【龍行教學系統(tǒng)選集三】| 畫面從基礎到靈性的轉(zhuǎn)變——素描靜物寫生

廣州龍行畫室
2020-2-23 12:12:29 文/王偉 圖/曹陽
大家的素描靜物已經(jīng)學到一定程度,
這時候,“先分析,再下筆”,就顯得尤為重要。
通常,寫生是最能檢驗和快速提高素描靜物的水平的方法。
課程學習要點
構圖形式及造型對比:
①各種構圖形式的理解和鑒賞
大關系的把控:
①各大物體的透視統(tǒng)一性關系
②前后關系、主次關系、虛實關系、
黑白關系
質(zhì)感的表現(xiàn):
①不同質(zhì)感的不同表現(xiàn)方法
②不同質(zhì)感的表現(xiàn)規(guī)律
細節(jié)、完整性的深入:
①相對完整的畫面效果把握
②生活氣息、氛圍
寫生第一步,是要學會用眼睛觀察,寫生不是臨摹,直觀的感受最重要。
要考慮物品(包括襯布)黑灰層次上最重與最亮及灰色之間的節(jié)奏關系及面積的大小,同時也要注意物品組合的色調(diào)與背景的關系。
物體在畫面中要注意組合的高低、大小、距離等排列的造型節(jié)奏,使之有畫意。
教學示范
課堂示范選節(jié)
September 2018
同學們要經(jīng)常注意從構圖、輪廓、物體造型特點、大的比例、大的明暗關系入手;
同時也要注意,在大的形體基本確立的情況下,不要立即去摳局部,不能一件一件地單個完成,仍要比較著去畫,逐步深入來完成作業(yè)。
對于物體的質(zhì)感,同學們要不斷注意不同質(zhì)感表現(xiàn)的區(qū)別;
如:布的柔軟、玻璃杯的光滑與透明反光、家禽羽毛的松軟彈性、金屬的堅硬......這些不同質(zhì)感表現(xiàn)的用筆也是不一樣的。
堅硬的金屬杯,用筆應銳利些;
樹布刻畫,則用筆應松軟些,邊線不能處理板硬;
家禽的羽毛刻畫,還應考慮用筆的方向與羽毛生長結構的關系。
同樣的亮調(diào)子,白襯布與白瓷杯或白報紙,其質(zhì)感都不一樣。
不要盲目地排線條,應用線與明暗關系貼切地表達形體,根據(jù)質(zhì)感與形體的不同,有意識地用線與明暗層次來組織它,表現(xiàn)它。
課堂作品
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【龍行教學系統(tǒng)選集二】| 素描的精髓——靜物明暗調(diào)子
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