踐教育初心 聚榜樣力量——今天，聆聽(tīng)“最喜愛(ài)教師”的教育心聲

“最喜愛(ài)教師”評(píng)選

三尺講臺(tái)，四季耕耘。他們，是培育華夏“棟梁材”的引路人，他們，是打造中華“夢(mèng)之隊(duì)”的筑夢(mèng)人。在教育這片沃土，他們，芳華正茂、揮斥方遒、意氣風(fēng)發(fā)；在石郵這方舞臺(tái)，他們，日復(fù)一日，年復(fù)一年，嘔心瀝血。踐教育初心，聚榜樣力量。在時(shí)代恢宏的畫(huà)卷里，在喜迎建黨百年之際，學(xué)院第三屆“我最喜愛(ài)的教師”評(píng)選即將開(kāi)啟，本期特別制作，邀請(qǐng)大家，一起聆聽(tīng)，來(lái)自29名候選人，真誠(chéng)、純粹、質(zhì)樸的肺腑之言，用心感悟，他們關(guān)于，為師、從教、育人的睿智見(jiàn)解。

“教師要關(guān)愛(ài)學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、淡泊名利、自尊自律，在執(zhí)著認(rèn)真無(wú)私奉獻(xiàn)的教書(shū)生涯中，體驗(yàn)教育職業(yè)的幸福感�！�

——金融系曹寧

“老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事；一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切，為了一切學(xué)生；用愛(ài)心和耐心對(duì)待每一位學(xué)生，做學(xué)生的良師益友�！�

——計(jì)算機(jī)系曹素麗

“一個(gè)有創(chuàng)造性的教師應(yīng)該是一名向?qū)Ш皖檰?wèn)，我希望我培養(yǎng)的學(xué)生能夠心中有太陽(yáng)、臉上有笑容、嘴里有歌聲。”

——郵政通信管理系 陳軍須

“教育不是犧牲，而是享受；教育不是重復(fù)，而是創(chuàng)造；教育不是謀生的手段，而是豐富精彩的生活本身！”

——基礎(chǔ)課教學(xué)部單東明

“眼里看著學(xué)生、嘴上掛著學(xué)生、心中裝著學(xué)生、永遠(yuǎn)愛(ài)著學(xué)生。精心設(shè)計(jì)教學(xué)、愛(ài)心滿滿授課、關(guān)心每位學(xué)生、全心全意教研�！�

——智能工程系范興娟

“用欣賞的眼光看待學(xué)生，用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生，用自身的人格魅力引導(dǎo)學(xué)生尋找生命意義、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值�！�

——會(huì)計(jì)系龔雅潔

“打造有理有據(jù)、有棱有角、有情有義、有滋有味的思政示范課堂，引導(dǎo)學(xué)生成長(zhǎng)為有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代新人�！�

——馬克思主義學(xué)院霍壘杰

“教師不僅要履行好傳道授業(yè)解惑的職責(zé)，更要明白教育的本質(zhì)不在于教給了學(xué)生多少知識(shí)和技能，能夠讓學(xué)生勝任未來(lái)職業(yè)更加難能可貴。”

——郵政通信管理系靳艷峰

“責(zé)任重于泰山，不認(rèn)真教書(shū)，對(duì)不起教師這個(gè)神圣職業(yè)；人的心意相通，給學(xué)生關(guān)懷和理解，收獲的是感恩和尊重。”

——計(jì)算機(jī)系李亮

“選擇教師就選擇了責(zé)任，我愿用我的一筆一劃帶領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)的一點(diǎn)一滴，用我的一言一行影響學(xué)生立德的一舉一動(dòng)�！�

——智能工程系劉斌

“教師的職責(zé)，在于啟發(fā)、催化和引導(dǎo)學(xué)生，讓他們用自己的頭腦思考，用自己的眼睛觀察，用自己的雙手實(shí)踐�！�

——計(jì)算機(jī)系呂慶

“跟著我，走近數(shù)學(xué)，看清她的樣子，她并不可怕；也許你畏懼的并不是數(shù)學(xué)，你畏懼的只是畏懼本身而已�！�

——基礎(chǔ)課教學(xué)部馬紀(jì)英

“發(fā)自?xún)?nèi)心地接納學(xué)生現(xiàn)在的樣子，努力幫助他們成為更優(yōu)秀的自己，這是我的職責(zé)，也是我所熱愛(ài)的事業(yè)！”

——速遞物流系馬選

“教師的職責(zé)就是教書(shū)育人，認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)浜妹恳淮握n，踏踏實(shí)實(shí)上好每一節(jié)課，無(wú)愧于學(xué)生見(jiàn)我時(shí)喊我的那聲‘老師’�！�

——金融系馬英杰

“在平和熱愛(ài)中為師為人，于點(diǎn)滴間育人啟慧。教學(xué)是一種互動(dòng)，是一種傳遞，只有用心準(zhǔn)備，全心投入，才能承擔(dān)神圣使命�！�

——會(huì)計(jì)系馬珍珍

“是學(xué)生給了我實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺(tái)。我要秉承‘一切為了學(xué)生’的初心，關(guān)愛(ài)、尊重每一位學(xué)生，幸福著學(xué)生的幸福，快樂(lè)著學(xué)生的快樂(lè)�！�

——外語(yǔ)教學(xué)與國(guó)際交流部孟凡軍

“甘做一支紅燭，默默燃燒，為懵懂的心靈帶去知識(shí)的靈光；愿做一個(gè)燈塔，默默守候，為遠(yuǎn)行的航船指引正確的方向。”

——郵政通信管理系譚宇碩

“教育不是犧牲，而是享受；教育不是重復(fù)，而是創(chuàng)造；教育不僅是謀生的手段，更會(huì)成就豐富精彩的人生！”

——智能工程系王拓

“教師之為教，不在填鴨灌輸，而在諄諄善誘；教師之為師，不在約束管教，而在點(diǎn)燃?jí)粝�。�?/p>

——會(huì)計(jì)系王毅

“教書(shū)育人是崗位之責(zé)，立德樹(shù)人是師德之本，敬業(yè)愛(ài)生是心中之尺，教學(xué)相長(zhǎng)是教育之魂�！�

——金融系吳園園

“牢記立德樹(shù)人職責(zé)，切實(shí)擔(dān)負(fù)起傳播知識(shí)、傳播思想、傳播真理，塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時(shí)代重任。”

——馬克思主義學(xué)院楊桂琴

“如果教師不能堅(jiān)持真善美，這個(gè)世界就失去了希望。做一個(gè)既有父親般的嚴(yán)格，又有母親般的慈愛(ài)的有溫度的老師。”

——金融系于光榮

“愛(ài)是最好的教育。用包容的心態(tài)、欣賞的眼光、滿滿的愛(ài)心，感召影響每一位學(xué)生，相信他們定會(huì)成為最好的自己�！�

——郵政通信管理系于含

“教育是等待，循序漸進(jìn)，不求立竿見(jiàn)影；教育是感染，正己化人，不做滿口空言；教育是喚醒，點(diǎn)燃熱情，方得學(xué)而不厭�！�

——智能工程系張冰玉

“為夢(mèng)想而奮斗，為育人而喜悅，為初心而堅(jiān)持，為使命而前進(jìn)。快樂(lè)，這個(gè)永恒而常新的夢(mèng)想，在教師崗位上能夠如此真切的實(shí)現(xiàn)�！�

——郵政通信管理系張昶

“課堂是老師教書(shū)育人的主戰(zhàn)場(chǎng)，我愿用言傳身教、寓教于樂(lè)，讓學(xué)生有所思考、有所提高、有所收獲，從而愛(ài)上課堂、期待課堂�！�

————金融系張秋娟

“教師是人類(lèi)靈魂的工程師。用真心、誠(chéng)心、愛(ài)心和良心，給學(xué)生以啟迪、以智慧、以引領(lǐng)、以陶冶、以享受�！�

——郵政通信管理系張瑞鳳

“當(dāng)學(xué)生成長(zhǎng)路上遇到疑惑時(shí)，我們引路；遇到坎坷時(shí)，我們鋪路。用愛(ài)陪伴學(xué)生進(jìn)步，做學(xué)生成長(zhǎng)道路上的守護(hù)者和引路人。”

——速遞物流系趙世文

“敬業(yè)、修德、求是、創(chuàng)新，以高標(biāo)準(zhǔn)、正能量，做好老師。用言傳身教，讓學(xué)生沐春風(fēng)，也慢慢讀懂老師的認(rèn)真和執(zhí)著、堅(jiān)持與熱愛(ài)�！�

——外語(yǔ)教學(xué)與國(guó)際交流部智文靜

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圖文編輯|黨委宣傳部