匯聚強(qiáng)勁動能 為保定職教發(fā)展創(chuàng)品牌做先鋒

保定職業(yè)技術(shù)學(xué)院
2021-12-01 13:03:53 文/余宇昊
深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會精神
打造區(qū)域職業(yè)教育改革新樣板
駐保和市屬高職院校認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會教育部、河北省人民政府《關(guān)于提升區(qū)域職業(yè)教育發(fā)展動能打造品質(zhì)保定的實(shí)施意見》
匯聚強(qiáng)勁動能 為保定職教發(fā)展創(chuàng)品牌做先鋒
連日來,駐保和市屬高職院校認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會教育部、河北省人民政府聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于提升區(qū)域職業(yè)教育發(fā)展動能打造品質(zhì)保定的實(shí)施意見》(以下簡稱《意見》),表示要從中汲取強(qiáng)大精神動力和澎湃奮進(jìn)力量,圍繞打造人才保定,服務(wù)智造保定、創(chuàng)新保定、山水保定、文化保定做好文章,共同譜寫新時代保定職業(yè)教育科學(xué)發(fā)展、奮進(jìn)發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、特色發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展新篇章。
河北工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院院長張廣軍認(rèn)為,《意見》是深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記“加快構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系,培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠、大國工匠”指示精神的具體措施,是建設(shè)品質(zhì)生活之城、美麗河北,服務(wù)京津冀協(xié)同發(fā)展,特別是助力雄安新區(qū)建設(shè)的長遠(yuǎn)大計和戰(zhàn)略之舉。《意見》為保定職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展帶來強(qiáng)勁的政策東風(fēng),賦予保定在新時期探索創(chuàng)造市域職業(yè)教育改革新模式、新樣板的重任,讓保定這座歷史文化古城成為全國職業(yè)教育領(lǐng)域的焦點(diǎn)。河北工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院將秉承“立德尚藝 唯美創(chuàng)新”辦學(xué)理念,深入貫徹落實(shí)《意見》的決策部署,立足中國特色高水平藝術(shù)類高職院校建設(shè),搶抓“十四五”開局節(jié)點(diǎn),切實(shí)推進(jìn)產(chǎn)教融合、校企合作。他表示,我們將積極推動校企聯(lián)合招生、聯(lián)合培養(yǎng)、一體化育人的現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn),積極服務(wù)現(xiàn)代文化產(chǎn)業(yè),在繼續(xù)深化與曲陽雕刻學(xué)校、曲陽職教中心合作的基礎(chǔ)上,主動服務(wù)保定文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展,助力鄉(xiāng)村振興,高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)好“魯班工坊”海外學(xué)院,為保定職業(yè)教育的發(fā)展超越創(chuàng)品牌、做先鋒。
河北軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長馬志峰說,軟件學(xué)院承擔(dān)著《意見》清單中的多項(xiàng)建設(shè)任務(wù)。我們將重點(diǎn)從三個方面推動工作開展,助力保定職教高地建設(shè)。一是創(chuàng)新集團(tuán)化辦學(xué)體制機(jī)制。以職教集團(tuán)為合作平臺,遵循市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律,構(gòu)建校企命運(yùn)共同體,搭建集團(tuán)成員之間的信息共享、技術(shù)交流與業(yè)務(wù)合作平臺,定期發(fā)布集團(tuán)內(nèi)各類技能型專門人才需求報告,密切跟蹤和關(guān)注區(qū)域行業(yè)內(nèi)職業(yè)崗位需求變化,按照“責(zé)任共擔(dān)、成果共享”原則共建技術(shù)研發(fā)、推廣、服務(wù)中心等產(chǎn)學(xué)研基地。二是搭建集團(tuán)資源共享平臺。依托融媒體平臺,及時發(fā)布現(xiàn)代信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展動態(tài)、人才需求特點(diǎn)等信息,搭建集團(tuán)成員之間的信息共享、技術(shù)交流與業(yè)務(wù)合作平臺;依托職教集團(tuán),充分發(fā)揮牽頭院校和集團(tuán)內(nèi)骨干企業(yè)、院校資源優(yōu)勢,共建共享專業(yè)人才培養(yǎng)方案、課程標(biāo)準(zhǔn)等教學(xué)資源;充分利用產(chǎn)教融合資金,依托學(xué)院華為ICT產(chǎn)業(yè)學(xué)院、鯤鵬產(chǎn)業(yè)學(xué)院和國家級云計算虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地,聯(lián)合集團(tuán)內(nèi)職業(yè)院校搭建共享型公共實(shí)訓(xùn)平臺。三是助推區(qū)域經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。緊緊把握保定職業(yè)教育重大發(fā)展機(jī)遇,不斷擴(kuò)大集團(tuán)內(nèi)物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計算、人工智能等新一代信息技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)模,為建設(shè)保定職教高地,打造品質(zhì)保定增磚添瓦;充分發(fā)揮學(xué)院在新一代信息技術(shù)職教集團(tuán)的牽頭作用,繼續(xù)瞄準(zhǔn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展前沿,大力支撐保定數(shù)據(jù)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
保定職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記回順利認(rèn)為,《意見》從打造人才保定,服務(wù)智造保定、創(chuàng)新保定、山水保定、文化保定的戰(zhàn)略高度,對保定區(qū)域職業(yè)教育發(fā)展做出了頂層設(shè)計!兑庖姟诽岢龅囊幌盗虚_創(chuàng)性舉措,對探索新時代職業(yè)教育發(fā)展模式具有重要意義,必將對全省乃至全國職業(yè)教育改革起到引領(lǐng)示范作用。作為保定職教龍頭學(xué)校,保定職業(yè)技術(shù)學(xué)院將舉全院之力落實(shí)《意見》要求,聚焦承接國家職業(yè)教育改革市域試點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè),全方位提升內(nèi)涵建設(shè)質(zhì)量;聚焦京津冀協(xié)同發(fā)展、雄安新區(qū)建設(shè)和保定區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展對技術(shù)技能人才的需求,全方位深化教育教學(xué)改革,著力形成一批可復(fù)制、可推廣的經(jīng)驗(yàn)做法。他表示,我們將進(jìn)一步圍繞“醫(yī)、車、電、數(shù)、游”以及被動式超低能耗建筑和都市型農(nóng)業(yè)等產(chǎn)業(yè),聚力優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),與相關(guān)企業(yè)共建產(chǎn)業(yè)學(xué)院,加快相關(guān)領(lǐng)域技術(shù)技能人才培養(yǎng)的適應(yīng)性;以職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)行動計劃為切入點(diǎn),聚力實(shí)施“雙高計劃”建設(shè),力爭舉辦本科層次職業(yè)大學(xué);以承擔(dān)石保廊全面創(chuàng)新改革試驗(yàn)重點(diǎn)改革試點(diǎn)“雙師型”教師隊伍建設(shè)項(xiàng)目為依托,聚力加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),爭創(chuàng)省級教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊;以主動服務(wù)汽車、新能源等優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)“走出去”為宗旨,聚力實(shí)施國際交流合作,打造職業(yè)教育改革創(chuàng)新亮點(diǎn);以保定職教園區(qū)建設(shè)為契機(jī),聚力謀劃實(shí)施新校區(qū)建設(shè),全面提升辦學(xué)承載力和水平,為服務(wù)現(xiàn)代化品質(zhì)生活之城建設(shè)做貢獻(xiàn)。
內(nèi)容來源:保定日報
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