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廣州四方畫室

2022-10-09 11:25:01 文/李雨婷圖/田怡寧

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廣州四方畫室

建筑學（初試）

造型基礎

考試題目：過年

以2022年春節(jié)假期為時間線索，以色彩表達描繪一個有年味有新意的節(jié)日場景。

在防控新冠疫情的新常態(tài)下，無論是回鄉(xiāng)過年，還是云上相聚，人們?nèi)砸载S富且有意義的各種方式歡度佳節(jié)，使得“過年”這一傳統(tǒng)節(jié)日體現(xiàn)出更多彩的時代內(nèi)容。

從下列兩種場景中選擇其一進行描繪：

1.以家庭團聚為場景：人物不少于3人，空間環(huán)境突顯主題氛圍。

2.以視頻云聚為場景：要突顯畫面中兩個平行空間的不同視覺圖像。

考試要求：

不得用單色描繪。

設計基礎

考試題目：自然建筑

北宋王希孟創(chuàng)作《千里江山圖》，以長卷形式構(gòu)成一幅美妙的江南山水圖，畫面中江河煙波浩渺、群山層巒疊嶂，亭臺水榭、草舍茅庵、鄉(xiāng)墅漁村、曲徑廊橋點綴期間，并有漁獵、行船、樂游等生產(chǎn)生活景象，呈現(xiàn)出理想的人居環(huán)境，反映了中國古代天人合一、人與自然和諧共存的自然建筑觀。

請根據(jù)《千里江山圖》中“道法自然”的各種場景，從中抽取出三種形態(tài)，轉(zhuǎn)換為平面圖形，完成設計作品。

第一件，將平面圖形生成三維體塊，每個圖形生成各尺寸不一的2個體塊，共6個體塊，構(gòu)成立體構(gòu)成設計。

第二件，將平面圖形生成板狀，每個圖形生成尺寸不一的2個板塊，共6塊板，構(gòu)成圍合式空間設計。

考試要求：

以上兩件設計作品在試卷紙上呈上下排列構(gòu)圖，每件作品以軸測圖方式及素描或線描表達。

藝術設計（初試）

綜合設計基礎

考試題目：氣候時鐘

全球氣候治理是人類面臨的急迫課題�！鞍亓秩蚬才c氣候變化研究所”曾組織過藝術家、科學家、社會運動參與者共同創(chuàng)作“氣候時鐘”�！皻夂驎r鐘”以全球碳排放的速度，顯示出人類避免氣候災難的時間所剩多少。有資料表明，我們僅能比工業(yè)革命前高1.5C以內(nèi)的溫度，才有機會避免災難發(fā)生，否則地球?qū)⒂锌赡艹霈F(xiàn)只在電影里看到的饑荒、干旱、洪水、沖突等毀滅性的災難。因此，值得提醒人類，該正視挽救地球、避免災難的問題了。

2018年聯(lián)合國提出的“均溫”報告曾警告：倘若全球變暖以當前的速度持續(xù)，地球均溫恐于2030年至2052年間上升攝氏1.5度。2020年《美國國家科學院院刊》也警告：地球再過五十年將出現(xiàn)“近乎不適宜居住”的高溫天氣。

眾多報告數(shù)據(jù)一一攤在世人眼前，無疑提示：人類未來的命運取決于地球的環(huán)境，地球的未來，就掌握在人類的手中。為了地球家園，我們可以做很多事�；蛟S，地球不奢求人類立即改變所有生活習慣，但只要積極地改善，每天做一點，它就會很欣慰。

考試要求：

請你根據(jù)對于人類所面臨的氣候危機的理解，就“氣候時鐘”這一概念進行再設計，并在卷面上作出200字以內(nèi)的文字闡釋。

藝術設計（復試）

造型基礎

考試題目：認知接口

一、背景：

2021年，聯(lián)合國教科文組織于該組織第41屆大會上面向全球發(fā)布了名為《共同重新構(gòu)想我們的未來：一種新的教育社會契約》（Reimagining our futures together：A new social contract for education）的報告，探討和展望面向未來乃至2050年的教育。報告指出，世界正處于一個新的轉(zhuǎn)折點。加劇的社會和經(jīng)濟不平等、氣候變化、生物多樣性喪失、資源利用超越地球邊界，以及以數(shù)字技術為代表的顛覆性技術，都給教育帶來重大影響。教育作為解決世界不平等現(xiàn)象的重要支點，承載著人類的美好期許，但它又需要回應關于重新構(gòu)想“為何學、怎樣學、學什么、哪兒學和何時學”的迫切需求。報告強調(diào)，教育將我們與世界聯(lián)系起來，為我們帶來新的可能性，增強了我們對話和行動的能力，但要塑造真正和平、公正和可持續(xù)的未來，教育本身亟須轉(zhuǎn)型。未來教育將以重塑人類的認知方式與知識結(jié)構(gòu)為目標不斷進化……

二、內(nèi)容：

窗×鏡×屏

窗：窗連接了切近的真實世界，窗是我們所處的內(nèi)部空間與可觸及的外部空間的“節(jié)點”。

鏡：鏡表現(xiàn)了真實世界的“倒影”，“我”與鏡面的距離和“鏡中之像”與鏡面的距離相等。

屏：屏幕讓遠方的世界得以展示，屏中所見的是否真實，無法求證，屏中世界正獨立于我們的認知之外，自成體系。

考試要求：

仔細閱讀考題內(nèi)容，理解后進行繪畫表達。

繪畫表現(xiàn)語言、技法、風格及工具媒介不限。

在卷面上作出200字以內(nèi)的文字闡釋。

設計基礎

考試題目：虛擬化身

“元宇宙”成為了當下的熱門詞匯，對眾多行業(yè)領域帶來了新的機遇與挑戰(zhàn)。早在20世紀90年代初，著名科學家錢學森將“Virtual Reality”（虛擬現(xiàn)實技術），與人機結(jié)合和人腦開發(fā)進行聯(lián)想，并給其取名為“靈境”。隨著虛擬社交、工業(yè)數(shù)字孿生、沉浸體驗技術的發(fā)展，人們在不斷探索未來的可能性……

考試要求：

仔細閱讀考題內(nèi)容，圍繞“虛擬化身”展開設計，并體現(xiàn)對未來設計的想象與思辨。

繪畫表現(xiàn)語言、技法、風格及工具媒介不限。

在卷面上作出200字以內(nèi)的文字闡釋。

城市藝術設計（初試）

手繪表達

考試題目：失重的水

北京時間2021年12月9日，天宮課堂開講。航天員王亞平在中國空間站為廣大青少年上了一堂精彩的太空科普課。王亞平做了“太空中的水膜試驗”和“水球演示”等幾個與失重狀態(tài)下的水相關的實驗……由此我們知道，失重狀態(tài)下的水有如下的特征：

水在失重狀態(tài)下，如果不受外力，最終會呈現(xiàn)球形。失重中的水分子完全平均分配充斥在水球內(nèi)，內(nèi)部各個水分子的受力一樣，聚成一團，不會成分子狀態(tài)散開；加上水的表面張力，在表面張力作用下收縮成一團。

當受到外力作用時，如對它吹氣或用拍子擊打，其形狀即發(fā)生改變；但由于失重讓液體的表面張力特性突顯，水會呈現(xiàn)一種“粘稠的透明物體”的性狀。

由于沒有重力，水球內(nèi)部壓強處處相等，所以液體中的浮力基本消失。

由重力引起的流體自然對流現(xiàn)象基本消失，水不再“向低處流動”。

考試要求：

以“失重的水”作為畫面主體進行表達，可以加入若干件其他物品或必要的場景。

畫面必須為單色效果，工具不限。

畫面中不得出現(xiàn)文字。

城市藝術設計（復試）

設計基礎

考試題目：透明

“透明性”，“共時性”，“互滲”，“交疊”……這些詞匯在討論當代美術與當代建筑中經(jīng)常被視作同義……

根據(jù)字典的定義，透明的性質(zhì)或狀態(tài)既是一種物質(zhì)條件——允許光或者空氣透過，同時也是一種理性本能，它來自于我們先天的需求，希望事情容易被感知，擁有無懈可擊的證據(jù)，毫無摸棱兩可之處。這樣，作為形容詞的“透明”，因此被賦予了純粹物理學的意義。

莫霍里納吉曾說：“形式的交疊超越了時空限定。它們將不起眼的個別事物轉(zhuǎn)化為充滿意義的綜合……交疊的透明也常常暗示著上下文的透明性，揭示了事物中曾經(jīng)被忽略的結(jié)構(gòu)特征。”

透明性既可能是一種物質(zhì)的本來屬性，例如玻璃幕墻（物理透明）；它也可能是一種組織關系的本來屬性（現(xiàn)象透明）。

吉迪恩（Giedion）在對包豪斯建筑和畢加索的《阿萊城的姑娘》所進行的比較中指出：懸置在空中的平面和彼此交疊的關系，就好像在當代繪畫中所見到的那樣。

考試要求：

以生活中的日常物品為基本元素構(gòu)成畫面，以色彩的形式完成一幅繪畫作品，表現(xiàn)你對“透明”的理解。至少使用五種以上的顏色進行表達。

畫面中請加入“透明性（Transparency）”的中英文字體，并對字體進行解構(gòu)與設計；

繪畫工具與表現(xiàn)形式不限。

命題設計

考試題目：未來出行

2015年，聯(lián)合國首次發(fā)布了關于2030年可持續(xù)發(fā)展議程進展的評估報告，題為《未來就是現(xiàn)在：科學促進可持續(xù)發(fā)展》。報告預測，到2050年，世界上三分之二的人口將居住在城市，實現(xiàn)2030年議程需要更緊湊、更高效的城市，配備優(yōu)質(zhì)的公共交通及其他基礎設施和社會服務……

2021年10月14日，第二屆聯(lián)合國全球可持續(xù)交通大會在北京召開。大會指出：交通是經(jīng)濟的脈絡和文明的紐帶……我們?nèi)孕枰獙ξ磥砜沙掷m(xù)交通發(fā)展進行不斷的思考，同時對未來可持續(xù)交通體系等領域的技術和裝備進行不斷研究，并關注場景體驗，聚焦愿景描繪。

考試要求：

從以下三題中任選一題完成畫面。畫面中可以加入200字以內(nèi)的設計說明。工具使用與表達方式不限。

A.以“未來出行”為題目設計一件交通工具或一個交通設施，畫出它的效果圖，必要的側(cè)立面圖或分析圖；

B.用電影分鏡頭（4-6個畫面）的形式描繪一組“未來出行”的過程；

C.描繪一個以“未來出行”為主題的城市場景。畫面中至少出現(xiàn)一種以上的交通方式。

藝術學理論（初試）

專業(yè)基礎

考試題目：策展實踐

數(shù)字時代的藝術管理已經(jīng)進入到了虛擬美術館、虛擬展覽展示的新階段。2022年2月21日，教育部辦公廳公布首批虛擬教研室建設試點名單，中央美術學院“美術博物館虛擬策展與美育課程虛擬教研室”獲批。教研室給你發(fā)出策展邀請，請你結(jié)合中學階段美術教材中的相關作品，提交一份策展方案。

策展方案包括：

展覽名稱（要求簡潔明了，可以有副標題）；

展覽前言（要求字數(shù)在500字以內(nèi)）；

展覽作品清單（要求不少于10件作品，提供作品具體信息）；

展覽形象設計（手繪展覽海報設計草圖）；

展覽推廣（撰寫展覽新聞稿，字數(shù)不少于500字）。

科目：綜合素質(zhì)考核

考試題目：線上講座

結(jié)合《專業(yè)基礎》的考題，做一次針對在校學生的展覽線上講座。

考試要求：

講座時間控制在10分鐘以內(nèi)；

在講述中不能透露考生本人的任何人信息。

藝術與設計管理（初試）

專業(yè)基礎

考試題目：美術經(jīng)典中的戰(zhàn)爭與人民

2021年中國共產(chǎn)黨成立一百周年之際，中央廣播電視總臺與中央美術學院等單位共同推出了“美術經(jīng)典中的黨史”系列節(jié)目，通過經(jīng)典美術作品，講述中國共產(chǎn)黨的光輝歷程。以電視與美術作品相結(jié)合的手段講述歷史，是一種很好的理解歷史、傳播藝術、構(gòu)建主流價值觀的方式。本次考試以“美術經(jīng)典中的戰(zhàn)爭與人民”為題，請考生編寫一份電視專題片的策劃腳本，從附件所列作品中選出6件作為專題片的敘事對象。

考試要求：

撰寫電視專題片開篇解說詞300字左右。

畫出所選6件作品的小構(gòu)圖作為分鏡頭腳本，并對每件作品作出200字左右的描述。

重點分析其中2件作品，對每件作品畫出3-4個局部分鏡頭。對每件重點分析作品撰寫100字分鏡頭敘事邏輯說明。

擬定電視專題片的片名，并撰寫1句宣傳該片的電視廣告詞。

卷面應有版式設計。

附件（作品清單）：

1. 荷拉斯兄弟的宣誓 1784-1785年油畫達維特

2. 1808年5月3日的槍殺 1814年油畫哥雅

3. 自由引導人民 1830年油畫德拉克洛瓦

4. 馬賽曲 1833-1836年浮雕呂德

5. 加萊義民 1884-1886年雕塑羅丹

6. 格爾尼卡 1937年油畫畢加索

7. 田橫五百士 1928-1930年油畫徐悲鴻

8. 怒吼吧中國 1935年木刻李樺

9. 愚公移山 1940年中國畫徐悲鴻

10. 地道戰(zhàn) 1952年油畫羅工柳

11. 艱苦歲月 1957年雕塑潘鶴

12. 虎門銷煙（人民英雄紀念碑浮雕）1958年曾竹韶

13. 狼牙山五壯士 1958年油畫詹建俊

14. 出擊之前 1963年油畫何孔德

科目：綜合素質(zhì)考核

考試題目：根據(jù)你策劃的電視片腳本，扮演電視專題片主持人，通過對美術作品的分析，講述“美術經(jīng)典中的戰(zhàn)爭與人民”。

考試要求：

時間控制在10分鐘以內(nèi)；

在講述中不能透露考生本人的任何人信息。

廣州四方畫室

初試

以各省聯(lián)考成績?yōu)槌踹x資格

復試

色彩

題目：《立春》

時間：3小時

工具：水粉或水彩

滿分：250分

考試要求：

1.符合題意，充分表現(xiàn)出春天的意境；

2.寫實畫法，構(gòu)圖合理，色彩協(xié)調(diào)，畫面完整；

3.畫在試卷紙正面，橫豎構(gòu)圖不限。

注：自備畫紙的將姓名和身份證號寫在試卷右上角。

速寫

題目：《植樹節(jié)》

工具：黑色鉛筆或炭筆

滿分：250分

素描

題目：《逆光下的景物》

時間：3小時

工具：黑色鉛筆或炭筆

滿分：250分

考試要求：

符合題意，景物自定；

寫實畫法，造型準確，構(gòu)圖完整，結(jié)構(gòu)嚴謹，刻畫深入，空間感強；

畫在試卷紙正面，橫豎構(gòu)圖不限。

注：自備畫紙的將姓名和身份證號寫在試卷右上角。

廣州四方畫室

美術學與設計學類（初試）

素描

考試題目：人物半身像素描，提供人物彩色照片

考試時間：2小時

廣州四方畫室

初試考題(第一場)

廣州四方畫室

初試考題(第二場)

廣州四方畫室

初試考題(第三場)

廣州四方畫室

初試考題(第四場)

廣州四方畫室

初試考題(第五場)

廣州四方畫室

初試考題(第六場)

圖像與媒體藝術專業(yè)（復試）

色彩

考試題目：《暖陽下的車廂》

考試時間：2小時

分值：150分

廣州四方畫室

根據(jù)所提供的圖，以彩默寫的形式，將該圖轉(zhuǎn)繪成暖調(diào)場景，通過彩表達出空間構(gòu)成與影調(diào)氛圍。

考試要求：

需嚴格按照提供的圖所進彩轉(zhuǎn)繪；

畫橫構(gòu)圖；

彩關系和諧，空間關系準確；

繪畫材料限：粉、彩或丙烯。

命題創(chuàng)作

考試題：《不要溫和地進那個良夜》

考試時間：2時

分值：150分

、《不要溫和地進那個良夜》是英國詩狄蘭.托馬斯寫給病危中的親的詩歌，創(chuàng)作于20世紀中期。詩歌第段譯

如下：不要溫和地進那個良夜，晝將盡，暮年仍應燃燒咆哮；怒斥，怒斥光明的消逝。詩歌中的“良夜”和“光明的消逝”都寓意著死亡。在詩歌中，詩激烈的吻勸解論是智慧的、善良的、狂暴的、嚴肅的都不要聽從命運擺布。

、2014年上映的科幻電影《星際穿越》中，中物布蘭德博曾反復吟誦過這詩：幕為當載著類存希望的飛船

飛向太空時，幕為命的最后刻。導演諾蘭借由“不要溫和地進那個良夜”表達了類永遠不放棄希望的精神。

請閱讀上述兩段字信息，繪畫語創(chuàng)作幅你所聯(lián)想到的、能表達該情境的視覺畫，畫須包含場景和物。

考試要求：

繪制在四開素描紙上，以橫構(gòu)圖表現(xiàn)。

構(gòu)思清晰、表達動、構(gòu)圖講究、畫完整。

畫中不允許出現(xiàn)字。

必須在規(guī)定的考試時間內(nèi)采繪的式完成設計。

繪畫材料不限、形式語不限。

紙張：四開素描紙1張。

設計藝術類（復試）

色彩

考試題目：蘋果色彩演繹

考試時間：2小時

考生通過對蘋果的形狀、色彩、環(huán)境、味覺等方面感知，完成6幅不同色調(diào)、結(jié)構(gòu)和形態(tài)的演繹表現(xiàn)。

考試要求：

考生通過對蘋果理解進行色彩默寫，要體現(xiàn)從具象到抽象的序列變化呈現(xiàn)。

每幅畫面尺寸控制在12cm*12cm左右。

不同色調(diào)、結(jié)構(gòu)和形態(tài)根據(jù)考生的理解自定。

繪畫工具限用：水粉、水彩或丙烯。

紙張：四開素描紙1張。

環(huán)境藝術（復試）

設計創(chuàng)作

考試題:“智慧之”海報設計

考試時間：2小時

分值：150分

是意識的傳達者也是智慧的創(chuàng)造者，也是表達思想的具，隨著時代更迭與科技發(fā)展，們對的理解也在不斷擴，它帶給們限想象空間�？几鶕�(jù)題要求，創(chuàng)作出幅主題為“智慧之”的海報設計。

考試要求：

海報需要對“智慧之”主題進創(chuàng)意表現(xiàn)；

畫需要有中英出現(xiàn)，并體現(xiàn)海報設計的編排能，其他字信息由考主設定；

試卷上需有100字以內(nèi)的創(chuàng)作說明；

必須在規(guī)定的考試時間內(nèi)采繪的式完成設計；

繪畫具不限。

紙張：四開素描紙1張

廣州四方畫室

初試

以各省聯(lián)考成績?yōu)槌踉囐Y格

設計類（復試）

設計素描

考試時間：1.5小時

廣州四方畫室

考試要求：

參照圖片內(nèi)容，完成一幅設計素描，要求具有一定的設計意識和表現(xiàn)能力。

構(gòu)圖合理，比例和形體結(jié)構(gòu)關系準確。

畫面整體感強，主次關系處理協(xié)調(diào)，對其中的細節(jié)表達有一定的理解與組織能力。

鉛筆、炭筆、鋼筆、簽字筆等自選，不得使用黑色以外的其他顏色的繪畫材料。

色彩表達

考試時間：1.5小時

廣州四方畫室

考試要求：

參照圖片內(nèi)容，完成一幅場景色彩表達。

色調(diào)明確，關系協(xié)調(diào)且富有變化，體現(xiàn)良好色彩組織能力。

具有一定的藝術表現(xiàn)力。

創(chuàng)意設計

考試題目：后疫情時代與設計創(chuàng)新內(nèi)容

新冠肺炎疫情給人類生命安全、全球經(jīng)濟和發(fā)展造成嚴重損害和重大沖擊。如何戰(zhàn)勝疫情？如何建設疫情后的世界？是世界各國共同關心的重大問題。請發(fā)揮個人的想象與創(chuàng)意，針對后疫情時代面臨的具體問題點，提出設計理念和設計解決方案。

考試要求：

在試卷紙左邊描述后疫情時代的具體問題點，以及解決思路和解決方法（不少于200字），完成不少于3幅設計過程草圖（同一方案)。

進行深化設計，在試卷紙右邊完成正稿，并附上設計說明（約100字)。

問題點明確、創(chuàng)意新穎、邏輯合理、版面布局完整，表現(xiàn)形式不限

廣州四方畫室

初試

以各省聯(lián)考成績?yōu)槌踉囐Y格

設計學類（復試）

設計學類造型綜合

試題內(nèi)容：人工形態(tài)和自然形態(tài)物體組合畫面

廣州四方畫室

設計學類設計綜合

試題內(nèi)容：

、畫幅：8K

、試題內(nèi)容：七點的奶，三點的茶，六點的炊煙叫我回家

三、答題要求

認真閱讀并解析主題本，嚴格依據(jù)主題本描述的內(nèi)容。

畫必須以“奶”“茶”“炊煙”為主要元素，根據(jù)本內(nèi)容充分發(fā)揮聯(lián)想和想象，完成個性創(chuàng)意和設計表達；

針對本中描述的意境或意象，勵在視覺要素、彩關系、形式、法、畫構(gòu)圖等的綜合組織和創(chuàng)造性表達，畫中不得以任何形式出現(xiàn)字或字母符號。

形式、構(gòu)圖、法不限，尺要求：20厘＊20厘或20厘＊30厘，邊框須處理凈，不得保留線條、圖案、花紋、彩等構(gòu)成的邊框，否則將嚴格扣分。

具限鉛筆、粉、彩、馬克筆，不得使帶亮粉、銀反光等特殊效果的繪畫材料，禁使定畫液等噴劑。

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繪畫類、設計類、中外合作項目類（初試）

素描

考試題目：用手將一張A4白紙握成紙團后再展開，并放置在準備好的桌面上進行素描寫生。

考試時間：40分鐘

考試要求：

根據(jù)展開后的紙團的形態(tài)、褶皺、大小等視覺元素進行判定，可利用準備的5張白紙多次操作，最終選取一張進行素描寫生。

寫生角度、畫面構(gòu)圖不限。

創(chuàng)意速寫

考試題目：以默寫形式，通過記憶感受，完成以下兩個運動狀態(tài)下的人物表現(xiàn)：

騎自行車的人

打羽毛球的人

考試時間：30分鐘

考試要求：

描繪出人物動態(tài)、結(jié)構(gòu)等視覺感受要素，能體現(xiàn)出人物運動中的狀態(tài)。

人物男女、服裝、道具不限。

環(huán)境和背景可依據(jù)構(gòu)圖、表現(xiàn)自行添加。

注：

考試工具限用黑色鉛筆、黑色炭筆。

素描、創(chuàng)意速寫在一張素描紙的同一面完成，上下或左右布局均可。

繪畫類、設計類、中外合作項目類（復試）

色彩

考試題目：色調(diào)表達

考試內(nèi)容：靜物寫生。在準備的三塊襯布中任選兩塊自行結(jié)合，放在椅子或桌子上進行寫生參照，以對“初春”和“深秋”兩季的自我感受，參照靜物以不同的色調(diào)進行兩幅相同構(gòu)圖的色彩寫生。

考試要求：

兩張色彩寫生分別畫在豎向紙張的兩部分；

構(gòu)圖與畫面尺寸不限，著重考察色彩的運用駕馭能力。

素描

考試題目：寫生兩個核桃

設計

考試題目：聯(lián)系

考試要求：不得出現(xiàn)人物，畫出兩張草圖，黑白、單色皆可。

廣州四方畫室

初試

以各省聯(lián)考成績?yōu)槌踹x資格

設計學類（復試）

素描

考試題目：視角

考試要求：

根據(jù)圖片提供的靜物有意識地自由組織畫面，完成一張素描。

可有創(chuàng)意地調(diào)整物體大小、角度、比例關系、光源方向，但不可增減物品種類和數(shù)量。

寫實為主、構(gòu)圖完整、形態(tài)嚴謹、造型準確、表達充分、整體感強。

限黑色鉛筆、炭筆表現(xiàn)。

橫式使用試卷。

創(chuàng)意設計

考試題目：虛實

考試要求：

一、在虛擬現(xiàn)實、數(shù)字孿生的命題被熱烈討論的當下，中國傳統(tǒng)文化中也曾有關于虛實觀的哲學討論，比如莊周夢蝶的典故。莊周夢蝶，語出戰(zhàn)國·莊周《莊子·齊物論》。這個典故講述莊子在夢中變成蝴蝶，醒來才發(fā)現(xiàn)自己是莊周，其由此感嘆，不知是莊周做夢變成了蝴蝶呢，還是蝴蝶做夢變成了莊周？

二、請從上方“莊周夢蝶”所提示的情景作為視覺創(chuàng)作依據(jù)，選取相應視覺元素組織一幅彩色設計畫面，以表達你對于虛擬與現(xiàn)實關系的想象與觀點。

三、尺寸：30cm*30cm；時間：2.5小時

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