高考作文素材：發(fā)言稿（格式+注意點+范文）
高中語文
2023/4/2
發(fā)言稿
發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。
【格式】
（1）題目，如：“在國旗下講話的發(fā)言稿”，“月總匯報發(fā)言稿”。
（2）稱呼，如：“敬愛的老師”“尊敬的領導與敬愛的同事們”。
（3）問候，如：“大家好!”
（4）正文。（開場白：設問法，能與聽眾交流；情境法，引導聽眾進入既定的境界；開宗明義等。分成幾個層次，每層次前有主句。聯(lián)系現(xiàn)實和自身、作者、聽眾，要求三者渾然一體。進入高潮，運用排比、反復和比喻。結尾，抒發(fā)感情，與聽眾融為一體�；蛑厣曛黝}，發(fā)出號召）。
（5）祝福語，如：“祝：大家工作順利！”
（6）致謝。
【注意點】
寫發(fā)言稿和演講稿相似，寫發(fā)言稿時，要注意三點：
（1）觀點要鮮明。對問題持什么看法，要明確表態(tài)。對尚未認識清楚的問題，要實事求是的說明;如果是匯報性的發(fā)言，要中心明確，重點突出，不必面面俱到。
（2）條理清楚。一篇發(fā)言稿要談幾方面的問題，每一方面問題要講哪些條目。都要安排得有條有理，讓人聽起來容易抓住重點。
（3）語言簡潔明快。發(fā)言要直接面向聽眾，所以，發(fā)言的語言一定要簡潔明快，盡量不使用啰嗦的句子，更不要使用一些深奧的詞句，最好運用大眾語言。
【范文】
追慕大師風范，讓青春閃閃發(fā)光（第一行居中寫題目）
尊敬的老師、親愛的同學們（頂格寫被建議單位或個人的稱謂）：
大家好（空兩格寫問候語）！
今天能參加由振華中學團委與學生會聯(lián)合舉辦的“致敬大師，放飛青春”的主題座談會，我感到非常榮幸。我發(fā)言的題目是《追慕大師風范，讓青春閃閃發(fā)光》。
老驥伏櫪，志在千里。耄耋之年的袁隆平不斷追逐自己的“禾下乘涼夢”和“雜交水稻覆蓋全球夢”。心中夢想澎湃如昨，奮斗熱情依舊高漲，這位“當代神農”，不僅讓更多人遠離了食不果腹之憂，還以自身經歷給了世人另一種精神財富：對科研的忘我投入與對生活的無比熱愛，不斷學習、不斷突破，對未來充滿希望，為理想傾盡畢生精力，讓自己活出閃閃發(fā)光的樣子。
心系天下蒼生的袁隆平把畢生的精力奉獻給“讓所有人遠離饑餓”的夢想，發(fā)現(xiàn)水稻“雜種優(yōu)勢”，攻克秈型雜交水稻“三系”配套難關等，他創(chuàng)造了一個又一個綠色神話。在 89歲高齡之時，袁隆平用發(fā)音清晰的英文致辭，且全程脫稿，盡顯大師風范。袁隆平在致辭中表示，自己努力練習英語的目的是為了更好地與國際友人溝通，更好地幫助世界解決糧食問題，這種胸懷世界、胸懷人類的思想正是大師的情懷和風范，值得世人致敬！
正如羅曼·羅蘭所說，“世界上只有一種英雄主義，那就是了解生命而且熱愛生命”。袁隆平用自己的行動踐行著偉大的英雄主義精神。美國的摩西奶奶認為“人生永遠沒有太晚的開始”，熱愛生命的她，70歲拿起畫筆，80歲首次開個人畫展，她堅持繪畫，不斷創(chuàng)作，活出了勇于挑戰(zhàn)自我的境界。他們的事跡告訴我們：對于一個真正有追求的人來說，生命的每個時期都是年輕的。
我們正值青春年華，面對未來和自我的挑戰(zhàn)，只有放飛理想，青春才能變得色彩斑斕！只有不滿足于已有的成績，拿出“茍日新，日日新，又日新”的姿態(tài)，我們的每一天才能過得充實而有意義。追夢的路上怎能不跌跌撞撞？唯有一路向前，才能讓青春在夢想的天空下自由翱翔。當我們用辛勤的汗水鋪成通往理想的大道，越過泥濘奮勇向前，高揚青春的旗幟，才能讓青春的顏色變得多姿多彩，讓青春的價值在進取中彰顯。
大師終會老去，手握歷史接力棒的青年人，理應責無旁貸地扛起使命，不負青春年華，追逐屬于自己的“星辰大�！保谌松暮匠滩粩嗯〝乩�，用奮斗書寫輝煌的明天。（正文部分在寫的時候常見形式有以下三種：①開門見山提出本人要談的問題及對問題的看法，然后說明理由，最后照應開頭對全文做簡明的總結；②直接寫出要講的問題或意見，可用序號 1、2、3 等表示，問題講完，即告結束，不寫開頭和結尾；③匯報經驗、情況的發(fā)言，內容比較系統(tǒng)，它包括情況敘述、經驗介紹、體會收獲等，這幾方面的內容要連貫地寫出來，構成一篇比較完整的文章。）
我的發(fā)言完畢。謝謝大家�。ńY尾部分根據(jù)情況可寫祝福語，也可不寫；最后要致謝。）
（署名）******
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