教師資格證面試考試的內(nèi)容及考核要求

教師資格證面試考三部分：結(jié)構(gòu)化、試講、答辯。試講是在有限的時(shí)間內(nèi)，教師通過口語、形體語言和各種教學(xué)技能與組織形式的展示而進(jìn)行的一種教學(xué)形式，考查的是考生的綜合能力。

申請(qǐng)幼兒園教師資格證的，面試主要考查職業(yè)認(rèn)知、心理素質(zhì)、儀表儀態(tài)、交流溝通、思維品質(zhì)、了解幼兒、技能技巧、評(píng)價(jià)反思等教育教學(xué)基本素養(yǎng)和技能。幼兒園教師資格考試面試不分科目。

申請(qǐng)小學(xué)、中學(xué)教師資格證的，面試主要考查申請(qǐng)人的職業(yè)認(rèn)知、心理素質(zhì)、儀表儀態(tài)、言語表達(dá)、思維品質(zhì)等教師基本素養(yǎng)和教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)評(píng)價(jià)等教學(xué)基本技能。

小學(xué)教師資格證考試面試科目分為小學(xué)語文、小學(xué)英語、小學(xué)社會(huì)、小學(xué)數(shù)學(xué)、小學(xué)科學(xué)、小學(xué)音樂、小學(xué)體育、小學(xué)美術(shù)、小學(xué)信息技術(shù)、小學(xué)心理健康教育、小學(xué)全科。

初級(jí)中學(xué)、普通高級(jí)中學(xué)、中職文化課類別教師資格證考試面試科目，與筆試科目三“學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力”相同。報(bào)考“日語”、“俄語”、“心理健康教育”3科考生，該類別筆試科目一、科目二合格即可進(jìn)行面試報(bào)名。

一、職業(yè)認(rèn)知，5分

3分：熱愛教育事業(yè)，有正確的職業(yè)認(rèn)知和價(jià)值取向，2分：具備從事教師職業(yè)應(yīng)有的責(zé)任心和愛心。

二、教師資格證面試心理素質(zhì)，10分

3分：積極上進(jìn)，有自信心，3分：具有一定的情緒調(diào)控能力，4分：具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力。

三、儀表儀態(tài)，10分

5分：教師資格證面試行為舉止自然大方，有親和力，5分：衣飾得體，符合教師的職業(yè)特點(diǎn)。

四、言語表達(dá)，15分

4分：教師資格證面試教學(xué)語言規(guī)范，口齒清楚，語速適宜，6分：表達(dá)準(zhǔn)確、簡潔、流暢，語言具有感染力，5分：善于傾聽，并能做出恰當(dāng)?shù)幕貞?yīng)。

五、思維品質(zhì)，15分

6分：教師資格證面試思維嚴(yán)密，條理清晰，邏輯性強(qiáng)，5分：能正確地理解和分析問題，抓住要點(diǎn)，并作出及時(shí)反應(yīng)，4分：具有一定的創(chuàng)新意識(shí)。

六、教學(xué)設(shè)計(jì)，10分

4分：教師資格證面試教學(xué)材料處理恰當(dāng)，教學(xué)目標(biāo)明確，重、難點(diǎn)突出，3分：能夠基于小學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)和生活經(jīng)驗(yàn)合理設(shè)計(jì)教師活動(dòng)，3分：學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)有效，能引導(dǎo)學(xué)生通過自主參與、合作探究的方式達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)。

七、教學(xué)實(shí)施，25分

8分：教師資格證面試教學(xué)結(jié)構(gòu)合理，條理清晰，能較好地控制教學(xué)節(jié)奏，6分：知識(shí)講授準(zhǔn)確，能基本完成教學(xué)任務(wù)，6分：能夠根據(jù)學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)和學(xué)科教學(xué)規(guī)律，選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，2分：能夠根據(jù)教學(xué)需要運(yùn)用教具、學(xué)具和現(xiàn)代教育技術(shù)輔助教學(xué)，3分：板書工整規(guī)范、布局合理。

八 、教學(xué)評(píng)價(jià)，10分

5分：教師資格證面試教學(xué)能夠采用恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)方式對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)作出反饋，5分：能夠?qū)ψ约旱慕虒W(xué)過程進(jìn)行反思，做出比較客觀的評(píng)價(jià)。