位置：藝考-廣東畫(huà)室-廣州-廣州師承畫(huà)室-【美院班-長(zhǎng)期素描作品展】一起見(jiàn)證成長(zhǎng)和蛻變！

【美院班-長(zhǎng)期素描作品展】一起見(jiàn)證成長(zhǎng)和蛻變！

廣州師承畫(huà)室

2020-9-16 03:39:45 文/孟若熙圖/龔智宇

點(diǎn)擊上方藍(lán)字 ↑ 立即關(guān)注

廣州師承畫(huà)室“王者之師·制霸考場(chǎng)”

◎2020年師承畫(huà)室聯(lián)考本科過(guò)線率 87%

◎2020年師承畫(huà)室聯(lián)考重本過(guò)線率35%

◎2020年師承畫(huà)室廣美過(guò)線率 87%

◎6人斬獲清華合格證

◎3人斬獲央美合格證

◎7人斬獲天美合格證

◎8人斬獲川美合格證

◎共斬獲廣美合格證45張

[GIVE ACTION TO REALIZE DREAM] - SHICHENG ART

廣州師承畫(huà)室

不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)了處暑之日

在廣州，雖然炎熱的夏天還在延續(xù)著

但是暑期也已經(jīng)快到尾聲了

在這段時(shí)間里，同學(xué)們絲毫沒(méi)有松懈

很快就熟悉了環(huán)境并投入到緊張的學(xué)習(xí)中

——

從入學(xué)開(kāi)始到現(xiàn)在

經(jīng)過(guò)一個(gè)夏天的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練

我們美院班二組的同學(xué)們究竟有多少進(jìn)步呢

下面就讓我們來(lái)看看美院班同學(xué)的素描作品吧

課程目的

長(zhǎng)期素描作業(yè)對(duì)于剛參加集訓(xùn)學(xué)生來(lái)說(shuō)，絕對(duì)是受益匪淺的，素描長(zhǎng)期作業(yè)的目的在于給學(xué)生以充裕的時(shí)間去觀察、分析、研究、思考、修正，深入到對(duì)象的結(jié)構(gòu)中去，弄清各種表面現(xiàn)象變化的依據(jù)，尋找最佳方式，把各種關(guān)系和變化表現(xiàn)出來(lái)。結(jié)構(gòu)是復(fù)雜的。與平常應(yīng)試練習(xí)作業(yè)的基準(zhǔn)不同，長(zhǎng)期作業(yè)能更鍛煉到同學(xué)的深入塑造能力，更能鍛煉同學(xué)的專注力及耐心，更加注重學(xué)生的思維引導(dǎo)，自我感受的表達(dá)，思維活躍性，提高眼界與審美認(rèn)知，開(kāi)啟學(xué)生藝考之路的另一扇大門(mén)。

第一步

打輪廓（起型），在這個(gè)階段的主要任務(wù)是觀察構(gòu)圖、注意形體結(jié)構(gòu)，打準(zhǔn)輪廓。

第二步

鋪大體明暗關(guān)系（在整體比較中畫(huà)大色調(diào)，哪個(gè)地方對(duì)比最強(qiáng)暗部最重，要心中有數(shù)），在這個(gè)階段強(qiáng)調(diào)整體、概括，不要深入，不要畫(huà)局部，不要太關(guān)注局部的細(xì)節(jié)；要留有余地，不能一次畫(huà)到“位”。用筆要放松，不要太拘謹(jǐn)，不要刻意“排線”

第三步

深入刻畫(huà)-從物象的形體結(jié)構(gòu)出發(fā)，運(yùn)用明暗色調(diào)去刻畫(huà)、充實(shí)、塑造形體。從最能表現(xiàn)物體主要結(jié)構(gòu)部位的明暗交界線畫(huà)起。近實(shí)遠(yuǎn)虛，把近的物體要予以加強(qiáng)和深入刻畫(huà)；把靠遠(yuǎn)的東西，要望后面“推”，要予以概括和減弱。在這個(gè)階段容易陷入只注重局部刻畫(huà)，而忽視了整體的比較。（質(zhì)感等細(xì)節(jié)的表現(xiàn)，有利于充實(shí)形體的塑造。對(duì)細(xì)節(jié)的表現(xiàn)一定要從整體出發(fā)，有主有次，有虛有實(shí)，有的要深入刻畫(huà)、充分表現(xiàn)，有的則要削弱忽略。）

4	第四步統(tǒng)一整體-從深入細(xì)節(jié)質(zhì)感等局部中跳出，重新回到整體，調(diào)整整體的虛實(shí)，主次和明暗，不該那么深的就減淡，不該那么實(shí)的就虛化，保持畫(huà)面整體的統(tǒng)一和諧。

學(xué)生成果展示

廣州師承畫(huà)室