思政開學(xué)第一課:總書記在承德

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9月6日至10日,馬克思主義學(xué)院以“總書記在承德”為題,向全體學(xué)生講授思政開學(xué)第一課。

2021年8月23日至24日,習(xí)近平總書記親臨承德視察,先后到塞罕壩機(jī)械林場、避暑山莊、普寧寺、承德博物館、雙灤區(qū)偏橋子鎮(zhèn)大貴口村、高新區(qū)濱河社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)中心等地實(shí)地調(diào)研,就弘揚(yáng)塞罕壩精神、完整準(zhǔn)確全面貫徹新發(fā)展理念、加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)、鄉(xiāng)村振興、民族團(tuán)結(jié)、宗教工作、文物保護(hù)與傳承、養(yǎng)老服務(wù)等工作發(fā)表重要講話,作出重要指示。為全面貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記視察承德重要講話指示精神,進(jìn)一步落實(shí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想“三進(jìn)”工作,發(fā)揮思政課落實(shí)“立德樹人”根本任務(wù)主渠道作用,在開學(xué)第一周,馬克思主義學(xué)院精心準(zhǔn)備、集體磨課,為學(xué)生線上講授了精彩的思政開學(xué)第一課:總書記在承德。

課上,思政課教師以飽滿的工作熱情,從三個方面對習(xí)近平總書記在承德的考察行程,作出的重要講話指示精神,以及體現(xiàn)的深邃思想和豐富內(nèi)涵進(jìn)行了系統(tǒng)講解。一是從“昔”到“今”:塞罕壩之變。通過對習(xí)近平總書記考察塞罕壩林場的介紹,結(jié)合塞罕壩的歷史,重溫“塞罕壩精神”即“牢記使命、艱苦創(chuàng)業(yè)、綠色發(fā)展”的由來及發(fā)展。二是從“外”到“內(nèi)”:承德之“承”。跟隨習(xí)近平總書記到避暑山莊、普寧寺及博物館考察的腳步,結(jié)合中華民族形成的漫漫長河和近代的實(shí)踐,充分證明要堅持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),堅持走中國特色解決民族問題的正確道路,全面貫徹黨的民族理論和民族政策,不斷鞏固和發(fā)展平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會主義民族關(guān)系。三是從“鄉(xiāng)”到“城”:為民情懷。通過習(xí)近平總書記對大貴口村、濱河社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)中心的考察,認(rèn)識到鄉(xiāng)村振興是全體中華兒女奔赴的共同富裕之路,居家養(yǎng)老服務(wù)是人民對美好生活的創(chuàng)新探索。

思政課教師還充分利用信息化授課平臺和學(xué)生進(jìn)行互動,學(xué)生表現(xiàn)積極,課堂氛圍活躍,教學(xué)效果良好。不僅增強(qiáng)學(xué)生身為承德學(xué)子的認(rèn)同感和自豪感,更突出思政課緊貼時事政事、緊貼社會實(shí)踐的教學(xué)特色,是深化推進(jìn)思政課改革創(chuàng)新的具體舉措。

為保證高質(zhì)量完成開學(xué)第一課,9月4日,馬克思主義學(xué)院全體教師在行政樓519召開集體備課會議。王澤明老師在查閱大量新聞資料、認(rèn)真準(zhǔn)備教學(xué)資料的基礎(chǔ)上進(jìn)行了說課,全體教師集體討論,本著嚴(yán)肅、認(rèn)真的宗旨,打磨出開學(xué)第一課最終版本,為教學(xué)內(nèi)容的準(zhǔn)確性提供了有力保障。

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稿件來源:馬克思主義學(xué)院

編輯:趙明遠(yuǎn)

指導(dǎo)老師:馬玲

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