中小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)、教育教學(xué)研究和教育管理的基層骨干教師;“學(xué)術(shù)型”旨在培養(yǎng)繼續(xù)深造攻讀碩士研究生學(xué)位的創(chuàng)新型學(xué)術(shù)人才;另外,培養(yǎng)能夠在科技、教育、經(jīng)濟(jì)、金融和管理等相關(guān)部門從事研究和教學(xué)工作,從事實(shí)際應(yīng)用、開發(fā)研究和管理等工作的綜合型人才。

核心課程:

數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、解析幾何、復(fù)變函數(shù)、泛函分析、常微分方程、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、近世代數(shù)、運(yùn)籌學(xué)、計(jì)算方法、數(shù)學(xué)思想方法、數(shù)學(xué)教學(xué)論、中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)、中小學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)與教材解讀、現(xiàn)代教育技術(shù)及應(yīng)用、教師職業(yè)技能訓(xùn)練等。

就業(yè)方向:

依據(jù)培養(yǎng)目標(biāo),數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè),主要就業(yè)方向從事中小學(xué)數(shù)學(xué)教師;在教育管理部門、教育機(jī)構(gòu)等從事教育教學(xué)研究、教學(xué)管理等相關(guān)工作;繼續(xù)深造報(bào)考數(shù)學(xué)類相關(guān)專業(yè)研究生;在經(jīng)濟(jì)、金融和管理等相關(guān)部門或公司,從事實(shí)際應(yīng)用、開發(fā)研究和管理等方面的工作。

人工智能

培養(yǎng)目標(biāo):

本專業(yè)以培養(yǎng)智能信息處理為特色的人工智能技術(shù)應(yīng)用型人才為主要方向,能夠掌握人工智能、計(jì)算機(jī)的基本知識,具有常用人工智能軟件編寫及技術(shù)開發(fā)應(yīng)用的基本能力,具有對人工智能系統(tǒng)應(yīng)用設(shè)計(jì)和項(xiàng)目開發(fā)等綜合能力,畢業(yè)后能夠在IT、電子信息、金融證券、政府機(jī)關(guān)等各行業(yè)領(lǐng)域從事智能軟件開發(fā)及應(yīng)用、人工智能產(chǎn)品研發(fā)與設(shè)計(jì)、人工智能咨詢等相關(guān)工作。

核心課程:

電路與模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、自然語言處理、自動(dòng)控制原理、機(jī)器學(xué)習(xí)、機(jī)器感知與模式識別、數(shù)據(jù)可視化等、計(jì)算機(jī)視覺綜合實(shí)驗(yàn)、人工智能典型項(xiàng)目分析與設(shè)計(jì)。

就業(yè)方向:

本專業(yè)在計(jì)算機(jī)、人工智能、智能機(jī)器人等各相關(guān)行業(yè)從事智能軟件開發(fā)、計(jì)算機(jī)智能控制、智能系統(tǒng)設(shè)計(jì)、人工智能訓(xùn)練、數(shù)據(jù)分析、智能機(jī)器人應(yīng)用等方面的工作。

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