一匹學(xué)科“黑馬”��！

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“雙一流”建設(shè)專欄

2021年8月30日，《光明日報》三版刊發(fā)《“逆境”造就“一流學(xué)科”——河南大學(xué)生物學(xué)科建設(shè)的啟示》文章。以下為具體內(nèi)容~

從一無所有、一片空白艱辛起步，成長為擁有兩個國家重點實驗室的“雙一流”建設(shè)學(xué)科。一所中西部的地方大學(xué)，用30年的時光，書寫了一個令人稱嘆的故事。

河南大學(xué)校長宋純鵬教授榮獲國家自然科學(xué)獎二等獎

2017年秋天，教育部公布“雙一流”建設(shè)高校及建設(shè)學(xué)科名單，河南大學(xué)及生物學(xué)科榜上有名。

一所以文科見長的百年名校，何以殺出一匹年輕的學(xué)科“黑馬”？彼時，這所學(xué)校的生物學(xué)恢復(fù)本科招生，恰好30年。

4年后，周期建設(shè)任務(wù)圓滿完成，一支高端創(chuàng)新團隊得以集聚，一批高水平人才隊伍浴火淬煉，一個科技創(chuàng)新平臺領(lǐng)先國際，河南大學(xué)生物學(xué)科以驕人的成績，回應(yīng)了昔日的質(zhì)疑。一條艱苦奮斗、自主創(chuàng)新、特色發(fā)展的學(xué)科成長道路，愈加清晰而動人。

篳路藍縷，破繭而出

1987年，河南大學(xué)決定重建生物系，用一窮二白來形容當(dāng)時的情形，一點都不為過。

缺乏資金，老師們就拿起尺子動手設(shè)計，兜里裝著計算器購買原料；沒有場地，就蝸居在宿舍、鉆進地下室搭建實驗室；沒有隊伍，創(chuàng)始人傅蔚霞、蔡興元和張居太北上北大、南訪復(fù)旦、西進蘭州，遍訪全國高校，問計老師同學(xué)，誠邀校友老鄉(xiāng)加盟。在他們的感召下，一批懷揣夢想的青年才俊集聚開封、扎根中原，夢想的種子由此生根發(fā)芽。

短短幾年工夫，團隊中的幾名青年學(xué)者接續(xù)斬獲國家自然科學(xué)基金課題，得到資金支持。這對于剛剛冒出地面的生物學(xué)科幼苗，猶如久旱逢甘雨。

成長的道路并非坦途。生物學(xué)“退出”高考，招生生源不足，畢業(yè)生出路狹窄，一些教師思想開始動搖、發(fā)展信心不足，加上“下海經(jīng)商浪潮”“人才東南飛”的沖擊，河南大學(xué)生物學(xué)面臨新的挑戰(zhàn)和困難。

但更多的老師選擇了堅守，一批學(xué)者經(jīng)受住優(yōu)厚待遇誘惑的考驗，就此潛心研究、安心學(xué)術(shù)，精心照顧生物學(xué)科茁壯成長，收獲接踵而來：1996年河南大學(xué)生物學(xué)系獲批第一個碩士點，1997年拿下河南省重點實驗室，1998年植物生物學(xué)進入河南省重點學(xué)科之列。

“陌上柔桑破嫩芽，東鄰蠶種已生些。”800多年前，辛棄疾寫下這一生機盎然的詞句，被時任生物學(xué)科帶頭人、現(xiàn)任河南大學(xué)校長的宋純鵬教授多次引用，與師生自勉自勵。在他看來，此時的生物學(xué)就像破苞綻放的嫩芽，看似弱小，但它向著陽光，有著超越一切艱難的韌性。

而這支嫩芽，也得到越來越多國際學(xué)者的關(guān)注。2003年，國際著名生理學(xué)家、香港中文大學(xué)陳小章教授受邀訪問河南大學(xué)后，為生物學(xué)科艱苦奮斗、百折不撓、甘于寂寞的頑強拼搏精神所打動，充滿深情地寫下《再造中國大學(xué)》，發(fā)表在《中國自然科學(xué)基金》（2004年第5期）上，在海內(nèi)外產(chǎn)生了廣泛影響。

逆“境”前行，躋身國家隊

學(xué)科發(fā)展日新月異，國內(nèi)外強手如林，一個起步晚、投入少、地處偏僻小城的高校，緣何能夠后來者居上？

河南大學(xué)生物學(xué)給出的答案是“追蹤前沿，探索交叉，建設(shè)特色新學(xué)科”，并最終選擇“植物逆境生物學(xué)”作為主攻方向，而這也成為河大生物學(xué)科安身立命的法寶。

什么是植物逆境？宋純鵬解釋，就是植物生長在不良的外界環(huán)境條件下，比如干旱、低溫、高溫、鹽堿、風(fēng)沙、病蟲等不良的外界環(huán)境條件�！拔覀�人研究集中于干旱，正常年份，我國大概有3億多畝的土地受到干旱、半干旱影響；雨少的年份，大概會有7億多畝受影響，我們就是要在實驗室中找到那些抵抗干旱的植物調(diào)控分子，再應(yīng)用到植物里，使它能夠在不良環(huán)境中生長得更好�！�

對于生物學(xué)來說，實驗室就是支撐學(xué)科發(fā)展的“心臟”。河南大學(xué)生物學(xué)科堅守“學(xué)術(shù)思想”、鍛造“特色技術(shù)”、聚焦“國家需求”，通過技術(shù)優(yōu)勢克服資金和設(shè)備劣勢，實現(xiàn)了實驗室建設(shè)的換道領(lǐng)跑。

1991年，從“一個課題，兩個老師，三間房子”起步的植物生理生化實驗室，到2005年已經(jīng)成長為教育部重點實驗室。但此時，他們已經(jīng)有了更高的目標(biāo)。

21世紀(jì)初，在河南省的眾多高校中，竟然沒有一個國家重點實驗室，這也成為中原兒女心頭的“痛”，萬千高校學(xué)者最大的“盼”。

登高望遠，破零，破零！鉚著一股勁兒，打開視野，果斷走出去。河南大學(xué)植物逆境生物學(xué)重點實驗室、中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院棉花研究所（安陽）強強聯(lián)合，共同朝著打造國家實驗室出發(fā)。

2011年，棉花生物學(xué)國家實驗室經(jīng)科技部批準(zhǔn)建設(shè)；2014年，該實驗室順利通過國家驗收。從此，河南省高校第一次擁有了學(xué)科類國家重點實驗室！

入選“雙一流”后，河南大學(xué)生物學(xué)科在實驗室建設(shè)上仍未止步。2019年11月，作物逆境適應(yīng)與改良國家重點實驗室通過科技部批準(zhǔn)建設(shè)。與棉花生物學(xué)國家實驗室不同的是，該實驗室完全依托河南大學(xué)自身科研力量創(chuàng)建。一個學(xué)科，同時擁有兩個國家重點實驗室，放眼全國高校并不多見。

“在我看來，不貪大求全，瞄準(zhǔn)植物逆境這個方向持續(xù)發(fā)力、久久為功，做到了‘小而精’‘小而美’的特色發(fā)展。這是河南大學(xué)生物學(xué)科得以快速發(fā)展的關(guān)鍵�！鄙砑鎯蓚�國家重點實驗室常務(wù)副主任的安國勇說。

廣攬名師，傲立國際前沿

2的協(xié)作效應(yīng)。

從生物系恢復(fù)重建之初，就把開門辦學(xué)作為一條準(zhǔn)則。20世紀(jì)90年代前后，老校友、復(fù)旦大學(xué)原副校長王明岐，郝水院士、楊雄里院士、朱作言院士、王欽南先生等一大批大師到校講學(xué)播種，傾情指導(dǎo)。從1997年開始，山侖院士先后被河南大學(xué)聘為“兼職教授”“雙聘院士”“名譽院長”，為生物系學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng)付出極大心血。

外引與內(nèi)培并舉。“昆蟲專家”周樹堂全職而來，美國科學(xué)院院士周芷領(lǐng)銜的科研團隊5位專家受聘為“杰出人才”特聘教授，長江學(xué)者、“國家杰青”王學(xué)路，“國家杰青”張立新，入侵生態(tài)學(xué)專家丁建清等一批30多名重量級專家學(xué)者，從四面八方奔赴古城開封。

河南大學(xué)培養(yǎng)的科學(xué)家苗雨晨、師冰洋已嶄露頭角，校友王二濤、趙要風(fēng)、李云海等青年學(xué)者成績斐然，90后青年學(xué)者張茜、邢晶晶快速成長……

大師云集，學(xué)生最受益。從2012年開始，河南大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院與中國科學(xué)院上海生命科學(xué)研究院聯(lián)合實施生物科學(xué)專業(yè)“菁英計劃”，依托生物科學(xué)本碩連讀專業(yè)開始招生。一批院士、“國家杰青”“優(yōu)青”組團定期到河南大學(xué)授課，使青年學(xué)子從本科階段就能接受“頂配專家”授課。

一路艱辛探索，一路高歌猛進。30多年過去了，今天的河南大學(xué)生物學(xué)科已形成理工農(nóng)兼?zhèn)涞膶W(xué)科發(fā)展體系，本科、碩士、博士完備的人才培養(yǎng)體系，基礎(chǔ)研究、應(yīng)用基礎(chǔ)研究、技術(shù)研發(fā)、產(chǎn)業(yè)化發(fā)展為一體的綜合性科研創(chuàng)新平臺體系，成為服務(wù)國家戰(zhàn)略和區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的重要支撐力量。

“站上新的歷史起點，我們將繼續(xù)牢記‘明德新民、止于至善’的校訓(xùn)，發(fā)揚‘自強不息、百折不撓’的精神，建設(shè)一流學(xué)科、培育一流學(xué)生、研發(fā)一流成果，為中國高等教育的發(fā)展提供更多經(jīng)驗�！彼渭凒i表示。

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審核：趙曉芳

責(zé)編：趙 雪

來源：光明日報

文字：王勝昔 尚 杰 劉軍旗

排版：薄光裕

校對：薛惠杰

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